2023年度《随风而来玛丽阿姨》读后感,荟萃20篇【完整版】

《随风而来的玛丽阿姨》读后感1　　这周，我刚刚看完了一本《随风而来的玛丽阿姨》，当时我捧起书读了起来，不一会就“啃”完了。这篇故事大致讲得是：玛丽阿姨迎着东风来到了班克斯家，班克斯主要成员有：简、迈下面是小编为大家整理的2023年度《随风而来玛丽阿姨》读后感,荟萃20篇【完整版】,供大家参考。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感1

　　这周，我刚刚看完了一本《随风而来的玛丽阿姨》，当时我捧起书读了起来，不一会就“啃”完了。这篇故事大致讲得是：玛丽阿姨迎着东风来到了班克斯家，班克斯主要成员有：简、迈克尔、约翰和巴巴拉，还有班克斯先生和班克斯太太。玛丽阿姨来到他们家以后，就发生了许多稀奇古怪的事。

　　在那个地方，玛丽阿姨成了一位保姆，照顾着四个孩子。这四个孩子是：简、迈克尔和一对双胞胎。这一段时间里，简和迈克尔快乐极了。玛丽阿姨带着他们去了许多奇妙的地方，也是简和迈克尔从来没去过的地方，从来没见到过的事情。这时候的简和迈克尔也增长了不少知识，也懂事了很多。玛丽阿姨有的时候，令简和迈克尔感到十分惊奇，比如：玛丽阿姨居然能听懂一只小狗说话。玛丽阿姨的表哥居然是一条眼镜蛇等等。

　　不过，最让我感兴趣的就是：约翰和巴巴拉的故事。讲的是一个小婴儿变成一个小孩当中会发生怎样的故事。我想：“人都得长大，就好比蝴蝶一样，每当蜕变一次，就要懂得很多东西，然而，所代替的就是你将失去你以前会的本事。但是，失去本事并不算是一件坏事。英国流传了一句这样的话：以前的事只能算是你以前光辉的历史，不要天天只管回忆历史，不思进取。我们应当创造新的未来，开辟一个属于自己的`天地！”

　　总之，在这本书中玛丽阿姨给我们带来了许多欢乐，她给我们创造了只有在梦里才会出现的奇迹，我很喜欢她，真希望我们现实生活中也有这么一个神奇而又善良的阿姨。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感2

　　我从书店里看到了一本特别有趣的书，我便把它带回了家，这本书就是《随风而来的玛丽阿姨》。

　　这本书讲了许多个神奇有趣的故事。简、迈克尔和双胞胎约翰和巴巴拉有了一个神奇的新保姆，她就是玛丽阿姨。玛丽阿姨带着简和迈克尔经历了许多神奇事儿。比如笑气、买姜饼……说都说不完。其中，我最喜欢的是科里太太这一个故事，但感触最深的还是“约翰和巴巴拉的故事”。

　　这个故事是这样的：在婴儿房中，发生了一件稀奇古怪的事：约翰和巴巴拉竟然能和阳光、风等东西交谈！但是，琼鸟告诉他们，过了一岁就不可以听见了。等他们过完一岁生日，真的听不见自然的声音了。

　　这个故事告诉我，成长虽然是幸福的"，也是恐怖的。我们慢慢地失去了聆听自然之声的能力。就像我，看着自己身体的种种变化，我也变得不再纯真。童年的美好已经在我的身体里销声匿迹。让我们珍惜现在吧，再挽留住那一份纯真，一份美好，一片想象的空间！

《随风而来的玛丽阿姨》读后感3

　　这个寒假我读了英国作家帕·林·特拉芙斯写的《随风而来的玛丽阿姨》，我被里面的故事深深吸引，特别喜欢玛丽阿姨，她拥有许多的魔力，在一个秋天的傍晚，玛丽阿姨乘着东风而来，受聘成为班克斯家的保姆，负责照顾四个孩子：简和迈克姐妹和一对双胞胎婴儿。

　　她常带着一把鹦鹉头的伞和一个毯子缝成的手提袋，她的手提袋是空的，但却可以取出肥皂、牙刷、香水、折椅等无数东西，她那个写着“睡前一茶匙”的瓶子，能倒出来草莓汁儿、橙汁、牛奶、糖酒。她有一个奇妙的指南针，转动它就能带着孩子们瞬间环游世界，一会儿置身于北极爱斯基摩人的冰洞，一会儿又到了南方热带的棕榈沙滩，眨眼之间又能来到东方礼仪之邦的纸房子和西部印第安人的帐篷。他们经历了许多有趣的事，我也仿佛深临其境，当他们到天空中贴星星时，我仿佛也在深蓝色的天空中贴金光闪闪的星星；当他们去画里漫游时，我仿佛也在欣赏画中美丽的景色；当他们到动物园里给玛丽阿姨过生日时，我仿佛也在那里庆祝玛丽阿姨的生日。

　　我的生活中虽然没有这样一位能创造奇迹的玛丽阿姨，但是我有一位无微不至关怀我的`妈妈，每天清晨给我做美味的早餐，给我讲动听的故事，陪着我玩各种有趣的游戏，带着一起去游山玩水，给我带来快乐、幸福地生活，妈妈为我的成长付出了多少辛劳，多少汗水。

　　每个人都有属于自已的快乐生活，生活是如此的美好，我一定要珍惜拥有的一切，认真努力地学习，做一个乐观自信的好孩子。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感4

　　暑假里，我读了很多很多书，如果你问我最喜欢哪一本?当然是《随风而来的玛丽阿姨》!

　　玛丽阿姨在班克斯家照顾四个孩子，带着他们过生日、游世界、去做客、逛商场。发生了很多不可思议的事情。

　　我最喜欢的一段是玛丽阿姨在动物园里过生日。那天晚上简和迈克尔听见一种声音,就跟着这声音进了动物园,这时他们才知道玛丽阿姨的表哥是眼镜蛇!它脱下一层金皮，上面写：动物园赠送。那一天，人都在笼子里，动物都在笼子外，总之很有趣!

　　读完这本书，我的嘴巴再也合不拢了：我为玛丽阿姨和科里太太在空中贴姜饼而惊讶;为玛丽阿姨可以听懂小狗的语言而惊讶;为玛丽阿姨可以飞入画中而惊讶。神奇的玛丽阿姨带给了班克斯家许多快乐。

　　我想，我和大家相处时应该像玛丽阿姨一样，给别人带去快乐。

　　这篇故事让我明白了：有快乐，才能美好。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感5

　　最近我迷恋上一本书，这本书可不一般，足足花了我一天的时间不吃饭，不喝水，不睡觉才把这本书“品尝”完。到底是什么书吸引了我，那就是《随风而来的玛丽阿姨》。

　　里面的主人公有：玛丽阿姨、班克斯先生、太太、简、迈克尔、双胞胎汤姆和芭芭拉。他们一起快乐地生活在樱桃胡同17号。哦！你找不到？没有关系！路口的那个警察就会找到。

　　玛丽·波*斯阿姨在外表上与普通的家庭教师毫无差别，瘦高的身材，挺括的黑头发，严肃的黑眼睛，粉红色的脸颊，荷兰玩偶似的翘鼻子，常带着一把鹦鹉头的伞和一个毯子缝成的手提袋。但实际上，玛丽·波*斯阿姨不是普普通通的人，她是一个有着无边的神力的超人，她有许多魔力，比如，她的手提袋是空的，但却可以取出肥皂、牙刷、香水、折椅等无数东西，她那个写着“睡前一茶匙”的瓶子，能倒出来草莓汁儿、橙汁、牛奶、糖酒。但凡神人都有宝物，玛丽·波*斯阿姨也不例外，她有一个奇妙的指南针，转动它就能带着孩子们瞬间环游世界，一会儿置身于北极爱斯基摩人的冰洞，一会儿又到了南方热带的棕榈沙滩，眨眼之间又能来到东方礼仪之邦的纸房子和西部印第安人的帐篷。

　　玛丽阿姨是个神通广大、严厉端庄、心地善良的保姆，她撑着一把伞从天而降，来到樱桃胡同的班克斯家。玛丽阿姨拥有常人不可想象的诸多魔力，他不停的创造孩子们只有在梦中才能见到的奇迹。

　　这本书通过描写班克斯家的几个孩子跟随玛丽阿姨生活经历，向人们展现了一个色彩斑斓的童话世界，用灿烂的想象照亮我们孩子们的童年。

　　《随风而来的玛丽阿姨》读后感13

　　玛丽阿姨是一个神通广大、严厉端庄、心地善良的保姆，她撑着一把伞从天而降来到了胡桃树胡同的班克斯家。玛丽阿姨有许多常人不可想象、只有在孩子的梦里才会出现的魔力，可以不停的做一切只有在非常天真的孩子的脑子里才能见到的奇迹：比如从楼梯上滑上去，比如一种饮料，每一口都是不一样的，比如听懂狗语、进入童话世界……有很多很多的例子。

　　最有趣的一次就是简和迈克尔还有玛丽阿姨去玛丽阿姨的叔叔家，他们一进门就发现玛丽阿姨的叔叔坐在椅子上，一直浮在空中，玛丽阿姨的舅舅的头都贴着天花板了，他就在空中大笑、打滚、蹦蹦跳。

　　玛丽和玛丽的叔叔客套了几句之后，玛丽的叔叔就下来了，他们在一起吃茶点。吃着吃着，玛丽阿姨就施展魔法，让桌子、茶点还有他们四个人都飘到了天花板上吃茶点。

　　柿子小姐，也就是玛丽叔叔家的女佣人，来送茶水的时候看到了这一幕，玛丽阿姨就用魔法让柿子小姐上来，送了茶水又下去、这时候，柿子小姐已经吓得脸色苍白，急忙要去看医生。

　　回家的路上简和迈克尔都在问玛丽阿姨，玛丽阿姨的叔叔是不是经常这样在天花板上打滚，蹦蹦跳？玛丽阿姨的回答让我大吃一惊：“什么？在‘天花板上打滚、蹦蹦跳？’你要知道我的叔叔一项老实、端庄、苦干、严肃！怎么能做出这么滑稽的事情来，你们能说出这种话来我都为你们害臊。还有，我要警告你们，以后说到我的叔叔请严肃一点！”

　　最后，有一天，风向变了，玛丽阿姨就撑起了她的伞，随着风向走了。他没跟任何人说，除了只跟简和迈克尔的妈妈说了一句：“我走了。”就那么走了。

　　简和迈克尔都很伤心，因为玛丽阿姨虽然有些让人猜不透，有的时候让人生气，但对简和迈克尔最多的还是关心和关照。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感6

　　这个寒假我读了英国作家帕·林·特拉芙斯写的《随风而来的玛丽阿姨》，我被里面的故事深深吸引，特别喜欢玛丽阿姨，她拥有许多的魔力，在一个秋天的傍晚，玛丽阿姨乘着东风而来，受聘成为班克斯家的保姆，负责照顾四个孩子：简和迈克姐妹和一对双胞胎婴儿。

　　她常带着一把鹦鹉头的伞和一个毯子缝成的手提袋，她的手提袋是空的，但却可以取出肥皂、牙刷、香水、折椅等无数东西，她那个写着“睡前一茶匙”的瓶子，能倒出来草莓汁儿、橙汁、牛奶、糖酒。她有一个奇妙的指南针，转动它就能带着孩子们瞬间环游世界，一会儿置身于北极爱斯基摩人的冰洞，一会儿又到了南方热带的棕榈沙滩，眨眼之间又能来到东方礼仪之邦的纸房子和西部印第安人的帐篷。他们经历了许多有趣的事，我也仿佛深临其境，当他们到天空中贴星星时，我仿佛也在深蓝色的天空中贴金光闪闪的星星；当他们去画里漫游时，我仿佛也在欣赏画中美丽的景色；当他们到动物园里给玛丽阿姨过生日时，我仿佛也在那里庆祝玛丽阿姨的生日。

　　我的生活中虽然没有这样一位能创造奇迹的玛丽阿姨，但是我有一位无微不至关怀我的妈妈，每天清晨给我做美味的早餐，给我讲动听的.故事，陪着我玩各种有趣的游戏，带着一起去游山玩水，给我带来快乐、幸福地生活，妈妈为我的成长付出了多少辛劳，多少汗水。

　　每个人都有属于自已的快乐生活，生活是如此的美好，我一定要珍惜拥有的一切，认真努力地学习，做一个乐观自信的好孩子。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感7

　　假期里，我读了《随风而来的玛丽阿姨》这本书，故事内容大致是这样的：随着故事的开头马上就引进了主人公――玛丽阿姨，她仿佛是被一阵风吹进简和迈克尔家中的。而且后来发生的事更奇怪。

　　有一次，玛丽阿姨带着简和迈克尔到贾透法先生家里去玩。到后，发现贾透法先生正漂浮在空中看报。之后他们都得了笑气飘到了空中，并且在空中吃的饭。还有一次，玛丽阿姨拿一个可以环游世界的指南针带着简和迈克尔环游世界，他们先到了北极，然后又到了南边，再然后又到了*，最后到了西边，最后回到了家里。还有更奇怪的事发生。玛丽阿姨来后的第一个生日，是从动物园里度过的。简和迈克尔亲眼目睹了这一切：动物们将人们关在笼子里并像人们那样给他们食物吃。…。总之这一切全都乱七八糟，不和情理。

　　只要一翻开这本书我仿佛跟着简和迈克尔一起体会玛丽阿姨给全家带来的许多的怪事，直到看完这本书我仿佛还沉浸在那种奇妙的世界里，嘴里还不停的说着“真好！真好！…。”说实话，这本书对我的作文很有帮助，它在无形中教会了我怎样写科幻作文，并且写的身临其境一样，怎样将人带入故事的情节中……总之它对我的帮助很大。

　　也许有些人认为这太离谱了，但我不这样认为，因为人总需要一点幻想力，比如说：幻想长大长成什么样，幻想长大会做什么工作……如果人人都说这太离谱，那就不会有目标，因为目标是幻想出来的`吗。没有目标，人生就像没了头的苍蝇――乱撞。所以大家不要小看想象力，他在我们的生活中有很重要的位置哦！

　　我希望大家都来看这本书，因为它真的很好。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感8

　　头脑晕涨亢奋，思维飘逸发散，咀嚼《随风而来的玛丽阿姨》，我不仅想起了《*》里光怪陆离的片段，我不仅想起了《指环王》和《霍比特人》里的食人妖、半兽人、矮人和精灵等神奇的超自然因素，作者的丰富想象力虽然没有让这个世界被扛在大乌龟壳或象背上，或者干脆让这个世界坐落在海底的巨大气泡中，但还是以曼妙的笔触，幽默的语言，深度的拷问涤荡着我幼小的心灵。

　　随风而来，乘风归去的玛丽阿姨是一个聚焦了众多神奇怪诞却又普通不过的“超人“。一直孤傲高贵的玛丽阿姨在简单炙热的爱情面前，在喷香的木莓果酱蛋糕面前，在寒酸的卖火柴的伯特面前还原了女人的虚荣柔美和纯真。老顽童贾透法老先生尽情挑战着他的年龄极限，尽情演绎着他的随心所欲，是啊，生活中不是缺少美和欢乐，真的是缺少发现，其实让自己快乐起来的理由很简单。一头疯狂跳舞的甚至跳过了月亮的红母牛，执着地寻找着一颗能够镶嵌在她的犄角上的星星，因为幸福其实就是一种熟悉的感觉。一个可以神奇地周游世界的指南针让我魂牵梦绕，因为啊我也想乾坤大腾挪，任意遍西东，一会海底两万里，一会珠峰抬头看，南极北极弹指间。

　　月圆时刻，在玛丽阿姨的生日会上，我终于看到了极端恐怖和极端震撼的末日大审判：众多熙熙攘攘，指指点点的动物们把高贵的人类关进了笼子百般戏弄和嘲讽，人类把自己定位为万能之王，什么克隆技术，什么转基因工程，也许啊终有一天人类将为自己的贪婪和无节制而付出惨重的代价，也许啊终有一天人类会亲手将自己送上道德的审判台。

　　就像吃惯了大鱼大肉一样，我们有时候也需要奇幻文学这盘非主流青菜给我们以震撼启迪和转换，存在的就是合理的，需要的就是合适的，这个多元化的世界同样也需要多元化的风格和口味。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感9

　　我觉得自己的读书速度挺快的，《随风而来的玛丽阿姨》一共近9万字，我用了两个钟头就看完了。

　　这本书讲述了一个奇幻而又有趣的故事——班克斯家庭中有四个孩子，他们缺少一位保姆，随着大风飘来的玛丽阿姨充当了这个职位。这个阿姨虽然表面上古板而且不苟言笑，其实却十分的有趣——她拥有可以倒出各种口味饮料的瓶子，可以在几分钟内环游世界的超级指南针，可以贴在天上的"神奇星星，她还与孩子们一起漂浮着喝茶，带他们去参加动物园狂欢生日派对……可是，玛丽阿姨并没有一直呆在班克斯家，等到风向改变的那一天，她撑起大伞，随风而去了。整个故事透着浓浓的温情，让我感受到了玛丽阿姨与孩子们之间的爱。我也挺希望自己有这样一个神奇的保姆，能给我带来无穷的惊喜和欢乐。

　　这本书的作者是英国作家帕·林·特拉芙斯，她是20世纪具有世界影响力的奇幻文学作家，在1934年出版了《随风而来的玛丽阿姨》后一举成名，在1935年到1988年间，又先后出版了7本以玛丽阿姨为主人公的奇幻作品，受到了广大读者的热烈欢迎。我很佩服帕·林·特拉芙斯，她有着天马行空的想象力，能写出这样有趣的书，真是了不起。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感10

　　一个秋天的傍晚，你——玛丽阿姨，撑着一把有鹦鹉头的伞从天而降，来到了班克斯家。简和弟妹们在萧瑟的秋和寒冷的冬就有了一个与众不同的保姆。

　　你很爱打扮自己，每次出门，帽子、大衣、围巾和鞋子，一样不少。大家看到的都是不一样的你！而你呢，也喜欢在橱窗前照来照去。我最爱瞧你穿那件带银扣的蓝色衣服，配一顶蓝色帽子，多时髦！哦，你是多么漂亮的人啊！

　　你大概三十几岁了吧，但是你却像一个十来岁的.小姑娘，很会玩。你顺着一架巨大的梯子，一步一步往上爬，一直爬到天上。你挥动大刷子，刷遍了胶水，再粘上一片一片纸星星。这一个晚上，天空就多了许多金色的星星，闪烁着晶亮的光芒。哈，这个夏天，好几个夜晚我都仰望星空，想找出哪些星星是你贴上的。里，你带着简、迈克尔和棕熊等动物狂欢。那有着金色外皮的眼镜蛇竟然是你的表哥！我耳边好像回旋起美妙的音乐，眼前仿佛也出现了那快乐疯狂的一幕幕…玛丽阿姨，让我也拉着你的手跳大圆圈舞吧。你是多么快乐的人啊！

　　你表面上总是装着生气的模样，瞪着眼，鼓着腮，弯着腰，给孩子们下任务是说一不二。但你和孩子们却总能玩到一起，无论是滑稽的“笑气”，还是不*凡的圣诞购物。孩子们没有梦的有梦了，而梦中的奇迹，又因你，一步步来到现实生活中。你是我们多好的朋友啊！

　　玛丽阿姨，你乘着东风悄悄地到来，当西风吹来之际，你又悄悄地离开。不告诉任何人，就撑开鹦鹉头伞，让风把你带到一个大家都不知道的地方，是想让大家去寻找你吧。咦，玛丽阿姨，你向我眨了眨眼睛，想告诉我什么吗？噢，我明白了。你似乎走了，其实你无处不在！我妈妈身上就有你的影子。记得那次在家里跳皮筋，可是一个人跳怎么能欢起来呢？唉，不好玩。站在一旁的妈妈似乎看透了我的心思，便上前和我一起跳皮筋。我看着妈妈，她似乎忘记了疲惫，满脸洋溢着幸福，好像又回到了无忧的童年。悄悄告诉你，我的老师也是欢乐大使呢。在上课时，她会见缝插针地讲一个小笑话、小故事。有时她还会带我们去公园寻找大自然的美。我同学也是你哦！她天真无邪，很爱笑。虽然她好生气，可是看她的样子你会忍不住笑——眼睛圆圆的，鼻子里冒着“火”，嘴巴一撇。可是长大以后她一定会变成你哦。咦？玛丽阿姨，你怎么有点生气？哈哈，你可瞒不过我哟！你肯定是希望我长大也像你一样，整天嘻嘻哈哈，快快乐乐。是的，生活可能是*凡、单调的，我们应永远拥有一颗童心，去发现美，去创造美。

　　当微风又抚摸大地，当鲜花又重新绽放，当小草又绿意盎然，我相信，又会有一双双小手慢慢地翻开《随风而来的玛丽阿姨》这本童话书。玛丽阿姨，也会随着快乐飘进你们的心里……

《随风而来的玛丽阿姨》读后感11

　　暑假里，我读了很多很多书，如果你问我最喜欢哪一本？当然是《随风而来的玛丽阿姨》！

　　玛丽阿姨在班克斯家照顾四个孩子，带着他们过生日、游世界、去做客、逛商场。发生了很多不可思议的事情。

　　我最喜欢的一段是玛丽阿姨在动物园里过生日。那天晚上简和迈克尔听见一种声音，就跟着这声音进了动物园，这时他们才知道玛丽阿姨的表哥是眼镜蛇！它脱下一层金皮，上面写：动物园赠送。那一天，人都在笼子里，动物都在笼子外，总之很有趣！

　　读完这本书，我的嘴巴再也合不拢了：我为玛丽阿姨和科里太太在空中贴姜饼而惊讶；为玛丽阿姨可以听懂小狗的语言而惊讶；为玛丽阿姨可以飞入画中而惊讶。神奇的玛丽阿姨带给了班克斯家许多快乐。

　　我想，我和大家相处时应该像玛丽阿姨一样，给别人带去快乐。

　　这篇故事让我明白了：有快乐，才能美好。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感12

　　《随风而来的玛丽阿姨》这本书人公是玛丽。波*斯阿姨简称玛丽阿姨。她是一个十分神秘、神通广大、心地善良的人。故事的`大致内容是玛丽阿姨迎着东风来到了班克斯先生家，班克斯家主要成员有简。迈克尔、约翰和巴巴拉还有班克斯和班克斯太太。玛丽阿姨来到他们家以后就发生了许多稀奇古怪的事。

　　玛丽阿姨带着他们去了许多奇妙的地方，见了许多从来没见过的事情，遇到了从来没想到的东西。比如：玛丽阿姨居然能听懂一只小狗讲话；玛丽阿姨的表哥居然是眼镜蛇；贾透法先生飘在空中看报纸，大家都得了笑气飘到了空中瓶在空中吃饭；一个可以环游世界的指南针带着他们环游世界到了北极，到了南极，到了*，最后回到了家里；还有更奇怪的事情发生，玛丽阿姨来后的第一个生日是在动物园里度过的......这些也真的让我进入了“异想天开”的乐园！

　　玛丽阿姨虽然不在我们的现实生活中，但她带给我们的快乐就存在于我们的现实生活中。每个人都需要制造、感受快乐，玛丽阿姨送给大家的快乐非常多，她给了简和迈克非常多的快乐和笑声，使他们见到了自己意想不到的事。她给孩子们不停地创造只有在梦境里才能出现的奇迹，让孩子们在现实生活中也能在快乐中充满美好地想象力和创造力！

　　生活中需要快乐，只有快乐才能使这个世界更美好！

《随风而来的玛丽阿姨》读后感13

　　当我看到这本书书名的时候，我就充满好奇，有空闲就迫不及待地翻阅。

　　这本书描写了：班克斯一家*静地住在樱桃树胡同，班克斯先生和班克斯太太有四个孩子。不久，他们家就来了一位神通广大、严厉端庄、心地善良的保姆玛丽阿姨。从那以后，他们家就发生了各种各样的趣事。

　　玛丽阿姨上楼的时候，是坐在楼梯扶手滑上去的。当西风吹来时，玛丽阿姨拿着伞，就能上天飞走了，这是多么神奇呀！

　　这本书里有：乔装打扮、睡在绸垫子上的小狗安德鲁、会跳舞的红母牛、金纸做成的星星用胶水粘在天上，发出闪耀的光芒。还有在动物园里的动物们纷纷跑出了笼子，人却被关进了笼子里，这是多么有趣呀！当我看到月亮圆了这一篇的时候，我仿佛也在动物园里给玛丽阿姨过生日，和动物们一边唱《森林之歌》，一边跳方块舞呢！

　　读了这篇文学作品后，我觉得这本书非常好，我也很喜欢这本书。书里的每一个人物都很幽默，我非常喜欢他们，在看这本书的时候，会发现很多有趣的故事，是大家在梦中才能见到的奇迹。作者大胆的想象力，让我体会到很多欢声笑语。

　　我真希望我也能像玛丽阿姨那么神奇呢！

《随风而来的玛丽阿姨》读后感14

　　假期里，我读了《随风而来的玛丽阿姨》这本书，故事内容大致是这样的：随着故事的开头马上就引进了主人公――玛丽阿姨，她仿佛是被一阵风吹进简和迈克尔家中的。而且后来发生的事更奇怪。

　　有一次，玛丽阿姨带着简和迈克尔到贾透法先生家里去玩。到后，发现贾透法先生正漂浮在空中看报。之后他们都得了笑气飘到了空中，并且在空中吃的饭。还有一次，玛丽阿姨拿一个可以环游世界的指南针带着简和迈克尔环游世界，他们先到了北极，然后又到了南边，再然后又到了*，最后到了西边，最后回到了家里。还有更奇怪的事发生。玛丽阿姨来后的第一个生日，是从动物园里度过的。简和迈克尔亲眼目睹了这一切：动物们将人们关在笼子里并像人们那样给他们食物吃。…。总之这一切全都乱七八糟，不和情理。

　　只要一翻开这本书我仿佛跟着简和迈克尔一起体会玛丽阿姨给全家带来的许多的怪事，直到看完这本书我仿佛还沉浸在那种奇妙的世界里，嘴里还不停的说着“真好！真好！…。”说实话，这本书对我的作文很有帮助，它在无形中教会了我怎样写科幻作文，并且写的身临其境一样，怎样将人带入故事的情节中……总之它对我的帮助很大。

　　也许有些人认为这太离谱了，但我不这样认为，因为人总需要一点幻想力，比如说：幻想长大长成什么样，幻想长大会做什么工作……如果人人都说这太离谱，那就不会有目标，因为目标是幻想出来的吗。没有目标，人生就像没了头的苍蝇――乱撞。所以大家不要小看想象力，他在我们的生活中有很重要的位置哦！

　　我希望大家都来看这本书，因为它真的很好。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感15

　　假期，我读了《随风而来的玛丽阿姨》，诉说了樱桃树胡同17号班克斯先生的家所发生的一系列有趣的事，我看得津津有味。

　　我最喜欢的文章开头非它莫属了：它用提问题的方式：“你要找樱桃树胡同吗？”作为故事的开始。文章中，又把警察指路的动作写得极为细致，让你仿佛看到了警察搔着头的样子。

　　故事说的是：在十七号里，住着班克斯先生和他的太太，还有四个孩子，而她们的保姆卡蒂走了，需要一位新保姆。新保姆是以东风刮来，西风刮走的形式来表现的，奇特也有趣。

　　新保姆玛丽阿姨真是个不可思议的人。她从楼梯扶手上滑上去；从空袋子里掏出许多东西；从现实穿越到画中；直飞上天空吃点心；知道动物、风之类的东西说话；能用盒子环游地球；认识七姊妹星团；可以把纸质星星变成真正的星星。让我感到很惊奇，也让四个兄弟姐妹很快乐。

　　在玛丽阿姨的叔叔那儿，他们得了笑气，在天空中玩；玛丽阿姨听得懂动物说话。和她在一起有趣的故事太多了。真可惜，玛丽阿姨最终随着西风走了，读到这里，我心里很佩服玛丽阿姨。我想，玛丽阿姨一定去过许多山川河流，看过许多的书，喂养过小动物，懂得动物的习性，只有通过实践，才能拥有渊博的知识。这说明一个人如果不在社会常常实践，不亲自去做一些事情，就不可能了解事物，战胜自然。如果经常参加社区活动，多读书，才可以丰富知识，才可以快乐的生活，才可以受到大家的欢迎。

　　这本书引起了我的阅读兴趣，让我发现，书中有许多好词好句。好的文章会让你一起哭，一起笑，还能丰富你的课外生活。我以后要不断变化写作方式，才能让文章由枯燥无味变成生动有趣。加油！

《随风而来的玛丽阿姨》读后感16

　　玛丽阿姨是一个神通广大、严厉端庄、心地善良的保姆，她撑着一把伞从天而降来到了胡桃树胡同的班克斯家。玛丽阿姨有许多常人不可想象、只有在孩子的梦里才会出现的魔力，可以不停的做一切只有在非常天真的孩子的脑子里才能见到的奇迹：比如从楼梯上滑上去，比如一种饮料，每一口都是不一样的，比如听懂狗语、进入童话世界……有很多很多的例子。

　　最有趣的一次就是简和迈克尔还有玛丽阿姨去玛丽阿姨的叔叔家，他们一进门就发现玛丽阿姨的叔叔坐在椅子上，一直浮在空中，玛丽阿姨的舅舅的头都贴着天花板了，他就在空中大笑、打滚、蹦蹦跳。

　　玛丽和玛丽的叔叔客套了几句之后，玛丽的叔叔就下来了，他们在一起吃茶点。吃着吃着，玛丽阿姨就施展魔法，让桌子、茶点还有他们四个人都飘到了天花板上吃茶点。

　　柿子小姐，也就是玛丽叔叔家的女佣人，来送茶水的时候看到了这一幕，玛丽阿姨就用魔法让柿子小姐上来，送了茶水又下去、这时候，柿子小姐已经吓得脸色苍白，急忙要去看医生。

　　回家的路上简和迈克尔都在问玛丽阿姨，玛丽阿姨的叔叔是不是经常这样在天花板上打滚，蹦蹦跳？玛丽阿姨的回答让我大吃一惊：“什么？在‘天花板上打滚、蹦蹦跳？’你要知道我的叔叔一项老实、端庄、苦干、严肃！怎么能做出这么滑稽的事情来，你们能说出这种话来我都为你们害臊。还有，我要警告你们，以后说到我的叔叔请严肃一点！”

　　最后，有一天，风向变了，玛丽阿姨就撑起了她的伞，随着风向走了。他没跟任何人说，除了只跟简和迈克尔的妈妈说了一句：“我走了。”就那么走了。

　　简和迈克尔都很伤心，因为玛丽阿姨虽然有些让人猜不透，有的时候让人生气，但对简和迈克尔最多的还是关心和关照。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感17

　　暑假期间，我读了一本书，叫《随风而来的玛丽阿姨》，它让我深深地感受到了爱的存在。

　　本书讲的是一个家庭里无缘无故来了一位保姆的幸福故事。这个保姆叫玛丽，孩子们都叫他玛丽阿姨。这位阿姨很是神奇，因为她是跟着伞和随着风而来的，还会变魔术，她还有许多的奇怪的兄弟姐妹。

　　为什么我说这让我感受到爱的存在了呢？读了一下的几段文字，我想答案已经出来了吧：

　　亲爱的简：迈克尔有了指南针，这幅画就送给你。Aurevoir！（再见）“迈克尔，你哭了？”简问他。其实是这样的，指南针一直是迈克尔的梦寐以求的东西，最后他得到了，是好心的玛丽阿姨给的；那幅画是伯特画的，画的是玛丽波*斯相;而且这封信的最前面,写了两个闪亮的字，“亲爱”，可见玛丽阿姨非常爱孩子。而下一句，迈克尔真的哭了，他可是从来不哭的，可见迈克尔又有多么的舍不得玛丽阿姨。

　　人与人相处久了，也会生了情。

　　在生活中，我也经历过过这样的事：我有一个阿姨，她来我家看她的男朋友，也就是我的叔叔。只呆了一个月，当她要走时，三岁大的叔叔的弟弟大哭起来，抱着阿姨的腿，阿姨对他说：“你听话，我回来给你买好吃的。”但小弟弟还是哭，阿姨抱起他，摇摇晃晃，但还是不起作用，没办法，只能不忍心地走了。

　　这就是爱，多么纯洁的爱啊！爱其实无处不在，生活中处处充满爱，母子情、手足情、师生情、同学情……只要我们愿意，爱——无处不在！

《随风而来的玛丽阿姨》读后感18

　　在寒假中，我读了一本精彩绝伦的书，名为《随风而来的玛丽阿姨》。在我第一次看到这本书时，它的名字就深深地吸引了我。“随风而来”的玛丽阿姨？难道玛丽阿姨会随着风在空中飘来飘去？伴随着强烈的好奇心，我捧起这本书，开始阅读起来。

　　读着读着，我就入了迷。原来，玛丽阿姨不会在风中飘来飘去，而是刮东风的一个夜晚，她举着雨伞，被风带着进了班克斯先生一家的旧房子。

　　故事讲的是玛丽阿姨来到了班克斯先生的家里，成为了大孩子简、迈克尔，小宝贝约翰、巴巴拉的保姆。在玛丽阿姨给班克斯家的孩子做保姆的期间，发生了一系列让简和迈克尔觉得惊奇、刺激、有趣，让他们觉得不可思议的事。往天上粘姜饼上做装饰的银纸星星，在玛丽阿姨亲戚贾透法先生的房间里飞起来等等，这些事让孩子们觉得玛丽阿姨并不是个单调、死板的保姆，而是个能给他们带来惊喜和刺激，充满了魔力的仙女！也正是因为玛丽阿姨带给孩子们的欢乐，让孩子们越来越喜欢她，尊重她。

　　这本书的作者是谁呢？她就是来自英国的女作家帕。林。特拉芙斯。帕。林。特拉芙斯用她手中的笔，刻画出了善良又神秘的玛丽阿姨，这样活灵活现的人物，早已走进了读者心中，给读者留下深刻的印象。虽然书的最后，玛丽阿姨离开了班克斯家的孩子们，可是我坚信玛丽阿姨一定会回来，继续带给孩子们更多的惊喜！

　　帕。林。特拉芙斯用手中*凡的笔，创造了不*凡的故事和人物。带给读者这么多的惊喜，正如书的封皮背面所说：用神奇的魔力创造孩子们梦中才能见到的奇迹！用色彩斑斓的童话世界激发孩子们无穷的想象！

《随风而来的玛丽阿姨》读后感19

　　这周，我刚刚看完了一本《随风而来的玛丽阿姨》，当时我捧起书读了起来，不一会就“啃”完了。这篇故事大致讲得是：玛丽阿姨迎着东风来到了班克斯家，班克斯主要成员有：简、迈克尔、约翰和巴巴拉，还有班克斯先生和班克斯太太。玛丽阿姨来到他们家以后，就发生了许多稀奇古怪的事。

　　在那个地方，玛丽阿姨成了一位保姆，照顾着四个孩子。这四个孩子是：简、迈克尔和一对双胞胎。这一段时间里，简和迈克尔快乐极了。玛丽阿姨带着他们去了许多奇妙的地方，也是简和迈克尔从来没去过的地方，从来没见到过的事情。这时候的简和迈克尔也增长了不少知识，也懂事了很多。玛丽阿姨有的时候，令简和迈克尔感到十分惊奇，比如：玛丽阿姨居然能听懂一只小狗说话。玛丽阿姨的表哥居然是一条眼镜蛇等等。

　　不过，最让我感兴趣的就是：约翰和巴巴拉的故事。讲的是一个小婴儿变成一个小孩当中会发生怎样的故事。我想：“人都得长大，就好比蝴蝶一样，每当蜕变一次，就要懂得很多东西，然而，所代替的就是你将失去你以前会的本事。但是，失去本事并不算是一件坏事。英国流传了一句这样的话：以前的事只能算是你以前光辉的历史，不要天天只管回忆历史，不思进取。我们应当创造新的未来，开辟一个属于自己的天地！”

　　总之，在这本书中玛丽阿姨给我们带来了许多欢乐，她给我们创造了只有在梦里才会出现的`奇迹，我很喜欢她，真希望我们现实生活中也有这么一个神奇而又善良的阿姨。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感20

　　今天的《晨报》上登了个广告：“班克斯家的简、迈克尔、约翰和巴巴拉急需一位保姆，人要尽可能的好，工钱要尽可能的少。地址‘樱桃树胡同17号’。”会有保姆来到他们的家吗？东风“呼呼”地吹着，在太阳下山之时，一位有着一头发亮的黑发，大手大脚，很瘦，有一双直盯着人看的蓝色小眼睛的女人来到了樱桃树胡同17号。她一手拿着手提包和一把在伞柄上有着鹦鹉头的伞，一手捂着帽子，好像是被风吹到班克斯的家门口似的。

　　她就是神通广大、严厉端庄、心地善良的保姆玛丽阿姨。

　　玛丽阿姨有着不可思议的诸多魔力，她的到来让樱桃树胡同17号的四个孩子身边发生了许多在梦中才能见到的奇迹和一些了不得的大怪事。

　　《随风而来的玛丽阿姨》的作者是英国的帕。林。特拉芙斯。她是善于写奇幻故事的作家。她丰富的想象力让人惊叹，她温暖的文字中掺杂着幽默与幻想，无不让人沉浸在奇妙的故事中不能罢休。帕。林。特拉芙斯的文字虽然朴实简单，但却引人入胜，怪不得她的书是那么畅销，甚至被拍成了电影！

　　《随风而来的玛丽阿姨》将幻想、幽默、温情等各种元素融为一体，童话般超级想象和奇妙有趣的情节，给人一种幻境般的感觉。玛丽阿姨的身边有着许多奇怪的朋友和东西，比如被感染了笑气的贾透法先生、在大街上找星星并且会跳舞的牛、手指可以变成各种糖果的科里太太、在动物园里的眼镜蛇表哥，还有一个能带你环游世界的指南针……故事时而用幻想映衬现实，时而用现实丰富幻想，仿佛让人进入了一个现实与幻想的重叠世界。

　　看了这本书，谁不希望当东风向你吹来时，一位像玛丽一样的阿姨也被“吹”到你的家里来呢？

《随风而来的玛丽阿姨》读后感 (荟萃20篇)扩展阅读

《随风而来的玛丽阿姨》读后感 (荟萃20篇)（扩展1）

——《随风而来的玛丽阿姨》读后感10篇

《随风而来的玛丽阿姨》读后感1

　　这周，我刚刚看完了一本《随风而来的玛丽阿姨》，当时我捧起书读了起来，不一会就“啃”完了。这篇故事大致讲得是：玛丽阿姨迎着东风来到了班克斯家，班克斯主要成员有：简、迈克尔、约翰和巴巴拉，还有班克斯先生和班克斯太太。玛丽阿姨来到他们家以后，就发生了许多稀奇古怪的事。

　　在那个地方，玛丽阿姨成了一位保姆，照顾着四个孩子。这四个孩子是：简、迈克尔和一对双胞胎。这一段时间里，简和迈克尔快乐极了。玛丽阿姨带着他们去了许多奇妙的地方，也是简和迈克尔从来没去过的地方，从来没见到过的事情。这时候的简和迈克尔也增长了不少知识，也懂事了很多。玛丽阿姨有的时候，令简和迈克尔感到十分惊奇，比如：玛丽阿姨居然能听懂一只小狗说话。玛丽阿姨的表哥居然是一条眼镜蛇等等。

　　不过，最让我感兴趣的就是：约翰和巴巴拉的故事。讲的是一个小婴儿变成一个小孩当中会发生怎样的故事。我想：“人都得长大，就好比蝴蝶一样，每当蜕变一次，就要懂得很多东西，然而，所代替的就是你将失去你以前会的本事。但是，失去本事并不算是一件坏事。英国流传了一句这样的话：以前的事只能算是你以前光辉的历史，不要天天只管回忆历史，不思进取。我们应当创造新的未来，开辟一个属于自己的`天地！”

　　总之，在这本书中玛丽阿姨给我们带来了许多欢乐，她给我们创造了只有在梦里才会出现的奇迹，我很喜欢她，真希望我们现实生活中也有这么一个神奇而又善良的阿姨。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感2

　　暑假里，我读了很多很多书，如果你问我最喜欢哪一本?当然是《随风而来的玛丽阿姨》!

　　玛丽阿姨在班克斯家照顾四个孩子，带着他们过生日、游世界、去做客、逛商场......发生了很多不可思议的事情。

　　我最喜欢的一段是玛丽阿姨在动物园里过生日。那天晚上简和迈克尔听见一种声音,就跟着这声音进了动物园,这时他们才知道玛丽阿姨的`表哥是眼镜蛇!它脱下一层金皮，上面写：动物园赠送。那一天，人都在笼子里，动物都在笼子外，总之很有趣!

　　读完这本书，我的嘴巴再也合不拢了：我为玛丽阿姨和科里太太在空中贴姜饼而惊讶;为玛丽阿姨可以听懂小狗的语言而惊讶;为玛丽阿姨可以飞入画中而惊讶......神奇的玛丽阿姨带给了班克斯家许多快乐。

　　我想，我和大家相处时应该像玛丽阿姨一样，给别人带去快乐。

　　这篇故事让我明白了：有快乐，才能美好。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感3

　　这个寒假我读了英国作家帕·林·特拉芙斯写的《随风而来的玛丽阿姨》，我被里面的故事深深吸引，特别喜欢玛丽阿姨，她拥有许多的魔力，在一个秋天的傍晚，玛丽阿姨乘着东风而来，受聘成为班克斯家的保姆，负责照顾四个孩子：简和迈克姐妹和一对双胞胎婴儿。

　　她常带着一把鹦鹉头的伞和一个毯子缝成的.手提袋，她的手提袋是空的，但却可以取出肥皂、牙刷、香水、折椅等无数东西，她那个写着“睡前一茶匙”的瓶子，能倒出来草莓汁儿、橙汁、牛奶、糖酒。她有一个奇妙的指南针，转动它就能带着孩子们瞬间环游世界，一会儿置身于北极爱斯基摩人的冰洞，一会儿又到了南方热带的棕榈沙滩，眨眼之间又能来到东方礼仪之邦的纸房子和西部印第安人的帐篷。他们经历了许多有趣的事，我也仿佛深临其境，当他们到天空中贴星星时，我仿佛也在深蓝色的天空中贴金光闪闪的星星；当他们去画里漫游时，我仿佛也在欣赏画中美丽的景色；当他们到动物园里给玛丽阿姨过生日时，我仿佛也在那里庆祝玛丽阿姨的生日。

　　我的生活中虽然没有这样一位能创造奇迹的玛丽阿姨，但是我有一位无微不至关怀我的妈妈，每天清晨给我做美味的早餐，给我讲动听的故事，陪着我玩各种有趣的游戏，带着一起去游山玩水，给我带来快乐、幸福地生活，妈妈为我的成长付出了多少辛劳，多少汗水。

　　每个人都有属于自已的快乐生活，生活是如此的美好，我一定要珍惜拥有的一切，认真努力地学习，做一个乐观自信的好孩子。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感4

　　今天我读完了《随风而来的`玛丽阿姨》。这本书的主人公是：玛丽阿姨。让我们来听听它之间的故事，一天班克斯太太正在想保姆卡蒂的事，随后又跟班克斯先生说：“他人都走了，我看不出你能把他怎么办。”班克斯先生说：“换了我，我会托人到《晨报》去登个广告。”这天玛丽阿姨随风飘到了这里，然后她跟着班克斯太太来到了客厅，简和迈克尔看到这个新来的人有一头乌黑乌黑的头发。“像个荷兰木偶。”随后玛丽阿姨就成了班克斯先生一家的保姆了。

　　接下来我再讲讲《克拉小姐和安德鲁》，这也是一个有趣的故事，这天克拉小姐要带安德鲁去修假指甲，安德鲁没穿大衣就出来了，于是克拉小姐就叫安德鲁上妈妈这来，告诉你们安德鲁是一只可爱的小狗，可安德鲁受够这样的折磨了，他便来是渴望做一只普通的狗，这天他跑到街上看看有没有能跟他交换几眼的。

　　安德鲁最好的朋友是一只黑斑点棕色粗毛大狗种，有一天，克拉小姐突然找不到安德鲁了，这时他碰见了玛丽阿姨和简和迈尔克还有约翰和巴巴拉，于是克拉小姐问，有没有看见安德鲁，玛丽阿姨朝那边指了指，于是克拉小姐往那边跑了过去，到了那，克拉小姐非常吃惊，安德鲁在跟那群大狗聚会，然后克拉小姐叫安德鲁回家，安德鲁不动，而且还摇了摇头，克拉小姐想你是不是要跟那群大狗住在一起，没想到安德鲁点了点头，不管克拉小姐怎么说，安德鲁也不愿意回。

　　于是克拉小姐说：“要不让你的同伴睡在煤炭房。”安德鲁好像再说：“必须让他和我睡在一起。”克拉小姐不同意，安德鲁要走了，另一只狗也要走了，最后克拉小姐同意了，他才愿意和威洛比跟克拉小姐回家。

　　在最后一篇《西风》里，发生了一件奇怪的事，这一天，玛丽阿姨把那个指南针给了迈克尔，它想一定出事了！他们叫玛丽阿姨生气吧！没想到玛丽阿姨真生气了！随后玛丽阿姨让他们吃过饭，并跟简说：“我拿鞋去擦一擦！”等玛丽阿姨关上门后，她便飞走了！

　　突然简发现有一个信封，里面有一个玛丽阿姨的画像，在底下还有一个纸条上面写着迈克尔已经有一个指南针，这幅画就送给你！我实在是太喜欢这本书了！我从这本书里感受玛丽阿姨是一个非常善良的人。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感5

　　这个寒假我读了英国作家帕·林·特拉芙斯写的《随风而来的玛丽阿姨》，我被里面的故事深深吸引，特别喜欢玛丽阿姨，她拥有许多的魔力，在一个秋天的傍晚，玛丽阿姨乘着东风而来，受聘成为班克斯家的保姆，负责照顾四个孩子：简和迈克姐妹和一对双胞胎婴儿。

　　她常带着一把鹦鹉头的伞和一个毯子缝成的手提袋，她的手提袋是空的，但却可以取出肥皂、牙刷、香水、折椅等无数东西，她那个写着“睡前一茶匙”的瓶子，能倒出来草莓汁儿、橙汁、牛奶、糖酒。她有一个奇妙的指南针，转动它就能带着孩子们瞬间环游世界，一会儿置身于北极爱斯基摩人的冰洞，一会儿又到了南方热带的棕榈沙滩，眨眼之间又能来到东方礼仪之邦的纸房子和西部印第安人的帐篷。他们经历了许多有趣的事，我也仿佛深临其境，当他们到天空中贴星星时，我仿佛也在深蓝色的天空中贴金光闪闪的星星；当他们去画里漫游时，我仿佛也在欣赏画中美丽的景色；当他们到动物园里给玛丽阿姨过生日时，我仿佛也在那里庆祝玛丽阿姨的生日。

　　我的生活中虽然没有这样一位能创造奇迹的玛丽阿姨，但是我有一位无微不至关怀我的妈妈，每天清晨给我做美味的早餐，给我讲动听的.故事，陪着我玩各种有趣的游戏，带着一起去游山玩水，给我带来快乐、幸福地生活，妈妈为我的成长付出了多少辛劳，多少汗水。

　　每个人都有属于自已的快乐生活，生活是如此的美好，我一定要珍惜拥有的一切，认真努力地学习，做一个乐观自信的好孩子。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感6

　　我觉得自己的读书速度挺快的，《随风而来的玛丽阿姨》一共近9万字，我用了两个钟头就看完了。

　　这本书讲述了一个奇幻而又有趣的故事——班克斯家庭中有四个孩子，他们缺少一位保姆，随着大风飘来的玛丽阿姨充当了这个职位。这个阿姨虽然表面上古板而且不苟言笑，其实却十分的有趣——她拥有可以倒出各种口味饮料的瓶子，可以在几分钟内环游世界的超级指南针，可以贴在天上的"神奇星星，她还与孩子们一起漂浮着喝茶，带他们去参加动物园狂欢生日派对……可是，玛丽阿姨并没有一直呆在班克斯家，等到风向改变的那一天，她撑起大伞，随风而去了。整个故事透着浓浓的温情，让我感受到了玛丽阿姨与孩子们之间的爱。我也挺希望自己有这样一个神奇的保姆，能给我带来无穷的惊喜和欢乐。

　　这本书的作者是英国作家帕·林·特拉芙斯，她是20世纪具有世界影响力的奇幻文学作家，在1934年出版了《随风而来的玛丽阿姨》后一举成名，在1935年到1988年间，又先后出版了7本以玛丽阿姨为主人公的奇幻作品，受到了广大读者的热烈欢迎。我很佩服帕·林·特拉芙斯，她有着天马行空的想象力，能写出这样有趣的书，真是了不起。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感7

　　我从书店里看到了一本特别有趣的书，我便把它带回了家，这本书就是《随风而来的玛丽阿姨》。

　　这本书讲了许多个神奇有趣的故事。简、迈克尔和双胞胎约翰和巴巴拉有了一个神奇的新保姆，她就是玛丽阿姨。玛丽阿姨带着简和迈克尔经历了许多神奇事儿。比如笑气、买姜饼……说都说不完。其中，我最喜欢的是科里太太这一个故事，但感触最深的还是“约翰和巴巴拉的故事”。

　　这个故事是这样的：在婴儿房中，发生了一件稀奇古怪的事：约翰和巴巴拉竟然能和阳光、风等东西交谈！但是，琼鸟告诉他们，过了一岁就不可以听见了。等他们过完一岁生日，真的听不见自然的声音了。

　　这个故事告诉我，成长虽然是幸福的，也是恐怖的。我们慢慢地失去了聆听自然之声的能力。就像我，看着自己身体的种种变化，我也变得不再纯真。童年的`美好已经在我的身体里销声匿迹。让我们珍惜现在吧，再挽留住那一份纯真，一份美好，一片想象的空间！

《随风而来的玛丽阿姨》读后感8

　　今天，我读了一本十分有趣的书，书名是《随风而来的玛丽阿姨》。

　　书中的主人公是“玛丽阿姨”，她撑着伞从天而降，来到樱桃胡同的班克斯家。并和家中的四个孩子一起经历了很多有趣的事情，例如“笑气”、“跳舞的牛”、“倒霉的星期二”、“鸟太太”等。玛丽阿姨拥有令人不可思议的魔力，给孩子们制造了一个有一个奇迹，而最后的结局却出乎大家地意料，玛丽阿姨再一次飞走了。

　　在这本书中，我最喜欢的人物自然是玛丽阿姨，她是个严厉端庄、心地善良的保姆，在与孩子们相处的时候，她有些严厉，但从不打骂孩子，还给孩子们讲了许多有趣的故事。

　　读了这本书，使我懂得了一些道理：只有失去了以后，才会懂得去珍惜。就像玛丽阿姨最后飞走了一样，孩子们都很想念她。在我们日常生活中，也经常会发生这样的事情。最近外公外婆回老家一段时间，我们很想念他们，虽然他们在时有些唠叨，但是他们给我们准备了可口的饭菜，督促我们学习，给我们检查作业，提醒我们注意身体。所以，我们都应该珍惜身边的每一个人和事。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感9

　　当我看到这本书书名的时候，我就充满好奇，有空闲就迫不及待地翻阅。

　　这本书描写了：班克斯一家*静地住在樱桃树胡同，班克斯先生和班克斯太太有四个孩子。不久，他们家就来了一位神通广大、严厉端庄、心地善良的保姆玛丽阿姨。从那以后，他们家就发生了各种各样的趣事。

　　玛丽阿姨上楼的时候，是坐在楼梯扶手滑上去的。当西风吹来时，玛丽阿姨拿着伞，就能上天飞走了，这是多么神奇呀！

　　这本书里有：乔装打扮、睡在绸垫子上的小狗安德鲁、会跳舞的红母牛、金纸做成的星星用胶水粘在天上，发出闪耀的光芒。还有在动物园里的动物们纷纷跑出了笼子，人却被关进了笼子里，这是多么有趣呀！当我看到月亮圆了这一篇的时候，我仿佛也在动物园里给玛丽阿姨过生日，和动物们一边唱《森林之歌》，一边跳方块舞呢！

　　读了这篇文学作品后，我觉得这本书非常好，我也很喜欢这本书。书里的每一个人物都很幽默，我非常喜欢他们，在看这本书的时候，会发现很多有趣的故事，是大家在梦中才能见到的奇迹。作者大胆的想象力，让我体会到很多欢声笑语。

　　我真希望我也能像玛丽阿姨那么神奇呢！

《随风而来的玛丽阿姨》读后感10

　　第一眼看上去，玛丽阿姨是个古怪，喜怒无常，傲慢，冷酷，自恋的人，但是我不知道，在读完整本书之后，这样一个人会让我，作为一个读者，非常喜欢他。

　　玛丽阿姨带着风主要是关于：忙碌的班克斯夫妇有四个孩子要照顾，他们雇了一个保姆，也就是玛丽阿姨。 玛丽阿姨是一个能让孩子实现奇怪愿望的保姆。 她理解孩子们内心的想法。 有了玛丽阿姨和孩子，孩子们越来越像玛丽阿姨了。 甚至在书的最后，当玛丽阿姨要离开的时候，迈克尔推开了他的母亲，摔倒在地上，悲伤地喊着：“我只想让玛丽阿姨在这个世界上“。 玛丽阿姨把善良传给了班克斯，她只在梦中为孩子们创造奇迹。 她耐心地帮助简和迈克尔纠正他们的错误，并总是在危机时刻拯救他们。

　　看完《随风传播而来的玛丽生活阿姨》这本书后，我不仅可以感动于玛丽阿姨他们对待自己孩子的用心和爱意。我还想起我的身边的一个像玛丽阿姨就是保姆工作的人——我的外婆。

　　我小的时候，我父母都很忙。我出生后几个月，我祖母带我去乡下生活。我小的时候，不明白，我很淘气，奶奶总是教我，原谅我。比如说，我学走路的时候，不小心打碎了我奶奶最喜欢的花瓶。我以为我的祖母会发脾气，但出乎意料的是，我的祖母并没有表现出悲伤或愤怒。相反，她教我下次小心走路，不要再打翻任何东西。

　　我觉得自己外婆生活就是我心中的“玛丽老师阿姨·波*斯阿姨”。所以我在看这本书时感触一个非常深，外婆他们总是浮现在我的心里，她总是可以教导我，要做个对社会有责任能力的人。我觉得我的外婆文化就像*玛丽因为阿姨也是一样。你的心中有“玛丽?波*斯阿姨”吗？

《随风而来的玛丽阿姨》读后感 (荟萃20篇)（扩展2）

——《随风而来的玛丽阿姨》读后感10篇

《随风而来的玛丽阿姨》读后感1

　　这周，我刚刚看完了一本《随风而来的玛丽阿姨》，当时我捧起书读了起来，不一会就“啃”完了。这篇故事大致讲得是：玛丽阿姨迎着东风来到了班克斯家，班克斯主要成员有：简、迈克尔、约翰和巴巴拉，还有班克斯先生和班克斯太太。玛丽阿姨来到他们家以后，就发生了许多稀奇古怪的事。

　　在那个地方，玛丽阿姨成了一位保姆，照顾着四个孩子。这四个孩子是：简、迈克尔和一对双胞胎。这一段时间里，简和迈克尔快乐极了。玛丽阿姨带着他们去了许多奇妙的地方，也是简和迈克尔从来没去过的地方，从来没见到过的事情。这时候的简和迈克尔也增长了不少知识，也懂事了很多。玛丽阿姨有的时候，令简和迈克尔感到十分惊奇，比如：玛丽阿姨居然能听懂一只小狗说话。玛丽阿姨的表哥居然是一条眼镜蛇等等。

　　不过，最让我感兴趣的就是：约翰和巴巴拉的故事。讲的是一个小婴儿变成一个小孩当中会发生怎样的故事。我想：“人都得长大，就好比蝴蝶一样，每当蜕变一次，就要懂得很多东西，然而，所代替的就是你将失去你以前会的本事。但是，失去本事并不算是一件坏事。英国流传了一句这样的话：以前的事只能算是你以前光辉的历史，不要天天只管回忆历史，不思进取。我们应当创造新的未来，开辟一个属于自己的`天地！”

　　总之，在这本书中玛丽阿姨给我们带来了许多欢乐，她给我们创造了只有在梦里才会出现的奇迹，我很喜欢她，真希望我们现实生活中也有这么一个神奇而又善良的阿姨。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感2

　　这个寒假我读了英国作家帕·林·特拉芙斯写的《随风而来的玛丽阿姨》，我被里面的故事深深吸引，特别喜欢玛丽阿姨，她拥有许多的魔力，在一个秋天的傍晚，玛丽阿姨乘着东风而来，受聘成为班克斯家的保姆，负责照顾四个孩子：简和迈克姐妹和一对双胞胎婴儿。

　　她常带着一把鹦鹉头的伞和一个毯子缝成的.手提袋，她的手提袋是空的，但却可以取出肥皂、牙刷、香水、折椅等无数东西，她那个写着“睡前一茶匙”的瓶子，能倒出来草莓汁儿、橙汁、牛奶、糖酒。她有一个奇妙的指南针，转动它就能带着孩子们瞬间环游世界，一会儿置身于北极爱斯基摩人的冰洞，一会儿又到了南方热带的棕榈沙滩，眨眼之间又能来到东方礼仪之邦的纸房子和西部印第安人的帐篷。他们经历了许多有趣的事，我也仿佛深临其境，当他们到天空中贴星星时，我仿佛也在深蓝色的天空中贴金光闪闪的星星；当他们去画里漫游时，我仿佛也在欣赏画中美丽的景色；当他们到动物园里给玛丽阿姨过生日时，我仿佛也在那里庆祝玛丽阿姨的生日。

　　我的生活中虽然没有这样一位能创造奇迹的玛丽阿姨，但是我有一位无微不至关怀我的妈妈，每天清晨给我做美味的早餐，给我讲动听的故事，陪着我玩各种有趣的游戏，带着一起去游山玩水，给我带来快乐、幸福地生活，妈妈为我的成长付出了多少辛劳，多少汗水。

　　每个人都有属于自已的快乐生活，生活是如此的美好，我一定要珍惜拥有的一切，认真努力地学习，做一个乐观自信的好孩子。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感3

　　今天的《晨报》上登了个广告：“班克斯家的`简、迈克尔、约翰和巴巴拉急需一位保姆，人要尽可能的好，工钱要尽可能的少。地址‘樱桃树胡同17号’。”会有保姆来到他们的家吗？东风“呼呼”地吹着，在太阳下山之时，一位有着一头发亮的黑发，大手大脚，很瘦，有一双直盯着人看的蓝色小眼睛的女人来到了樱桃树胡同17号。她一手拿着手提包和一把在伞柄上有着鹦鹉头的伞，一手捂着帽子，好像是被风吹到班克斯的家门口似的。

　　她就是神通广大、严厉端庄、心地善良的保姆玛丽阿姨。

　　玛丽阿姨有着不可思议的诸多魔力，她的到来让樱桃树胡同17号的四个孩子身边发生了许多在梦中才能见到的奇迹和一些了不得的大怪事。

　　《随风而来的玛丽阿姨》的作者是英国的帕。林。特拉芙斯。她是善于写奇幻故事的作家。她丰富的想象力让人惊叹，她温暖的文字中掺杂着幽默与幻想，无不让人沉浸在奇妙的故事中不能罢休。帕。林。特拉芙斯的文字虽然朴实简单，但却引人入胜，怪不得她的书是那么畅销，甚至被拍成了电影！

　　《随风而来的玛丽阿姨》将幻想、幽默、温情等各种元素融为一体，童话般超级想象和奇妙有趣的情节，给人一种幻境般的感觉。玛丽阿姨的身边有着许多奇怪的朋友和东西，比如被感染了笑气的贾透法先生、在大街上找星星并且会跳舞的牛、手指可以变成各种糖果的科里太太、在动物园里的眼镜蛇表哥，还有一个能带你环游世界的指南针……故事时而用幻想映衬现实，时而用现实丰富幻想，仿佛让人进入了一个现实与幻想的重叠世界。

　　看了这本书，谁不希望当东风向你吹来时，一位像玛丽一样的阿姨也被“吹”到你的家里来呢？

《随风而来的玛丽阿姨》读后感4

　　暑假里，我读了很多很多书，如果你问我最喜欢哪一本?当然是《随风而来的玛丽阿姨》!

　　玛丽阿姨在班克斯家照顾四个孩子，带着他们过生日、游世界、去做客、逛商场。发生了很多不可思议的事情。

　　我最喜欢的一段是玛丽阿姨在动物园里过生日。那天晚上简和迈克尔听见一种声音,就跟着这声音进了动物园,这时他们才知道玛丽阿姨的表哥是眼镜蛇!它脱下一层金皮，上面写：动物园赠送。那一天，人都在笼子里，动物都在笼子外，总之很有趣!

　　读完这本书，我的嘴巴再也合不拢了：我为玛丽阿姨和科里太太在空中贴姜饼而惊讶;为玛丽阿姨可以听懂小狗的语言而惊讶;为玛丽阿姨可以飞入画中而惊讶。神奇的玛丽阿姨带给了班克斯家许多快乐。

　　我想，我和大家相处时应该像玛丽阿姨一样，给别人带去快乐。

　　这篇故事让我明白了：有快乐，才能美好。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感5

　　暑假里，我读了很多很多书，如果你问我最喜欢哪一本？当然是《随风而来的玛丽阿姨》！

　　玛丽阿姨在班克斯家照顾四个孩子，带着他们过生日、游世界、去做客、逛商场。发生了很多不可思议的事情。

　　我最喜欢的一段是玛丽阿姨在动物园里过生日。那天晚上简和迈克尔听见一种声音，就跟着这声音进了动物园，这时他们才知道玛丽阿姨的表哥是眼镜蛇！它脱下一层金皮，上面写：动物园赠送。那一天，人都在笼子里，动物都在笼子外，总之很有趣！

　　读完这本书，我的嘴巴再也合不拢了：我为玛丽阿姨和科里太太在空中贴姜饼而惊讶；为玛丽阿姨可以听懂小狗的语言而惊讶；为玛丽阿姨可以飞入画中而惊讶。神奇的玛丽阿姨带给了班克斯家许多快乐。

　　我想，我和大家相处时应该像玛丽阿姨一样，给别人带去快乐。

　　这篇故事让我明白了：有快乐，才能美好。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感6

　　今天我读完了《随风而来的玛丽阿姨》。这本书的主人公是：玛丽阿姨。让我们来听听它之间的故事，一天班克斯太太正在想保姆卡蒂的事，随后又跟班克斯先生说：“他人都走了，我看不出你能把他怎么办。”班克斯先生说：“换了我，我会托人到《晨报》去登个广告。”这天玛丽阿姨随风飘到了这里，然后她跟着班克斯太太来到了客厅，简和迈克尔看到这个新来的人有一头乌黑乌黑的头发。“像个荷兰木偶。”随后玛丽阿姨就成了班克斯先生一家的保姆了。

　　接下来我再讲讲《克拉小姐和安德鲁》，这也是一个有趣的故事，这天克拉小姐要带安德鲁去修假指甲，安德鲁没穿大衣就出来了，于是克拉小姐就叫安德鲁上妈妈这来，告诉你们安德鲁是一只可爱的小狗，可安德鲁受够这样的折磨了，他便来是渴望做一只普通的狗，这天他跑到街上看看有没有能跟他交换几眼的。

　　安德鲁最好的朋友是一只黑斑点棕色粗毛大狗种，有一天，克拉小姐突然找不到安德鲁了，这时他碰见了玛丽阿姨和简和迈尔克还有约翰和巴巴拉，于是克拉小姐问，有没有看见安德鲁，玛丽阿姨朝那边指了指，于是克拉小姐往那边跑了过去，到了那，克拉小姐非常吃惊，安德鲁在跟那群大狗聚会，然后克拉小姐叫安德鲁回家，安德鲁不动，而且还摇了摇头，克拉小姐想你是不是要跟那群大狗住在一起，没想到安德鲁点了点头，不管克拉小姐怎么说，安德鲁也不愿意回。

　　于是克拉小姐说：“要不让你的同伴睡在煤炭房。”安德鲁好像再说：“必须让他和我睡在一起。”克拉小姐不同意，安德鲁要走了，另一只狗也要走了，最后克拉小姐同意了，他才愿意和威洛比跟克拉小姐回家。

　　在最后一篇《西风》里，发生了一件奇怪的事，这一天，玛丽阿姨把那个指南针给了迈克尔，它想一定出事了！他们叫玛丽阿姨生气吧！没想到玛丽阿姨真生气了！随后玛丽阿姨让他们吃过饭，并跟简说：“我拿鞋去擦一擦！”等玛丽阿姨关上门后，她便飞走了！

　　突然简发现有一个信封，里面有一个玛丽阿姨的画像，在底下还有一个纸条上面写着迈克尔已经有一个指南针，这幅画就送给你！我实在是太喜欢这本书了！我从这本书里感受玛丽阿姨是一个非常善良的人。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感7

　　《随风而来的玛丽阿姨》这本书人公是玛丽。波*斯阿姨简称玛丽阿姨。她是一个十分神秘、神通广大、心地善良的人。故事的`大致内容是玛丽阿姨迎着东风来到了班克斯先生家，班克斯家主要成员有简。迈克尔、约翰和巴巴拉还有班克斯和班克斯太太。玛丽阿姨来到他们家以后就发生了许多稀奇古怪的事。

　　玛丽阿姨带着他们去了许多奇妙的地方，见了许多从来没见过的事情，遇到了从来没想到的东西。比如：玛丽阿姨居然能听懂一只小狗讲话；玛丽阿姨的表哥居然是眼镜蛇；贾透法先生飘在空中看报纸，大家都得了笑气飘到了空中瓶在空中吃饭；一个可以环游世界的指南针带着他们环游世界到了北极，到了南极，到了*，最后回到了家里；还有更奇怪的事情发生，玛丽阿姨来后的第一个生日是在动物园里度过的......这些也真的让我进入了“异想天开”的乐园！

　　玛丽阿姨虽然不在我们的现实生活中，但她带给我们的快乐就存在于我们的现实生活中。每个人都需要制造、感受快乐，玛丽阿姨送给大家的快乐非常多，她给了简和迈克非常多的快乐和笑声，使他们见到了自己意想不到的事。她给孩子们不停地创造只有在梦境里才能出现的奇迹，让孩子们在现实生活中也能在快乐中充满美好地想象力和创造力！

　　生活中需要快乐，只有快乐才能使这个世界更美好！

《随风而来的玛丽阿姨》读后感8

　　这个寒假我读了英国作家帕·林·特拉芙斯写的《随风而来的玛丽阿姨》，我被里面的故事深深吸引，特别喜欢玛丽阿姨，她拥有许多的魔力，在一个秋天的傍晚，玛丽阿姨乘着东风而来，受聘成为班克斯家的保姆，负责照顾四个孩子：简和迈克姐妹和一对双胞胎婴儿。

　　她常带着一把鹦鹉头的伞和一个毯子缝成的手提袋，她的手提袋是空的，但却可以取出肥皂、牙刷、香水、折椅等无数东西，她那个写着“睡前一茶匙”的瓶子，能倒出来草莓汁儿、橙汁、牛奶、糖酒。她有一个奇妙的指南针，转动它就能带着孩子们瞬间环游世界，一会儿置身于北极爱斯基摩人的冰洞，一会儿又到了南方热带的棕榈沙滩，眨眼之间又能来到东方礼仪之邦的纸房子和西部印第安人的帐篷。他们经历了许多有趣的事，我也仿佛深临其境，当他们到天空中贴星星时，我仿佛也在深蓝色的天空中贴金光闪闪的星星；当他们去画里漫游时，我仿佛也在欣赏画中美丽的景色；当他们到动物园里给玛丽阿姨过生日时，我仿佛也在那里庆祝玛丽阿姨的生日。

　　我的生活中虽然没有这样一位能创造奇迹的"玛丽阿姨，但是我有一位无微不至关怀我的妈妈，每天清晨给我做美味的早餐，给我讲动听的故事，陪着我玩各种有趣的游戏，带着一起去游山玩水，给我带来快乐、幸福地生活，妈妈为我的成长付出了多少辛劳，多少汗水。

　　每个人都有属于自已的快乐生活，生活是如此的美好，我一定要珍惜拥有的一切，认真努力地学习，做一个乐观自信的好孩子。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感9

　　今天，妈妈给我买了一本《随风而来的玛丽阿姨》，我捧起书读了起来，不一会就“啃”完了。这篇故事大致讲得是：玛丽阿姨迎着东风来到了班克斯家，班克斯主要成员有：简、迈克尔、约翰和巴巴拉，还有班克斯先生和班克斯太太。玛丽阿姨来到他门家以后，就发生了许多稀奇古怪的事。

　　让我最感兴趣的是笑气这一段：玛丽阿姨带着四个孩子去贾透法

　　先生家。他们一进门，屋里没有人，却传出一阵洪亮的声音，他们都特别奇怪，只有玛丽阿姨不奇怪。他们一抬头，却看见一个秃顶大胖子悬在半空中。贾透法先生向他们解释说，他得了笑气。一会儿，玛丽阿姨、简和迈克尔也得了笑气，悬在半空中，他们在半空中玩耍、吃饭。多滑稽呀！

　　玛丽阿姨是个心地善良的保姆，当迈克尔遇到危险时，玛丽阿姨救了他；还有当简在另一个神奇的世界里迷了路，玛丽阿姨带他飞了出去

　　有她我想到了那个在公交车上让坐的人。

　　记得有一次，我和妈妈乘公交车去公园玩，上车时已经没座了。这时，上来一位白发苍苍的老奶奶，如过我有座位，我一定会给老奶奶让座的，我多么希望吃、此时能有人起身给老奶奶让座呀。我正想着，一位阿姨起身对老奶奶说：“大娘，你座这吧，”说着就站了起来。老奶奶对她笑了笑，说了声：“谢谢，谢谢。”嘴中还喃喃自语：“好闺女，好闺女。”我把敬佩的眼光投向那位阿姨。

　　下车了，那位阿姨的身影在我眼中越来越大

　　今天我又认识了善良的玛丽阿姨。她们是那么的心地善良。玛丽阿姨和车上让座的那个阿姨，让我懂得了我要做一个心地善良的人。

　　这本书让我收获这么多，感受也很多。我真喜欢这本书啊！

《随风而来的玛丽阿姨》读后感10

　　第一眼看上去，玛丽阿姨是个古怪，喜怒无常，傲慢，冷酷，自恋的人，但是我不知道，在读完整本书之后，这样一个人会让我，作为一个读者，非常喜欢他。

　　玛丽阿姨带着风主要是关于：忙碌的班克斯夫妇有四个孩子要照顾，他们雇了一个保姆，也就是玛丽阿姨。 玛丽阿姨是一个能让孩子实现奇怪愿望的保姆。 她理解孩子们内心的想法。 有了玛丽阿姨和孩子，孩子们越来越像玛丽阿姨了。 甚至在书的最后，当玛丽阿姨要离开的时候，迈克尔推开了他的母亲，摔倒在地上，悲伤地喊着：“我只想让玛丽阿姨在这个世界上“。 玛丽阿姨把善良传给了班克斯，她只在梦中为孩子们创造奇迹。 她耐心地帮助简和迈克尔纠正他们的错误，并总是在危机时刻拯救他们。

　　看完《随风传播而来的玛丽生活阿姨》这本书后，我不仅可以感动于玛丽阿姨他们对待自己孩子的用心和爱意。我还想起我的身边的一个像玛丽阿姨就是保姆工作的人——我的外婆。

　　我小的时候，我父母都很忙。我出生后几个月，我祖母带我去乡下生活。我小的时候，不明白，我很淘气，奶奶总是教我，原谅我。比如说，我学走路的时候，不小心打碎了我奶奶最喜欢的花瓶。我以为我的祖母会发脾气，但出乎意料的是，我的祖母并没有表现出悲伤或愤怒。相反，她教我下次小心走路，不要再打翻任何东西。

　　我觉得自己外婆生活就是我心中的“玛丽老师阿姨·波*斯阿姨”。所以我在看这本书时感触一个非常深，外婆他们总是浮现在我的心里，她总是可以教导我，要做个对社会有责任能力的人。我觉得我的外婆文化就像*玛丽因为阿姨也是一样。你的心中有“玛丽?波*斯阿姨”吗？

《随风而来的玛丽阿姨》读后感 (荟萃20篇)（扩展3）

——《随风而来的玛丽阿姨》读后感10篇

《随风而来的玛丽阿姨》读后感1

　　暑假里，我读了很多很多书，如果你问我最喜欢哪一本?当然是《随风而来的玛丽阿姨》!

　　玛丽阿姨在班克斯家照顾四个孩子，带着他们过生日、游世界、去做客、逛商场......发生了很多不可思议的事情。

　　我最喜欢的一段是玛丽阿姨在动物园里过生日。那天晚上简和迈克尔听见一种声音,就跟着这声音进了动物园,这时他们才知道玛丽阿姨的`表哥是眼镜蛇!它脱下一层金皮，上面写：动物园赠送。那一天，人都在笼子里，动物都在笼子外，总之很有趣!

　　读完这本书，我的嘴巴再也合不拢了：我为玛丽阿姨和科里太太在空中贴姜饼而惊讶;为玛丽阿姨可以听懂小狗的语言而惊讶;为玛丽阿姨可以飞入画中而惊讶......神奇的玛丽阿姨带给了班克斯家许多快乐。

　　我想，我和大家相处时应该像玛丽阿姨一样，给别人带去快乐。

　　这篇故事让我明白了：有快乐，才能美好。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感2

　　第一眼看上去，玛丽阿姨是个古怪，喜怒无常，傲慢，冷酷，自恋的人，但是我不知道，在读完整本书之后，这样一个人会让我，作为一个读者，非常喜欢他。

　　玛丽阿姨带着风主要是关于：忙碌的班克斯夫妇有四个孩子要照顾，他们雇了一个保姆，也就是玛丽阿姨。 玛丽阿姨是一个能让孩子实现奇怪愿望的保姆。 她理解孩子们内心的想法。 有了玛丽阿姨和孩子，孩子们越来越像玛丽阿姨了。 甚至在书的最后，当玛丽阿姨要离开的时候，迈克尔推开了他的母亲，摔倒在地上，悲伤地喊着：“我只想让玛丽阿姨在这个世界上“。 玛丽阿姨把善良传给了班克斯，她只在梦中为孩子们创造奇迹。 她耐心地帮助简和迈克尔纠正他们的"错误，并总是在危机时刻拯救他们。

　　看完《随风传播而来的玛丽生活阿姨》这本书后，我不仅可以感动于玛丽阿姨他们对待自己孩子的用心和爱意。我还想起我的身边的一个像玛丽阿姨就是保姆工作的人——我的外婆。

　　我小的时候，我父母都很忙。我出生后几个月，我祖母带我去乡下生活。我小的时候，不明白，我很淘气，奶奶总是教我，原谅我。比如说，我学走路的时候，不小心打碎了我奶奶最喜欢的花瓶。我以为我的祖母会发脾气，但出乎意料的是，我的祖母并没有表现出悲伤或愤怒。相反，她教我下次小心走路，不要再打翻任何东西。

　　我觉得自己外婆生活就是我心中的“玛丽老师阿姨·波*斯阿姨”。所以我在看这本书时感触一个非常深，外婆他们总是浮现在我的心里，她总是可以教导我，要做个对社会有责任能力的人。我觉得我的外婆文化就像*玛丽因为阿姨也是一样。你的心中有“玛丽?波*斯阿姨”吗？

《随风而来的玛丽阿姨》读后感3

　　这个寒假我读了英国作家帕·林·特拉芙斯写的《随风而来的玛丽阿姨》，我被里面的故事深深吸引，特别喜欢玛丽阿姨，她拥有许多的魔力，在一个秋天的傍晚，玛丽阿姨乘着东风而来，受聘成为班克斯家的保姆，负责照顾四个孩子：简和迈克姐妹和一对双胞胎婴儿。

　　她常带着一把鹦鹉头的伞和一个毯子缝成的手提袋，她的手提袋是空的，但却可以取出肥皂、牙刷、香水、折椅等无数东西，她那个写着“睡前一茶匙”的瓶子，能倒出来草莓汁儿、橙汁、牛奶、糖酒。她有一个奇妙的指南针，转动它就能带着孩子们瞬间环游世界，一会儿置身于北极爱斯基摩人的冰洞，一会儿又到了南方热带的棕榈沙滩，眨眼之间又能来到东方礼仪之邦的纸房子和西部印第安人的帐篷。他们经历了许多有趣的事，我也仿佛深临其境，当他们到天空中贴星星时，我仿佛也在深蓝色的天空中贴金光闪闪的星星；当他们去画里漫游时，我仿佛也在欣赏画中美丽的景色；当他们到动物园里给玛丽阿姨过生日时，我仿佛也在那里庆祝玛丽阿姨的生日。

　　我的生活中虽然没有这样一位能创造奇迹的玛丽阿姨，但是我有一位无微不至关怀我的`妈妈，每天清晨给我做美味的早餐，给我讲动听的故事，陪着我玩各种有趣的游戏，带着一起去游山玩水，给我带来快乐、幸福地生活，妈妈为我的成长付出了多少辛劳，多少汗水。

　　每个人都有属于自已的快乐生活，生活是如此的美好，我一定要珍惜拥有的一切，认真努力地学习，做一个乐观自信的好孩子。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感4

　　今天的《晨报》上登了个广告：“班克斯家的`简、迈克尔、约翰和巴巴拉急需一位保姆，人要尽可能的好，工钱要尽可能的少。地址‘樱桃树胡同17号’。”会有保姆来到他们的家吗？东风“呼呼”地吹着，在太阳下山之时，一位有着一头发亮的黑发，大手大脚，很瘦，有一双直盯着人看的蓝色小眼睛的女人来到了樱桃树胡同17号。她一手拿着手提包和一把在伞柄上有着鹦鹉头的伞，一手捂着帽子，好像是被风吹到班克斯的家门口似的。

　　她就是神通广大、严厉端庄、心地善良的保姆玛丽阿姨。

　　玛丽阿姨有着不可思议的诸多魔力，她的到来让樱桃树胡同17号的四个孩子身边发生了许多在梦中才能见到的奇迹和一些了不得的大怪事。

　　《随风而来的玛丽阿姨》的作者是英国的帕。林。特拉芙斯。她是善于写奇幻故事的作家。她丰富的想象力让人惊叹，她温暖的文字中掺杂着幽默与幻想，无不让人沉浸在奇妙的故事中不能罢休。帕。林。特拉芙斯的文字虽然朴实简单，但却引人入胜，怪不得她的书是那么畅销，甚至被拍成了电影！

　　《随风而来的玛丽阿姨》将幻想、幽默、温情等各种元素融为一体，童话般超级想象和奇妙有趣的情节，给人一种幻境般的感觉。玛丽阿姨的身边有着许多奇怪的朋友和东西，比如被感染了笑气的贾透法先生、在大街上找星星并且会跳舞的牛、手指可以变成各种糖果的科里太太、在动物园里的眼镜蛇表哥，还有一个能带你环游世界的指南针……故事时而用幻想映衬现实，时而用现实丰富幻想，仿佛让人进入了一个现实与幻想的重叠世界。

　　看了这本书，谁不希望当东风向你吹来时，一位像玛丽一样的阿姨也被“吹”到你的家里来呢？

《随风而来的玛丽阿姨》读后感5

　　《随风而来的玛丽阿姨》这本书人公是玛丽。波*斯阿姨简称玛丽阿姨。她是一个十分神秘、神通广大、心地善良的人。故事的大致内容是玛丽阿姨迎着东风来到了班克斯先生家，班克斯家主要成员有简。迈克尔、约翰和巴巴拉还有班克斯和班克斯太太。玛丽阿姨来到他们家以后就发生了许多稀奇古怪的事。

　　玛丽阿姨带着他们去了许多奇妙的地方，见了许多从来没见过的事情，遇到了从来没想到的东西。比如：玛丽阿姨居然能听懂一只小狗讲话；玛丽阿姨的表哥居然是眼镜蛇；贾透法先生飘在空中看报纸，大家都得了笑气飘到了空中瓶在空中吃饭；一个可以环游世界的指南针带着他们环游世界到了北极，到了南极，到了*，最后回到了家里；还有更奇怪的事情发生，玛丽阿姨来后的第一个生日是在动物园里度过的。这些也真的让我进入了“异想天开”的乐园！

　　玛丽阿姨虽然不在我们的现实生活中，但她带给我们的快乐就存在于我们的现实生活中。每个人都需要制造、感受快乐，玛丽阿姨送给大家的快乐非常多，她给了简和迈克非常多的快乐和笑声，使他们见到了自己意想不到的事。她给孩子们不停地创造只有在梦境里才能出现的奇迹，让孩子们在现实生活中也能在快乐中充满美好地想象力和创造力！

　　生活中需要快乐，只有快乐才能使这个世界更美好！

《随风而来的玛丽阿姨》读后感6

　　在这个愉快而又充实的`暑假里，我读了一本叫《随风而来的玛丽阿姨》的书，这本书清新有趣、想象力丰富，很吸引人。让我这个不太喜欢读故事的人都沉迷其中。故事主要讲的是：班克斯家失去了保姆之后，准备再聘一个保姆。结果来的是一位叫玛丽?波*斯的阿姨。她和班克斯家的4个孩子——简、迈克尔、约翰和巴巴拉一起见证了许多稀奇古怪的事。比如：玛丽阿姨的哥哥竟然是眼镜蛇、贾透法先生可以浮在空中、拥有指南针可以一分钟环游世界……所有奇迹都是玛丽阿姨创造的。虽然玛丽阿姨脾气不好，但是孩子们非常喜欢她，舍不得她走。玛丽阿姨走的时候，孩子们都哭了。

　　其中，给我印象最深刻的是《倒霉的星期二》：迈克尔在一个星期二里变淘气了起来，他先慢吞吞地起床，然后用脚踢栏杆吵醒所有人，接着把热水碰翻、打扰正在做饭的布里尔太太……整整一个上午，他做了种种坏事，而且从不后悔。后来，他们在公园捡到了指南针，一分钟周游世界后，回了家。晚上，他继续淘气，一点也不在乎。后来，他转动指南针，没想到出来几个怪物，要吃了他。这时，玛丽阿姨救了他。他才感觉到生活是多么快乐、幸福。

　　回想，我们是不是也有像迈克尔那样淘气的经历？那暑期读书笔记&影视剧点评精选读书笔记影视剧点评书评舞台艺术点评读后感么，我们淘气的时候，有没有想过，我们身边的人为我们的成长付出了多少辛劳、多少汗水？他们把我们灌溉，为的是我们能成长得更好，将来为社会作贡献。他们不求回报，看见我们一天天成长，每天都幸福快乐，他们该是多么开心！

　　想到这里，我们还有什么理由淘气了呢？他们为我们好，我们还有什么理由给他们添麻烦呢？从现在起，对身边帮助过你的人好一点吧，是他们助你成长，是他们助我们度过难关的啊！生活是美好的，我们要珍惜现在的生活啊！

《随风而来的玛丽阿姨》读后感7

　　在寒假中，我读了一本精彩绝伦的书，名为《随风而来的玛丽阿姨》。在我第一次看到这本书时，它的名字就深深地吸引了我。“随风而来”的玛丽阿姨？难道玛丽阿姨会随着风在空中飘来飘去？伴随着强烈的好奇心，我捧起这本书，开始阅读起来。

　　读着读着，我就入了迷。原来，玛丽阿姨不会在风中飘来飘去，而是刮东风的一个夜晚，她举着雨伞，被风带着进了班克斯先生一家的旧房子。

　　故事讲的是玛丽阿姨来到了班克斯先生的家里，成为了大孩子简、迈克尔，小宝贝约翰、巴巴拉的保姆。在玛丽阿姨给班克斯家的孩子做保姆的期间，发生了一系列让简和迈克尔觉得惊奇、刺激、有趣，让他们觉得不可思议的事。往天上粘姜饼上做装饰的银纸星星，在玛丽阿姨亲戚贾透法先生的房间里飞起来等等，这些事让孩子们觉得玛丽阿姨并不是个单调、死板的保姆，而是个能给他们带来惊喜和刺激，充满了魔力的仙女！也正是因为玛丽阿姨带给孩子们的欢乐，让孩子们越来越喜欢她，尊重她。

　　这本书的作者是谁呢？她就是来自英国的女作家帕.林.特拉芙斯。帕.林.特拉芙斯用她手中的笔，刻画出了善良又神秘的玛丽阿姨，这样活灵活现的人物，早已走进了读者心中，给读者留下深刻的印象。虽然书的最后，玛丽阿姨离开了班克斯家的孩子们，可是我坚信玛丽阿姨一定会回来，继续带给孩子们更多的惊喜！

　　帕.林.特拉芙斯用手中*凡的笔，创造了不*凡的故事和人物。带给读者这么多的惊喜，正如书的封皮背面所说：用神奇的魔力创造孩子们梦中才能见到的奇迹！用色彩斑斓的童话世界激发孩子们无穷的想象！

《随风而来的玛丽阿姨》读后感8

　　最近我迷恋上一本书，这本书可不一般,足足花了我一天的时间不吃饭，不喝水，不睡觉才把这本书“品尝”完。到底是什么书吸引了我，那就是《随风而来的玛丽阿姨》。

　　里面的主人公有：玛丽阿姨、班克斯先生、太太、简、迈克尔、双胞胎汤姆和芭芭拉。他们一起快乐地生活在樱桃胡同17号。哦！你找不到？没有关系！路口的那个警察就会找到。

　　玛丽·波*斯阿姨在外表上与普通的家庭教师毫无差别，瘦高的身材，挺括的黑头发，严肃的黑眼睛，粉红色的脸颊，荷兰玩偶似的翘鼻子，常带着一把鹦鹉头的伞和一个毯子缝成的手提袋。但实际上，玛丽·波*斯阿姨不是普普通通的人，她是一个有着无边的神力的超人，她有许多魔力，比如，她的手提袋是空的，但却可以取出肥皂、牙刷、香水、折椅等无数东西，她那个写着“睡前一茶匙”的瓶子，能倒出来草莓汁儿、橙汁、牛奶、糖酒。但凡神人都有宝物，玛丽·波*斯阿姨也不例外，她有一个奇妙的指南针，转动它就能带着孩子们瞬间环游世界，一会儿置身于北极爱斯基摩人的冰洞，一会儿又到了南方热带的棕榈沙滩，眨眼之间又能来到东方礼仪之邦的纸房子和西部印第安人的帐篷。

　　玛丽阿姨是个神通广大、严厉端庄、心地善良的保姆，她撑着一把伞从天而降，来到樱桃胡同的班克斯家。玛丽阿姨拥有常人不可想象的诸多魔力，他不停的创造孩子们只有在梦中才能见到的奇迹。

　　这本书通过描写班克斯家的几个孩子跟随玛丽阿姨生活经历，向人们展现了一个色彩斑斓的童话世界，用灿烂的想象照亮我们孩子们的童年。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感9

　　玛丽·波*斯，一个响亮的名字，一个熟悉的名字。

　　在这个漫长的暑假里，我走进了《随风而来的玛丽阿姨》这本书，我认识了神秘的玛丽阿姨，班克斯家可爱的简，迈克尔，约翰，巴巴拉。从第一章开始，我就觉得玛丽阿姨不仅是一个严厉端庄，心地善良的保姆，她更是一个神通广大的拥有魔力的奇人。玛丽阿姨带给我们的故事，既有趣又神奇，令我觉得自己仿佛都身临其境，感受到了那一份神奇的欢乐。只有一件事情我并不是太明白，为什么每次玛丽阿姨用他的魔法变出一些有趣神奇的事情，和孩子们一起快乐的玩，事后却要矢口否认呢？或许是想带给孩子快乐，但又不想让孩子们能知道太多关于自己拥有魔法的事吧！这本书的第二章，《安德鲁小姐的云雀》这篇文章还让我懂得了一个道理，小动物是永远永远属于大自然的，对于动物来说，没有比大自然更舒适更令他们喜欢的生活环境了，把它们留在自己身边，是自私的。而狂妄自大的安德鲁小姐并不懂得这个很简单的道理，这时，玛丽阿姨挺身而出，狠狠地把安德鲁小姐教训了一顿，并把小云雀卡鲁索送回了大自然，这让我更崇拜玛丽阿姨了，不禁让我感叹道，她真是一个正义的化身啊！

　　《随风飘来的玛丽阿姨》这本书在我心里深深地印下了，不仅《随风飘来的玛丽阿姨》这本书成了我的好伙伴，就连玛丽阿姨，简，迈克尔他们也都成了我的好伙伴！虽然，在事实上他们并不可以和我形影不离，但他们在我心里却是形影不离的！

《随风而来的玛丽阿姨》读后感10

　　这周，我刚刚看完了一本《随风而来的玛丽阿姨》，当时我捧起书读了起来，不一会就“啃”完了。这篇故事大致讲得是：玛丽阿姨迎着东风来到了班克斯家，班克斯主要成员有：简、迈克尔、约翰和巴巴拉，还有班克斯先生和班克斯太太。玛丽阿姨来到他们家以后，就发生了许多稀奇古怪的事。

　　在那个地方，玛丽阿姨成了一位保姆，照顾着四个孩子。这四个孩子是：简、迈克尔和一对双胞胎。这一段时间里，简和迈克尔快乐极了。玛丽阿姨带着他们去了许多奇妙的地方，也是简和迈克尔从来没去过的地方，从来没见到过的事情。这时候的简和迈克尔也增长了不少知识，也懂事了很多。玛丽阿姨有的时候，令简和迈克尔感到十分惊奇，比如：玛丽阿姨居然能听懂一只小狗说话。玛丽阿姨的表哥居然是一条眼镜蛇等等。

　　不过，最让我感兴趣的就是：约翰和巴巴拉的故事。讲的是一个小婴儿变成一个小孩当中会发生怎样的故事。我想：“人都得长大，就好比蝴蝶一样，每当蜕变一次，就要懂得很多东西，然而，所代替的就是你将失去你以前会的本事。但是，失去本事并不算是一件坏事。英国流传了一句这样的话：以前的事只能算是你以前光辉的历史，不要天天只管回忆历史，不思进取。我们应当创造新的未来，开辟一个属于自己的天地！”

　　总之，在这本书中玛丽阿姨给我们带来了许多欢乐，她给我们创造了只有在梦里才会出现的`奇迹，我很喜欢她，真希望我们现实生活中也有这么一个神奇而又善良的阿姨。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感 (荟萃20篇)（扩展4）

——《随风而来的玛丽阿姨》读后感8篇

《随风而来的玛丽阿姨》读后感8篇

　　认真读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编为大家整理的《随风而来的玛丽阿姨》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感1

　　随风而来的玛丽阿姨？没错，玛丽阿姨就是随着风向飘来的阿姨。玛丽阿姨是一个神通广大、严厉端庄、心地善良的保姆，她撑着一把伞从天而降来到了胡桃树胡同的班克斯家。玛丽阿姨有许多常人不可想象、只有在孩子的梦里才会出现的魔力，可以不停的做一切只有在非常天真的孩子的脑子里才能见到的奇迹：比如从楼梯上滑上去，比如一种饮料，每一口都是不一样的，比如听懂狗语、进入童话世界……有很多很多的例子。

　　比较有趣的一次就是简和迈克尔还有玛丽阿姨去玛丽阿姨的叔叔家，他们一进门就发现玛丽阿姨的叔叔坐在椅子上，一直浮在空中，玛丽阿姨的舅舅的头都贴着天花板了，他就在空中大笑、打滚、蹦蹦跳。

　　玛丽和玛丽的叔叔客套了几句之后，玛丽的叔叔就下来了，他们在一起吃茶点。吃着吃着，玛丽阿姨就施展魔法，让桌子、茶点还有他们四个人都飘到了天花板上吃茶点。

　　柿子小姐，也就是玛丽叔叔家的女佣人，来送茶水的时候看到了这一幕，玛丽阿姨就用魔法让柿子小姐上来，送了茶水又下去、这时候，柿子小姐已经吓得脸色苍白，急忙要去看医生。

　　回家的路上简和迈克尔都在问玛丽阿姨，玛丽阿姨的叔叔是不是经常这样在天花板上打滚，蹦蹦跳？玛丽阿姨的回答让我大吃一惊：“什么？在‘天花板上打滚、蹦蹦跳？’你要知道我的叔叔一项老实、端庄、苦干、严肃！怎么能做出这么滑稽的事情来，你们能说出这种话来我都为你们害臊。还有，我要警告你们，以后说到我的叔叔请严肃一点！”

　　比较后，有一天，风向变了，玛丽阿姨就撑起了她的伞，随着风向走了。他没跟任何人说，除了只跟简和迈克尔的妈妈说了一句：“我走了。”就那么走了。

　　简和迈克尔都很伤心，因为玛丽阿姨虽然有些让人猜不透，有的时候让人生气，但对简和迈克尔比较多的还是关心和关照。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感2

　　哥哥送我一本书，这本书主要讲了一个十分神秘、神通广大、心地善良的玛丽阿姨，随风被吹到班克斯家，做了他们家的保姆，照顾着四个孩子，她带着简和迈克尔去了许多奇怪的地方，发生了许多稀奇古怪的事······

　　玛丽阿姨带着他们去过的许多奇妙的地方，是他们从来没去过的地方，见过从来没见到过的事情，遇到从来没想到的东西。比如：玛丽阿姨居然能听懂一只小狗说话；玛丽阿姨的表哥居然是一条眼镜蛇；贾透法先生漂浮在空中看报，大家都得了笑气飘到了空中并且在空中吃饭；一个可以环游世界的指南针带着他们环游世界，到了北极，到了南边，再到了*，最后回到了家里。还有更奇怪的事发生。玛丽阿姨来后的第一个生日，是从动物园里度过的······我想，简和迈克尔不仅快乐极了，也长了很多知识，懂事了很多。这些也真的带我进入了“异想天开”的乐园！

　　虽然玛丽阿姨不可能在我们现实中出现，但妈妈告诉我，书中的快乐与奇迹，是可以通过阅读和朋友的友谊来出现的。我觉得是真的。

　　读这本书，对我的作文很有帮助，它教会了我怎样想像与制造别人没听过的故事，也要像特拉芙斯书的作者）一样写的身临其境，还要写得优美，如“太阳光很强烈，周围都是金色和银色的沙，在脚下烫得像火。”用好成语，比如“不由自主、摇摇晃晃、蹦蹦跳跳、(.)东张西望、逍遥自在、颠来倒去、不胜荣幸、规规矩矩、束手无策”等等。

　　我真想玛丽阿阿姨能飘到我家来，能帮助妈妈洗衣服，让妈妈早点休息；能帮助我学习，让我在快乐中成长；能带我们全家周游世界，收获更多奇迹。

　　我的班主任老师曾告诉我们说，“想像力比知识更重要”。我希望大家都来看这本书，因为它真的"很“异想天开”噢！

　　谢谢哥哥送我这一本好书！

《随风而来的玛丽阿姨》读后感3

　　暑假里，妈妈给我买了一本书，书名叫《随风而来的玛丽阿姨》。

　　读了这本书后，我觉得玛丽阿姨很神奇，因为她可以从空袋子里拿东西！而且她还可以只用几分钟就完成环球旅行！她还可以走进墙里买饼子，走进画里做客，走进你不知道你想不到的地方！她还能听懂动物说话，她还会给你讲故事。

　　我还觉得玛丽阿姨很严肃，但她是心地善良的。她向孩子们瞪眼，孩子们不再吵闹，但她在孩子们哭时，对孩子们笑笑，好像有一股暖流，融化孩子心中的不快。而且玛丽阿姨很有个性！她敢对主人说：“我的手套，我爱把它怎样就怎样！”玛丽阿姨用神奇的魔法让我们看到在梦中才能看到的！但她最后还是走了，让我好伤心。

　　我也好想有玛丽阿姨在身边，那生活一定会变得多姿多彩！可是这只是童话，如果，我是说如果，如果这是现实那该有多好！谢谢帕﹒林﹒特拉芙斯，您让我们拥有美好的一刻！我喜欢你玛丽阿姨！

　　《随风而来的玛丽阿姨》读后感4

　　暑假里，我读了很多很多书，如果你问我最喜欢哪一本？当然是《随风而来的玛丽阿姨》！

　　玛丽阿姨在班克斯家照顾四个孩子，带着他们过生日、游世界、去做客、逛商场。发生了很多不可思议的事情。

　　我最喜欢的一段是玛丽阿姨在动物园里过生日。那天晚上简和迈克尔听见一种声音，就跟着这声音进了动物园，这时他们才知道玛丽阿姨的表哥是眼镜蛇！它脱下一层金皮，上面写：动物园赠送。那一天，人都在笼子里，动物都在笼子外，总之很有趣！

　　读完这本书，我的嘴巴再也合不拢了：我为玛丽阿姨和科里太太在空中贴姜饼而惊讶；为玛丽阿姨可以听懂小狗的语言而惊讶；为玛丽阿姨可以飞入画中而惊讶。神奇的玛丽阿姨带给了班克斯家许多快乐。

　　我想，我和大家相处时应该像玛丽阿姨一样，给别人带去快乐。

　　这篇故事让我明白了：有快乐，才能美好。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感4

　　头脑晕涨亢奋，思维飘逸发散，咀嚼《随风而来的玛丽阿姨》，我不仅想起了《*》里光怪陆离的片段，我不仅想起了《指环王》和《霍比特人》里的食人妖、半兽人、矮人和精灵等神奇的超自然因素，作者的丰富想象力虽然没有让这个世界被扛在大乌龟壳或象背上，或者干脆让这个世界坐落在海底的巨大气泡中，但还是以曼妙的笔触，幽默的语言，深度的拷问涤荡着我幼小的心灵。

　　随风而来，乘风归去的玛丽阿姨是一个聚焦了众多神奇怪诞却又普通不过的超人。一直孤傲高贵的玛丽阿姨在简单炙热的爱情面前，在喷香的木莓果酱蛋糕面前，在寒酸的卖火柴的伯特面前还原了女人的虚荣柔美和纯真。老顽童贾透法老先生尽情挑战着他的年龄极限，尽情演绎着他的随心所欲，是啊，生活中不是缺少美和欢乐，真的是缺少发现，其实让自己快乐起来的理由很简单。一头疯狂跳舞的甚至跳过了月亮的红母牛，执着地寻找着一颗能够镶嵌在她的犄角上的星星，因为幸福其实就是一种熟悉的感觉。一个可以神奇地周游世界的指南针让我魂牵梦绕，因为啊我也想乾坤大腾挪，任意遍西东，一会海底两万里，一会珠峰抬头看，南极北极弹指间。

　　月圆时刻，在玛丽阿姨的生日会上，我终于看到了极端恐怖和极端震撼的末日大审判：众多熙熙攘攘，指指点点的动物们把高贵的人类关进了笼子百般戏弄和嘲讽，人类把自己定位为万能之王，什么克隆技术，什么转基因工程，也许啊终有一天人类将为自己的贪婪和无节制而付出惨重的代价，也许啊终有一天人类会亲手将自己送上道德的审判台。

　　就像吃惯了大鱼大肉一样，我们有时候也需要奇幻文学这盘非主流青菜给我们以震撼启迪和转换，存在的就是合理的，需要的就是合适的，这个多元化的世界同样也需要多元化的风格和口味。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感5

　　哦!天啦!真奇妙!

　　——《随风而来的玛丽阿姨》读书推荐

　　哦!亲爱的同学们，我都忍不住要给大家推荐这本书了——《随风而来的玛丽阿姨》。看到这个题目，你是不是跟我一样在想：玛丽阿姨究竟长什么样子?她怎么可能随风而来呢?是因为她体重太轻，还是因为她会魔法呢?

　　你希望是什么答案?

　　我先告诉你哦，她真的是被风吹来的。“风把她先吹到院子门口，让她打开院子门，再把她连同手提袋等等吹到前门口来。”“ 她在前门口着地的时候，整座房子都摇动了。”

　　有没有吓到你?跟你想象的一样吗?

　　接着，更让人惊讶的事情发生了“她两手拿着手提袋，一下子很利索地坐上楼梯扶手滑上来。”是的，你没有看错，是“坐上楼梯扶手滑上来”。

　　小的时候，我会调皮的顺着学校的楼梯往下滑，“吱溜”一下就滑到底，耳朵边有风在呼呼唱歌。顺着楼梯扶手下滑是很容易的，往上滑，不可能吧!怎么做到的啊?

　　玛丽阿姨还有很多神奇的地方呢!她能从空无一物的口袋里掏出很多“乱七八糟的宝贝”;她可以到画中去旅行，你没看错，是画中;她还会飞，立正，然后就可以直飞上去……

　　哈哈，是不是好厉害!

　　到这儿，你应该知道了吧：玛丽阿姨就是有魔法的!她一下子就迷住了我，也迷住了刚跟她见面的迈克尔、简，她让班克斯先生一家都很高兴。玛丽阿姨究竟是个怎样的人呢?在这本书里她还会发生一些怎样的有趣故事呢?你是不是忍不住想赶快打开书啦?

　　对啦!最后我还要提一提这本书的作者——帕·林·特拉芙斯。这本书是她在生病后创作的，大家都夸她说，你写得好棒，她却说：“玛丽·波*斯(玛丽阿姨的名字)不是我创造的，我也不知道她是从哪里来的。”如果真是这样的话，那是不是也很神奇啊?

《随风而来的玛丽阿姨》读后感6

　　寒假我读了一本书，叫《随风而来的玛丽阿姨》，这本书的主人公是：玛丽阿姨。让我们来听听它之间的故事：一天班克斯太太正在想保姆卡蒂的事，随后又跟班克斯先生说：“他人都走了，我看不出你能把他怎么办。”班克斯先生说：“换了我，我会托人到《晨报》去登个广告。”这天玛丽阿姨随风飘到了这里，然后她跟着班克斯太太来到了客厅，之后玛丽阿姨就成了班克斯先生一家的保姆了。

　　我最喜欢第二章《休假》你。这天班克斯太太给玛丽阿姨休了一天假，简和迈克尔想玛丽阿姨在休假这一天会干生么！玛丽阿姨就和*常一样，在休假的时候，他有两个职业，一个是卖画，一个是卖火柴。她是根据天气来卖东西，晴天卖画，雨天卖火柴。今天是晴天，玛丽阿姨已将画摆满了，这时他却遇到了卖火柴的那个赫伯特，伯特对玛丽说，咱们到画里去吧，于是伯特拉着玛丽阿姨的手穿过电杆……他们终于到画里了。他们做到了椅子上，不到一分钟，有一名服务员走了出来：“请问要什么东西？”玛丽阿姨问在画里不是没有你，那个服务员说：“我一直藏在树后。”等玛丽阿姨他们点餐吃完饭后，要结账的时候，那个服务员说：“不要钱！那边还有木马。”他们走到那的时候，木马正好停下，玛丽阿姨跳上了一匹黑马，伯特跳上了一匹灰马，音乐也响了起来，天快要黑了，这位服务员说：“这里的规矩是七点关门。”在服务员的带领下他们走了出去。

　　在最后一篇《西风》里，发生了一件奇怪的事，这一天，玛丽阿姨把那个指南针给了迈克尔，它想一定出事了！他们叫玛丽阿姨生气吧！没想到玛丽阿姨真生气了！随后玛丽阿姨让他们吃过饭，并跟简说：“我拿鞋去擦一擦！”等玛丽阿姨关上门后，她便飞走了！突然简发现有一个信封，里面有一个玛丽阿姨的画像，在底下还有一个纸条上面写着迈克尔已经有一个指南针，这幅画就送给你！我从这本书里感受玛丽阿姨是一个非常善良的人。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感7

　　今天我读完了《随风而来的玛丽阿姨》。这本书的主人公是：玛丽阿姨。让我们来听听它之间的故事，一天班克斯太太正在想保姆卡蒂的事，随后又跟班克斯先生说：“他人都走了，我看不出你能把他怎么办。”班克斯先生说：“换了我，我会托人到《晨报》去登个广告。”这天玛丽阿姨随风飘到了这里，然后她跟着班克斯太太来到了客厅，简和迈克尔看到这个新来的人有一头乌黑乌黑的头发。“像个荷兰木偶。”随后玛丽阿姨就成了班克斯先生一家的保姆了。接下来我再讲讲《克拉小姐和安德鲁》，这也是一个有趣的故事，这天克拉小姐要带安德鲁去修假指甲，安德鲁没穿大衣就出来了，于是克拉小姐就叫安德鲁上妈妈这来，告诉你们安德鲁是一只可爱的小狗，可安德鲁受够这样的折磨了，他便来是渴望做一只普通的狗，这天他跑到街上看看有没有能跟他交换几眼的。安德鲁最好的朋友是一只黑斑点棕色粗毛大狗种，有一天，克拉小姐突然找不到安德鲁了，这时他碰见了玛丽阿姨和简和迈尔克还有约翰和巴巴拉，于是克拉小姐问，有没有看见安德鲁，玛丽阿姨朝那边指了指，于是克拉小姐往那边跑了过去，到了那，克拉小姐非常吃惊，安德鲁在跟那群大狗聚会，然后克拉小姐叫安德鲁回家，安德鲁不动，而且还摇了摇头，克拉小姐想你是不是要跟那群大狗住在一起，没想到安德鲁点了点头，不管克拉小姐怎么说，安德鲁也不愿意回去，于是克拉小姐说：“要不让你的同伴睡在煤炭房。”安德鲁好像再说：“必须让他和我睡在一起。”克拉小姐不同意，安德鲁要走了，另一只狗也要走了，最后克拉小姐同意了，他才愿意和威洛比跟克拉小姐回家。

　　在最后一篇《西风》里，发生了一件奇怪的事，这一天，玛丽阿姨把那个指南针给了迈克尔，它想一定出事了！他们叫玛丽阿姨生气吧！没想到玛丽阿姨真生气了！随后玛丽阿姨让他们吃过饭，并跟简说：“我拿鞋去擦一擦！”等玛丽阿姨关上门后，她便飞走了！突然简发现有一个信封，里面有一个玛丽阿姨的画像，在底下还有一个纸条上面写着迈克尔已经有一个指南针，这幅画就送给你！我实在是太喜欢这本书了！我从这本书里感受玛丽阿姨是一个非常善良的人。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感8

　　在这个愉快而又充实的暑假里，我读了一本叫《随风而来的玛丽阿姨》的书，这本书清新有趣、想象力丰富，很吸引人。让我这个不太喜欢读故事的人都沉迷其中。故事主要讲的是：班克斯家失去了保姆之后，准备再聘一个保姆。结果来的是一位叫玛丽?波*斯的阿姨。她和班克斯家的4个孩子——简、迈克尔、约翰和巴巴拉一起见证了许多稀奇古怪的事。比如：玛丽阿姨的哥哥竟然是眼镜蛇、贾透法先生可以浮在空中、拥有指南针可以一分钟环游世界……所有奇迹都是玛丽阿姨创造的。虽然玛丽阿姨脾气不好，但是孩子们非常喜欢她，舍不得她走。玛丽阿姨走的时候，孩子们都哭了。

　　其中，给我印象最深刻的是《倒霉的星期二》：迈克尔在一个星期二里变淘气了起来，他先慢吞吞地起床，然后用脚踢栏杆吵醒所有人，接着把热水碰翻、打扰正在做饭的布里尔太太……整整一个上午，他做了种种坏事，而且从不后悔。后来，他们在公园捡到了指南针，一分钟周游世界后，回了家。晚上，他继续淘气，一点也不在乎。后来，他转动指南针，没想到出来几个怪物，要吃了他。这时，玛丽阿姨救了他。他才感觉到生活是多么快乐、幸福。

　　回想，我们是不是也有像迈克尔那样淘气的经历？那暑期读书笔记&影视剧点评精选读书笔记影视剧点评书评舞台艺术点评读后感么，我们淘气的时候，有没有想过，我们身边的人为我们的成长付出了多少辛劳、多少汗水？他们把我们灌溉，为的是我们能成长得更好，将来为社会作贡献。他们不求回报，看见我们一天天成长，每天都幸福快乐，他们该是多么开心！

　　想到这里，我们还有什么理由淘气了呢？他们为我们好，我们还有什么理由给他们添麻烦呢？从现在起，对身边帮助过你的人好一点吧，是他们助你成长，是他们助我们度过难关的啊！生活是美好的，我们要珍惜现在的生活啊！

《随风而来的玛丽阿姨》读后感 (荟萃20篇)（扩展5）

——《神奇的玛丽阿姨》读后感3篇

《神奇的玛丽阿姨》读后感1

　　最近，我看了一本非常好看非常有用的书，叫做《神奇玛丽阿姨》。

　　《神奇玛丽阿姨》这本书的主人公是一个叫玛丽的神通广大、心地善良的保姆，她撑着一把鹦鹉雨伞从天而降，来到班克斯家。

　　此后，玛丽阿姨不停地为班克斯家的孩子创造只有梦中能见到的奇迹。

　　在仲夏前夜，他们和天上的星座、玛丽阿姨那些奇怪的朋友，还有他们的邻居，在公园里度过了有魔法的一夜。科里太太掰掰一根指头递给熊，那指头焚了一根大麦棒糖，科里太太却一点也不担心，因为手指还会重新长出来，猎人得到了一个半可朗的`银币，他把这银币安在他的腰带上重新回到天上有人发现天上多了一颗星星。

　　看完了这本《神奇玛丽阿姨》，我总想着这些事能成为现实，发生在我身上就好了。我真想有这样的魔法，这样我就可以惩罚一些坏人让这个世界和*起来，可以让那些没钱买书的人，给他们变出足够的书，让他们有读不完的书。还可以让那些失明的人重见光明。不过幻想就是幻想，终究不会变成真的。

　　不过，这些都是有在《神奇玛丽阿姨》才可以，如果我要实现这个的话，就需要努力的读书，将来用科技来改变这一切。

《神奇的玛丽阿姨》读后感2

　　这几天，我看了《神奇的玛丽阿姨》一书。本书的作者是世界奇幻文学大师帕·林·特拉芙斯。看了这本经典之作让我受益匪浅。

　　这本书的主要人物是玛丽阿姨。她是个神通广大、严厉端庄、心地善良的保姆，撑着一把鹦鹉伞从天而降来到了班克斯家。玛丽阿姨拥有常人不可想象的诸多魔力。她不停地创造孩子们只有在梦中才能见到的奇迹。特拉芙斯正是通过万克尔·简和双胞胎姐妹跟随玛丽阿姨生活的经历，向人们展现了一个色彩斑斓的童话世界，用温暖的文字滋养孩子的心灵，用灿烂的想象照亮孩子们的童年。

　　读完这本书使我体会到了很多魔力的`神奇。我真希望我也能拥有魔力，来满足我心中的愿望，可以去惩罚一些坏人，使世界和*；可以让那些贫困的孩子有书看有书读；可以让那些失明的人们重见光明。不过这终究是幻想，只是我心中的美好愿望而已，可是这些美好的愿望却能在《神奇的玛丽阿姨》手中实现，我是多么向往啊！

　　如果想让幻想成为现实，我们就需要不断努力学习，用科学知识来创造神奇。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感 (荟萃20篇)（扩展6）

——《孔乙己》读后感 (荟萃20篇)

《孔乙己》读后感1

　　初读《孔乙己》，第一种感觉就是轻松，可笑。可细细咀嚼后，我辨识到这篇小说含蓄的意味很深沉。作者鲁迅写《孔乙己》为了揭出为封建科举制度所残害的读书人的病苦，同时也为了反映当时社会世态炎凉，人际关系的冷漠无情。

　　孔乙己是个心地善良的人，但因为他热衷于功名利禄而酿成了逸恶劳，自欺欺人，自命清高的性格。也正因为这种性格而造成孔乙己的悲剧的产生。所以说，造成孔乙己的悲剧，完全是因为腐朽的封建科举制度。科举制度诱使孔乙己追求功名利禄，死读书;孔乙己又不充分利用自己的营生条件，好喝懒做，终日靠偷东西来过活;另外以丁举人为首的封建统治阶级摧残孔乙己等方面都是造成他悲惨遭遇的原因。

　　我十分同情孔乙己的悲惨遭遇。对于他“吊着打”“打折了腿”等遭遇觉得他十分可怜。但对于这些事，难道那些民众都无动于衷吗?这就是作者的另一创作意图。

　　“店内外充满了快乐的空气”。这句话，我本以为孔乙己与众人都是融洽相处。而实际上只是酒客们的冷酷和麻木不仁的嘲笑。他们嘲弄孔乙己的迂腐可笑。他们不但不可怜、同情孔乙己，还嘲弄他。还有掌柜自私、冷漠的，卑鄙的嘴胜，更显出当时社会的世态炎凉，人心势利。这都是封建等级制度侵蚀民众的心灵，使民众麻木不仁。

　　如果孔乙己不甘失败，发奋图强，就不会有这般悲剧的出现，更不会有咸亨酒店的嘲笑声了。

　　孔乙己的悲剧，咸亨酒店的笑声都是封建科举制度、等级制度和封建思想文化的侵蚀的可悲世态的集合体。这就可知道当时社会有多少这类悲剧的产生，有多少人被这封建社会的`制度所毒害……

《孔乙己》读后感2

　　从孔乙己这一面看，小说反映了封建文化和封建教育对读书人的毒害，控诉了科举制度的罪恶；从民众这一面看，小说揭示了封建社会的世态炎凉，人们冷漠麻木、思想昏沉的精神状态，社会对于不幸者的冷酷，从一个侧面反映了封建社会的腐朽和病态。

　　通过对外形的整体描写揭示孔乙己的特殊身份。“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”这一外形的整体描写，集中而简练的概括了人物的特殊身份，预示了悲剧的必然性。

　　通过肖像描写揭示孔乙己的不幸遭遇。“青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白胡子”。活画出一个穷困不得志，又经常挨打的老书生的形象。断腿前后肖像的.对照，更显出他遭遇的悲惨。

　　通过服饰的细节描写揭示了孔乙己懒惰而又死爱面子的特征。“穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗”。又脏又破，长期不洗不补，既说明孔乙己很穷；只此一件长衫，又说明他很懒，连洗衣服都不肯动手。不肯脱下这么一件长衫，是唯恐失去他读书人的身份。作者通过一件破长衫的描写，把孔乙己的社会地位、思想性格和所受的教育揭示的十分深刻。

　　通过个性化的语言描写，揭示孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。课文多次描写他满口“之乎者也”，反映他受封建教育毒害之深。孔乙己用“四书”“五经”中的所谓“圣言”为自己辩解，连偷书也说成“窃书不能算偷”。这些性格化的语言极能表现人物鲜明的个性。?通过对人物动作、神态的描写，显示孔乙己善良的心地。孔乙己教“我”识字，分茴香豆给孩子们一人一颗，表现了他善良的心地。

　　文章截取孔乙己一生中的一段生活，把最能显示孔乙己生活、性格和命运的情节浓缩在几个场面，这样写便使故事情节集中而凝练。作者通过小伙计的眼光，用了几个特写镜头把孔乙己的外貌，他的遭人轻视和奚落的情状表现出来，然后转入对孔乙己遭受残害即将死亡的描写。简简单单的故事情节依据作者精巧的艺术构思表现出极其深刻的主题。

《孔乙己》读后感3

　　第一次看到这篇文章，是初中的一篇课文，现在还隐约记得老师抠字眼给我们讲某个字所表达出来的感情，当时为鲁迅写出的精辟的字句所震撼，如今再读，更多的，是对这篇文章所架构出来的旧*社会的"悲哀所感叹。整篇文章都充斥着对旧*社会和旧教育制度的控诉，如同成千上万个人透过这篇文章呐喊一般，惊醒人们。。最先出现在我们面前的孔乙己，是一个邋遢的人，却身着象征富贵的长衫和那些贫困的短衫帮一起站在酒店喝酒，那象征这富贵的长衫却也破破烂烂，还要在喝酒的时候结结巴巴地反驳掌柜和短衫帮的取笑。

　　明明就是穷人，却固守阔绰的姿态，连给钱也要做作地“排”出，表现表现出人炫耀的心态，孔乙己拼命地想与短衫帮划清界线，故以读书人自居，但实际上，孔乙己自始自终都没有逃脱贫穷的命运，孔乙己是封建教育的一个牺牲品，本应被人同情，却被众人嘲笑，足以说明当时社会的阴暗，故事就以此开始，我可以理解孔乙己的心情，读破万卷书，却无法获得官位，到最后甚至因此被人所嘲笑，不禁自问：我读了数十年的书，连读书是对是错都分不清楚，几十年枯燥的日子到最后什么都没有换来，剩下的，只有禁不住内心拷问的心。这就是当时的教育所致，所以，孔乙己从头到尾都是以一个牺牲品的角色空虚地活着。。

　　之后被人嘲笑的孔乙己，嘴中念着什么“之乎者”之类的话语，他人听不懂，只是不停地取笑他，甚至越加的厉害，更显出孔乙己被教育所禁锢、毒害的心，孔乙己好吃懒做，以至于弄到讨饭、偷窃维持生计的地步，有怪得他人？孔乙己好心教我“茴”字的写法，却被“我”置之不理，叹了口气，显出极惋惜的样子，那无用的知识，原以为还可以教小孩子。但连小孩都不愿学，又一次加深了对封建教育的批判。。最后被丁举人打到残了条腿，掌柜和酒客之间用漠不关心、事不关己的语气谈到被*压迫的孔乙己，让我感受到深深的悲哀，在熟悉的酒店却得不到应有的打抱不*和关心，丁举人的暴行也没有得到应有的制裁，周围的人们如同习惯了这类事情的发生一般，然我感到寒心……

　　当孔乙己用手艰难爬到酒店要酒喝时，掌柜依然向他要欠下的钱，如同被钱蒙蔽了眼睛一般，而之后掌柜又用*常一样的调侃的语气笑着说道：“孔乙己，你又偷了东西了！”孔乙己却没有像*时那样辩驳，却如同用尽了全身力气一般说道：“不要取笑！”紧接着掌柜说道：“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己则轻声说道：“跌，跌……”掌柜不愿意给一点点的关心，却还要抹杀掉孔乙己仅有的一点尊严……从这些，鲁迅深刻地表现出了当时社会的黑暗。谢谢大家......

《孔乙己》读后感4

　　《孔乙己》是鲁迅笔下的短篇小说，主人公孔乙己更是一个深受封建思想和科举制度毒害的读书人，让我们看到了封建制度“吃人”的本质，而生在那个时代的人们是何其不幸，其悲惨的下场正是对封建王朝的抨击和嘲讽，而这篇小说就是为了惊醒*人，改变自己的思想，是从精神上给国人医治病症，让我深受启发。

　　小说描写了孔乙己去镇子口咸亨酒店喝酒的情节，孔乙己本来是一个穷困潦倒的人，但仍然穿着长衫，把自己装扮的很有学问和身份。当他在付账的时候，还将钱一个个摆出来，显得自己很阔气一般，实际情况是，他不会营生，不懂得赚钱养家，当他要面临讨饭的境地时，就去帮人抄书写字，赚取几个大子儿糊口，而这时他参加科举得到的唯一个长处了，写得一笔好字。

　　而讽刺的是，孔乙己是唯一一个穿着长衫还站着喝酒的人，因为只有短衣帮因为穷困才只喝酒，不点菜，孔乙己也是如此，因此遭到了很多人的嘲笑，而这也是封建时代的读书人共有的无奈和凄凉。而他也有一个读书人的气节，那就是从不耍赖，欠酒店的钱是肯定会还上的。

　　故事的结局并不好，孔乙己因为拿了丁举人几本书就被其私设公堂打断了腿，从此成为了一个残疾人，只能用双手爬行走路，而作为一个普通人，根本不敢和丁举人讨公道，而这样的事，在那个“吃人”的社会里也是不会被腐败的官府过问的。

　　孔乙己因为残疾无法谋生最后死去了，而他仅仅是封建社会里众多被刻度制度毒害的人之一，是一个典型的代表和形象，深刻的揭示了封建社会的丑恶。

　　我们要珍惜今天的民主社会，建立自己的科学价值观，勤奋努力做一个上进的人，不能像孔乙己一样不求学问，空有一副读书人的外表，却名不副实！

《孔乙己》读后感5

　　悲愤的作者——嘲笑中犀利地抨击

　　几千年的封建社会，人们的心灵扭曲变态，经济上的剥削与精神上的毒害，让人与人之间隔了一层厚障壁了。人与人的关系冷漠、感情麻木，甚至丧失了人最基本的同情心。这就更深层次地揭露出封建科举制度对人们的戕害之深，也反映了鲁迅对这种社会风气的深恶痛疾。

　　作为冲决封建罗网的新文化运动主将的鲁迅，在《孔乙己》这篇小说里将批判的矛头直指封建末期的整个病态社会，咸亨酒客们的冷漠和麻木正是鲁迅针砭的病态社会的毒瘤，作者对病态社会的浓毒，毫不留情地解剖，对笔下的孔乙己既同情又嘲笑，对自食其力，受统治阶级层层盘剥的短衣帮，既“哀其不幸”，又“怒其不争”，对他们毫无同情心，愚昧麻木的"心情而感到悲愤，作者在嘲笑中把批判的锋芒无情地指向整个人吃人的社会制度。

《孔乙己》读后感6

　　我读了鲁迅写的孔乙己后，深受感动。

　　孔乙己一个被封建制度残害的人;一个被科举制度毒害的人;一的被封建社会嘲笑的人。

　　他“站着喝酒”“穿着长衫”“身材高大”“花白而又乱蓬蓬的胡子”这些无不显露出他的生活十分穷困，经济地位和社会像“短衣帮”一样。可他却常常摆着一付读书人的样子，说着什么“之乎者也”。他已经很老了，却时不时偷人家的书，被生活和别人欺凌的像一个现代的流浪汉!

　　读完孔乙己我实在是感到辛酸，想到在外面流浪的那些可怜的人。他们虽然生活在21世纪，却像孔乙己一样潦倒可怜。

　　其实现在的.我们，被*的传统教育叫的有苦说不出!相同的衣服;相同的发型;不同的待遇等等，这些不就像古代的八股文模式!现在即使是21世纪但还是改变不了以前繁荣模式!

　　谁敢说我们不是孔乙己!

　　我们是坚强的孔乙己!

《孔乙己》读后感7

　　鲁镇的酒店的格局和别处不同，做工的人，傍晚散了工，喜欢花点铜钱，买上一碗酒，加一些茴香豆或者小菜，慢慢品尝。文章里就喝酒的气氛还有这样的描述：穿短衣的顾客站门边，几下就喝完了酒，而穿长衫的，才进店面隔壁的房子里，慢慢坐喝。看了这样的文字我就想，为什么会这样呢，读了后面的文字，才知道这就是当时社会阶层的真实写照，穿短衣的多是些穷苦的下层人，穿长衫的多是一些有钱人。

　　孔乙己就是这样的人，迂腐而穷困。虽然他还是一个秀才，但考了很多次状元，都没能考上，最后把自己考得穷困潦倒。尽管如此他却是站着喝酒的唯一穿长衫的人，虽然他的长衫很破旧，但他始终觉得自己就是以前有点钱，现在落魄的读书人。

　　暑假里，我无意读到了鲁迅的《孔乙己》这篇文章，认识到了一个自命清高，迂腐不堪，自欺欺人的社会低层，受到科举制的毒害读书人形象，也看到了它内心深处的善良，和它那悲惨的人生。

　　同时，拿孔乙己当取笑的把柄那些“看客”，体现出了他们对不幸者的冷漠无情、麻木不仁，也是导致孔乙己悲惨结局的一种原因。同是我也想到我们生活的社会里也是否存在着那种“看客”？

　　想到这，我联想到看过的一则新闻：7月17日凌晨，23岁跳某从工地收工回家，回家路上不甚摔倒在路中央，路人邓某看见了想上前扶一把，但旁边的好心人的“劝诫”，没有上去。突然一辆装土车险些碾压，随后一辆出租车撞到，拖行十米远，最后倒在血泊中，当场身亡。邓某听到这消息后后悔不已。

　　当一双眼睛在无助的四处张望，希望能够有一双友爱的手帮他一把，但希望终究还是希望，最后倒在血泊中。旁边的人就像在看一场电影，当车子把人拖到十米远，电影到达了顶峰，最后溅了看客们一身血！

　　如果能及时上去扶一把；如果没有那好心人的“劝诫”；如果能有一条道德底线。但如果，没有如果，那一条鲜活的生命已不负存在。人们看着那血泊，可能还在庆幸那人还好不是我，不是我的亲戚。那倒在血泊中的不只是一个正值花季般的生命，不只是一个没有温度的尸体，而是乘载着*五千年的文明！

　　“看客”原来只是鲁迅笔下孔乙己、祥林嫂、阿Q身边的人，现在为何在我们生活中出现？当好心把摔倒的老人送到医院，反过来成了肇事者，大善沦为大恶。当儿子在机场用刀捅母亲，但没人敢上去扶一把，最后还只有外国人敢上去帮。猫小乐在他的作品中，当阿衰看到老人摔倒时，只能和老人一同倒在地上，阿衰固然好笑，但是什么让阿衰只能这样做。*的道德文明开始直线下滑，造成了人们不做好事，不敢做好事的现象。

　　我最终还是希望那些所谓的“看客”始终只出现在鲁迅笔下，不要在我们生活再造成血的悲剧。

《孔乙己》读后感8

　　读完了鲁迅先生几十年前写的小说《孔乙己》，我不禁生出了许多感想。它使我想到了我自己，使我认真思索了"生活"这件事。

　　文章通过个性化的语言描写，看出孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。反映出他受封建教育毒害之深。而通过孔乙己教"我"识字，分茴香豆给孩子们一人一颗，又表现了他心地善良。孔乙己的一生是可悲的而又可怜的。原因在于他没有正确地认识自己。在这种穷困潦倒的状态下，他自我放任，只能退回到心灵深处的自我安慰中去，释放心灵深处的压力。当然他将一事无成，最终在贫困中死去。所以，即使他再怎么样自命不凡，也禁不住社会现实的打击，和自己早已注定的命运。

　　小说反映了封建文化和封建教育对读书人的毒害，控诉了科举制度的罪恶；小说揭示了封建社会的世态炎凉，人们冷漠麻木、思想昏沉的精神状态，社会对于不幸者的冷酷，从一个侧面反映了封建社会的腐朽和病态。

　　孔乙己的人生是一场悲剧，他出生在一个特殊的年代，有着特殊的经历，他受着科举制度的残害，但是，在那时候，这却是人们想要得到荣华富贵的必经之路。孔乙己扭曲的心灵已被封建文化所骨化，他穷困潦倒，被人们作为笑料；满口仁义道德，却为生活所迫也当起"梁上君子"，最终，死是对他最好的解脱，在封建压迫无处不在，无孔不入的社会，只有死人和疯子幸免于难！对他的不求上进，麻木迂腐大肆批判，同时对他身心所遭受的摧残又略带同情。事与愿违，等待孔乙己是一生的悲惨遭遇，在人们心目中他没有地位，是个可有可无、可笑可怜的多余人。

　　他的路不知从哪里开始，但却知道在哪里结束：一段岁月的冷漠，一个旧制度的腐朽，一个时代的没落。

《孔乙己》读后感9

　　今天我读了鲁迅先生的"小说《孔乙己》，这篇小说展现了一个小人物的悲惨命运，并通过对这个小人物悲惨命运的叙述展现了当时社会和人群对不幸者的冷漠和迫害。

　　孔乙己经常来店里喝酒，读了半辈子的书，但因为贫困不得以偷东西，最后还是可怜的死了。孔乙己性格当中具有迂腐、懒惰、清高的特点。他读了大半辈子的书，却连一个秀才也没有捞到；他出身贫贱，却养成了满脑子的上层士大夫的恶习；他穷苦潦倒，接近行气，却又自命不凡，好吃懒做。当时的生活环境是压抑的：“掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得，……”就是在这样的气氛中，主人公孔乙己出场了：“只有孔乙己到店，才可以笑几声……孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”这样一个人物，难怪他走到哪里都要受人嘲笑。鲁迅先生把孔乙己塑造成一个可怜又可笑的模样，但同时又赋予他真诚、善良的品质，比如写他喜欢孩子。

　　孔乙己是不幸的，但他的不幸并没有引起人们对他的同情，反而成为他们嘲弄的对象，他在社会和人们的心目中得不到作为一个人本应该得到的尊严。这样一个人却被同时读书人的丁举人打死，死得这样无声无息，没有人知道他是怎么死的。除了他因欠酒钱而被酒店老板记起之外，再也没有一个人提起过他，难道孔乙己的生命还不值十九文钱？作者通过孔乙己深受封建思想毒害、穷困潦倒而招引无休止的嘲笑以至最终惨死的结局，揭示了下层群众愚昧麻木的精神。

《孔乙己》读后感10

　　暑假里，我无意读到了鲁迅的《孔乙己》这篇文章，认识到了一个自命清高，迂腐不堪，自欺欺人的社会低层，受到科举制的毒害读书人形象，也看到了它内心深处的善良，和它那悲惨的人生。

　　同时，拿孔乙己当取笑的.把柄那些“看客”，体现出了他们对不幸者的冷漠无情、麻木不仁，也是导致孔乙己悲惨结局的一种原因。同是我也想到我们生活的社会里也是否存在着那种“看客”？

　　想到这，我联想到看过的一则新闻：某年7月17日凌晨，23岁跳某从工地收工回家，回家路上不甚摔倒在路中央，路人邓某看见了想上前扶一把，但旁边的好心人的“劝诫”，没有上去。突然一辆装土车险些碾压，随后一辆出租车撞到，拖行十米远，最后倒在血泊中，当场身亡。邓某听到这消息后后悔不已。

　　当一双眼睛在无助的四处张望，希望能够有一双友爱的手帮他一把，但希望终究还是希望，最后倒在血泊中。旁边的人就像在看一场电影，当车子把人拖到十米远，电影到达了顶峰，最后溅了看客们一身血！

　　如果能及时上去扶一把；如果没有那好心人的“劝诫”；如果能有一条到得底线。但如果，没有如果，那一条鲜活的生命已不负存在。人们看着那血泊，可能还在庆幸那人还好不是我，不是我的亲戚。那倒在血泊中的不只是一个正值花季般的生命，不只是一个没有温度的尸体，而是乘载着*五千年的文明！

　　“看客”原来只是鲁迅笔下孔乙己、祥林嫂、阿Q身边的人，现在为何在我们生活中出现？当好心把摔倒的老人送到医院，反过来成了肇事者，大善沦为大恶。当儿子在机场用刀捅母亲，但没人敢上去扶一把，最后还只有外国人敢上去帮。猫小乐在他的作品中，当阿衰看到老人摔倒时，只能和老人一同倒在地上，阿衰固然好笑，但是什么让阿衰只能这样做。*的道德文明开始直线下滑，造成了人们不做好事，不敢做好事的现象。

　　我最终还是希望那些所谓的“看客”始终只出现在鲁迅笔下，不要在我们生活再造成血的悲剧。

《孔乙己》读后感11

　　血，冰一样冷？“哈哈”、“嘻嘻”，脑海里不断回响着、盘旋着咸亨酒店内外那一片开怀的哄笑声。我的心突然抽紧，再抽紧。浑身上下的血像停止了流动，变得像冰一样冷。

　　不知为什么，孔乙己总是令我联想起很久以前邻居里的一位老人。时间久远得连她的姓氏也已经模糊，但还清晰地记得她瘦小的身影和眼中那一片从不改变的安详而又带着一点点落寞的神情。老人当时已经有差不多70岁了，可身子看上去还挺硬朗她一个人住着一间不小的房子，据说是老伴过世了，一儿一女都在外地工作，便只剩下她孤零零的。老人不爱在屋里待，天天都搬把竹椅子坐在晓马路上看来往的人，间或和在外闲笑的其他邻居拉家常。老人很热情，也很健谈，见了每个熟人就大老远地招呼，因为她天天坐在那儿，几乎每个人她都认识，都叫得上名来。老人的手艺想来也不错，她常自我做许多种好吃的小零食，炒瓜子啦，豌豆糕啦，见个孩子都要给一些，孩子们都愿意和她亲近。老人也是很喜欢孩子的，见了任何一个，她有些昏暗的眼睛里就立刻散发出一种明亮的神采，那么慈和亲切。所以之后，渐渐地有一些年轻的妈妈因为有事，把孩子放在老人手里，老人每次都高兴得心花怒放，每次孩子都恋恋不舍地不肯离开她的怀抱再之后，就有了老人的家里同时有三四个孩子的盛况。那一段时光，老人眼里的落寞几乎不见了踪影，总是洋溢着触手可及的喜悦。

　　但老人毕竟是上了年纪了，突然地，老人开始剧烈地喘息，咳嗽开始她还忍着，之后越来越厉害，她的脚步开始瞒珊，脸也变得蜡黄。渐渐地，妈妈们不再把孩子抱到她跟前，她的屋子里便没了孩子的吵闹声。老人整天坐在路口的小椅子上，呆呆地看着来往的人们，偶尔伴着撕心裂肺的咳嗽声。我不敢再去注意她的眼神，而邻居们，依旧匆匆忙忙地从她面前走过，似乎并没有人注意她的变化。再之后，老人下楼的次数越来越少，最后有一天再也没有出现过。之后听说，老人的女儿从外地来探视她，看到她已经彻底起不了床。

　　事情已经过去许多年，老人的形象像一缕轻烟被风吹散。她的慈祥，她的孤独，都仿佛不曾在旁人的心里留下一点痕迹。

　　所以我真的感觉很冷，忍不住颤抖。也许生活就是这样无情，无论怎样的人，你自我的悲欢生死、刻骨铭心、惊天动地，之于旁人，只但是是尘世中匆匆掠过的一痕灰影，不会触动他们心头的半丝感触。血，真的像冰一样冷？

《孔乙己》读后感12

　　明白鲁迅先生的人，多少对他的作品有些了解，多少也明白一点儿先生作品中的人物，想必也该明白孔乙己。

　　孔乙己这个名字，出于描红纸上的“上大人孔乙己”，然而这并不是他的真实姓名。一个连真实姓名都没有的人物，无疑是可悲的，而故事的背景也就注定了孔乙己命运的“可悲”。

　　从孔乙己出场，整篇小说就带上了些讽刺和杯具色彩，并且越往后，这种讽刺和杯具就越明显。一部优秀的小说，它的意义和价值是要靠读者细细品出来的。孔乙己的“悲”也是读者悟出来的——有人初读这篇文章时，是笑出声来的，所以全文必须会有一个“误导”读者的地方。《孔乙己》中，这个地方已经被提示得很明显了：一个杯具小说中，从头到尾，各行各业人的笑声。杯具里的笑，显然有那么些不自然，又是那么刺耳，却似乎又在情理之中。

　　“喝酒的人看着他笑”，“众人哄笑起来”，“也都哄笑起来”，“附和着笑”，“在笑声中走散了”，“笑着对他说”，“便和掌柜都笑了”……从头一向笑到尾，笑声愈响，欢快的气氛就愈浓，孔乙己的悲惨色彩就愈浓重，以至到之后孔乙己自我都无底气了，低声地恳求道“不要取笑”。

　　我们不明白孔乙己年轻时的样貌，但至少，他此刻是悲惨的。在无情的科举制度的毒害下，孔乙己真正做到了“一心只读圣贤书”，并且书的数量还是有限的，也是由于科举，导致孔乙己只重视课本，轻视劳作，甚至是排斥劳作，也滋生了他“好吃懒做”的恶习，于是钱越用越少，小偷小摸的行为越来越多，被人们嘲笑的次数也越来越多，使他的生活陷入一个死循环，最终困死在这个漩涡里。我也无法确定究竟是该斥责他，还是同情他。他的一生是一曲悲歌，只是这首歌，以笑声开始，又闭幕于笑声之中。“孔乙己总是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。”

　　回过头，看看悲歌中的笑声。老板打趣孔乙己时，戳其软肋，以寻求自我的欢乐。由此，看来这个老板并不高尚。而围观的群众，也是一个劲地起哄。在这个势利、冷酷的年代，是不会有人站出来主持公道、宣扬正义的。他们的良知跟着笑声灰飞烟灭。

　　而与之构成鲜明比较的是，孩子们是天真无邪笑闹无心的。这也是小说给人些许温暖的几个地方之一。孩子们是可爱的，孔乙己也是有其善良的一面的，他把善良用在孩子们的身上。而叙述者“我”，也是一个孩子，同样不乏同情之心。

　　再读这篇文章，我再也笑不出来。因为虽然孔乙己的杯具有他自身的原因，但根源是因为冷酷无情的社会和罪恶的科举制度。

　　但愿这种笑声我们永远不再听闻。

《孔乙己》读后感13

　　在鲁迅先生的小说里孔乙己让我的印象最是深刻，让我久久不能忘怀。

　　鲁迅先生十二岁时在鲁镇的一家酒馆里管酒。孔乙己是店里的常客，为人很逗。因没有进学，为人抄抄书，可他好吃懒做，不到几天便将别人的书纸笔砚带走了。吃酒的人只当他是笑柄。

　　可他却从不拖欠酒钱，在一月内一定还清。在中秋前几天老板忽然说：“孔乙己已经很久没来了，他还欠我十九个钱呢。”后来吃酒的人说他偷了丁举人的东西打了大半夜，把脚打折了。

　　中秋过后，孔乙己用手走来了，要碗酒吃。吃完酒又在众人的讥笑中走在手上走了。此后在没见过他。

　　鲁迅先生所关注的不仅是孔乙己遭到的迫害和不幸，他更重视的是人们对孔乙己的不幸的态度与反应。这里的人扮演的便是“看客”，把孔乙己的遭遇当作场“戏”。孔乙己不在了，想他也只能是“看客”茶余饭后的笑料而已，一笑而过，可有可无。

《孔乙己》读后感14

　　这篇文章讲述了求乞人怎样去乞讨，利用了这一个事列来贬谪那些有手有脚却好

　　吃懒做的只求乞讨度日的人。

　　从这一小段中，有很多方法，我给你们一一道来。

　　一个小孩子向我乞讨，也穿着夹衣，也不见得悲戚，而拦着磕头，追着哀求，我厌恶他的声调，态度。我憎恶他并不悲哀，近于儿戏，我厌烦他这追着哀呼，

　　我烦腻他这他这追着哀呼。

　　又有一个人向我乞讨，也穿着夹衣，也不见得悲戚，但欠哑的，摊开手装着手势。

　　从这两小节的内容中，可以看出这些乞讨者方法多样，他们能动脑筋想到这样地方法来取得别人的同情，却不去用自己的劳动换来自己的幸福。那些只靠乞讨度日的人非常可恨，我们要杜绝这种情况的出现，我们要用我们辛勤的双手创造我们的幸福。

　　从这篇文章中可以得到我们要用自己的劳动换取应得的报酬，我们有手有脚，为什么不去自己劳动换取我们的幸福呢?

《孔乙己》读后感15

　　鲁迅小说《孔乙己》是一篇脍炙人口的名篇。小说中的主要人物孔乙己的形象极为独特。具体体会略谈一下。

　　一、人物穿着的独特性

　　孔乙己是“站着喝酒而穿长衫唯一的人”。这是一句极为高度凝练的语言。具体分析一下：“站着喝酒”是短衣帮的喝酒行为，而孔乙己却穿着长衫，这是矛盾的。看来孔乙己的穿着与身份矛盾。“穿长衫”应该坐到屋里坐下慢慢坐喝，而孔乙己却站在外面喝酒。着矛盾的"穿着说明，孔乙己的身份极为特殊。体现他地位独特性。也是他悲剧人生的基础。

　　二、孔乙己语言的独特性

　　孔乙己总是“满口之乎者也”的。孔乙己不管与谁说话都用文言，为什么？是显得他有学问。是的读书人。比普通老百姓强得多。这就是他受封建教育毒害之深体现。也就是“万般接下品，唯有读书高”的观念造成的。是要面子，即使都要饭了，还是要面子。

　　综上所述，这就是我对孔乙己这一形象的理解。

《孔乙己》读后感16

　　读完了鲁迅先生几十年前写的小说<孔乙己>，我不禁生出了许多感想。它使我想到了我自己，使我认真思索了“生活”这件事。

　　文章通过个性化的语言描写，看出孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。反映出他受封建教育毒害之深。而通过孔乙己教“我”识字，分茴香豆给孩子们一人一颗，又表现了他心地善良。孔乙己的一生是可悲的而又可怜的。原因在于他没有正确地认识自己。在这种穷困潦倒的状态下，他自我放任，只能退回到心灵深处的自我安慰中去，释放心灵深处的压力。当然他将一事无成，最终在贫困中死去。所以，即使他再怎么样自命不凡，也禁不住社会现实的打击，和自己早已注定的命运。

　　小说反映了封建文化和封建教育对读书人的毒害，控诉了科举制度的罪恶；小说揭示了封建社会的世态炎凉，人们冷漠麻木、思想昏沉的精神状态，社会对于不幸者的冷酷，从一个侧面反映了封建社会的腐朽和病态。

　　孔乙己的人生是一场悲剧，他出生在一个特殊的年代，有着特殊的经历，他受着科举制度的残害，但是，在那时候，这却是人们想要得到荣华富贵的必经之路。孔乙己扭曲的心灵已被封建文化所骨化，他穷困潦倒，被人们作为笑料；满口仁义道德，却为生活所迫也当起“梁上君子”，最终，死是对他最好的解脱，在封建压迫无处不在，无孔不入的社会，只有死人和疯子幸免于难！对他的不求上进，麻木迂腐大肆批判，同时对他身心所遭受的摧残又略带同情。事与愿违，等待孔乙己是一生的悲惨遭遇，在人们心目中他没有地位，是个可有可无、可笑可怜的多余人。

　　他的路不知从哪里开始，但却知道在哪里结束：一段岁月的冷漠，一个旧制度的腐朽，一个时代的没落。

《孔乙己》读后感17

　　第一次看到这篇文章，是初中的一篇课文，现在还隐约记得老师抠字眼给我们讲某个字所表达出来的感情，当时为鲁迅写出的精辟的字句所震撼，如今再读，更多的，是对这篇文章所架构出来的旧*社会的悲哀所感叹。整篇文章都充斥着对旧*社会和旧教育制度的控诉，如同成千上万个人透过这篇文章呐喊一般，惊醒人们。

　　最先出现在我们面前的孔乙己，是一个邋遢的人，却身着象征富贵的长衫和那些贫困的短衫帮一起站在酒店喝酒，那象征这富贵的长衫却也破破烂烂，还要在喝酒的时候结结巴巴地反驳掌柜和短衫帮的取笑。明明就是穷人，却固守阔绰的姿态，连给钱也要做作地出，表现表现出人炫耀的心态，孔乙己拼命地想与短衫帮划清界线，故以读书人自居，但实际上，孔乙己自始自终都没有逃脱贫穷的命运，孔乙己是封建教育的一个牺牲品，本应被人同情，却被众人嘲笑，足以说明当时社会的阴暗，故事就以此开始，我可以理解孔乙己的心情，读破万卷书，却无法获得官位，到最后甚至因此被人所嘲笑，不禁自问：我读了数十年的书，连读书是对是错都分不清楚，几十年枯燥的日子到最后什么都没有换来，剩下的，只有禁不住内心拷问的心。这就是当时的教育所致，所以，孔乙己从头到尾都是以一个牺牲品的角色空虚地活着。

　　之后被人嘲笑的孔乙己，嘴中念着什么之乎者之类的话语，他人听不懂，只是不停地取笑他，甚至越加的厉害，更显出孔乙己被教育所禁锢、毒害的心，孔乙己好吃懒做，以至于弄到讨饭、偷窃维持生计的地步，有怪得他人孔乙己好心教我茴字的写法，却被我置之不理，叹了口气，显出极惋惜的样子，那无用的知识，原以为还可以教小孩子。但连小孩都不愿学，又一次加深了对封建教育的批判。

　　最后被丁举人打到残了条腿，掌柜和酒客之间用漠不关心、事不关己的语气谈到被*压迫的孔乙己，让我感受到深深的悲哀，在熟悉的酒店却得不到应有的打抱不*和关心，丁举人的暴行也没有得到应有的制裁，周围的人们如同习惯了这类事情的发生一般，然我感到寒心，当孔乙己用手艰难爬到酒店要酒喝时，掌柜依然向他要欠下的钱，如同被钱蒙蔽了眼睛一般，而之后掌柜又用*常一样的调侃的语气笑着说道：孔乙己，你又偷了东西了！孔乙己却没有像*时那样辩驳，却如同用尽了全身力气一般说道：不要取笑！紧接着掌柜说道：取笑要是不偷，怎么会打断腿。掌柜不愿意给一点点的关心，却还要抹杀掉孔乙己仅有的一点尊严，从这些，鲁迅深刻地表现出了当时社会的黑暗。

《孔乙己》读后感18

　　今日我看了孔乙己的故事，很是让我感动。我深深的为故事里的人物和情节所吸引，它主要讲述的是发生在南方一个叫鲁镇的小镇上的故事。

　　鲁镇的酒店的格局和别处不一样，做工的人，傍晚散了工，喜欢花点铜钱，买上一碗酒，加一些茴香豆或者小菜，慢慢品尝。文章里就喝酒的气氛还有这样的描述：穿短衣的顾客站门边，几下就喝完了酒，而穿长衫的，才进店面隔壁的房子里，慢慢坐喝。看了这样的文字我就想，为什么会这样呢，读了后面的文字，才明白这就是当时社会阶层的真实写照，穿短衣的多是些穷苦的下层人，穿长衫的多是一些有钱人。

　　孔乙己就是这样的人，迂腐而穷困。虽然他还是一个秀才，但考了很多次状元，都没能考上，最终把自我考得穷困潦倒。尽管如此他却是站着喝酒的唯一穿长衫的人，虽然他的长衫很破旧，但他始终觉得自我就是以前有点钱，此刻落魄的读书人。

　　孔乙己有一笔好字，替人家抄抄书，勉强糊口。可他有一坏习惯，好喝懒做。坐不到几天，便连人带书以及纸笔墨砚，一齐失踪。如是几次叫他抄书的人也没有了。更有意思的是，孔乙己去酒馆喝酒，没有钱就叫了一碟茴香豆下酒。一群孩子们围住了孔乙己，他便给他们茴香豆吃，一人一颗，孩子们吃完豆子，仍然不散，眼睛望着碟子。孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，说：“不多不多！多乎哉？不多也。”于是这群孩子都在笑声里走散了。鲁迅先生将孔乙己这种又穷又酸又迂腐的小人物，用*和幽默的语言，刻画得入木三分。

　　中秋过后，一天比一天冷，将近初冬时，一天，掌柜正招呼客人，只听有人说：“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。向外一望，孔乙己便在柜台下的对面门槛坐着，脸上黑并且瘦，已经不成样貌了，盘着腿，下头垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住。“孔乙己吗？你还欠十九个钱呢！”掌柜说，孔乙己答到：“这……下回还清吧，这一会是现钱，酒要好。”他喝完酒，用手慢慢走去了。这以后就再没有看见孔乙己了，他大约的确死了。

　　孔乙己让我感到可怜可笑，但他悲凉的一生、悲惨的结局，无疑是当时社会的那种弱肉强食、冷漠无情、愚昧封建的旧社会的真实写照，而我们伟大的文学家鲁迅先生用他精辟的语言、犀利的笔锋对当时社会的丑恶现象，进行鞭打和讽刺。让我们了解了当时的社会现状，也激励着我们祖国的新一代勿忘国耻，好好学习，建设强大的祖国。

《孔乙己》读后感19

　　觉得这篇小说还是很好的，不是《狂人日记》般的枯燥，描写的孔乙己很是鲜活。迂腐的时代造就了一个更加迂腐的孔乙己。其实生活在某个时代的人必然受到时代的局限，孔乙己的形成是时代的必然，然而就不是自己的罪过么？

　　孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。……穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。

　　的确就是他了，一个落魄的读书人，没有从迂腐的时代觉醒的人，还不能面对现实脚踏实地做事的人。不仅如此，更是一个死要面子装清高的人，和我一样吧！

　　自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。

　　我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。

　　不知道为什么这样的安排，这就是暗示迂腐的人的必然结果吧？

　　我从十二岁起，便在镇口的咸亨酒店里当伙计，掌柜说，样子太傻，怕侍候不了长衫主顾，就在外面做点事罢。外面的短衣主顾，虽然容易说话，但唠唠叨叨缠夹不清的也很不少。他们往往要亲眼看着黄酒从坛子里舀出，看过壶子底里有水没有，又亲看将壶子放在热水里，然后放心：在这严重兼督下，羼水也很为难。所以过了几天，掌柜又说*不了这事。幸亏荐头的情面大，辞退不得，便改为专管温酒的一种无聊职务了。

　　古时的伙计，就是今天的服务生吧？我见到一个高中生和我聊天，不愿学习，却羡慕服务生，跟我说“他们可以挣５００呢？”也许吧，我去ＫＴＶ唱歌就可以看见一个个年轻的服务生－－－白衬衫、黑裤子或牛仔库，见到男的一律喊“哥”。他们有什么可以羡慕的呢？不用出力？只要站在那里走来走去就可以挣钱？我想这就是那个中学生的想法吧？

　　我问那个高中生，你的半袖多少钱？－－－－１００多。

　　你的裤子多少钱？－－－－－－－－－－－－１００多。

　　你的鞋多少钱？－－－－－－－－－－－－－３００多。

　　你一顿饭多少钱？－－－－－－－－－－－－最少５元。

　　我笑了，你能养活自己么？

《孔乙己》读后感20

　　《孔乙己》是一篇的短篇小说，它的成功之处在于塑造了一个封建社会末期下层知识分子的典型形象。

　　他不会营生，好喝懒做，死要面子，不肯脱下那件象征读书人身份的又脏又破的长衫，说起话来满口之乎者也，时刻不忘显示自己是与众不同的读书人。甚至当别人嘲笑奚落他时，还要一再表现出自命不凡、孤芳自赏的傲气。只有当人们触到他灵魂深处的伤痕——“怎的连半个秀才也捞不到”时，才立刻显出颓唐不安模样。他在长期封建文化教育熏陶中，也和一般士大夫一样“四体不勤”、“五谷不分”，不会营生，养成好喝懒做的恶习。有时免不了做些偷窃的事，最后落到被打折了腿的惨境。

　　他迂腐可笑，麻木不仁，至死不觉悟。封建文化教育和科举制度不仅毒害、摧残了他的灵魂，而且也摧残了他的身体。作者在刻画孔乙己性格中可悲的东西、批判他的封建落后意识的同时，也表现了他的善良心地和对他的一定的同情心，如写他教“我”识字、给小孩子分茵香豆，他在店里品行却比别人都好，就是“从不拖欠”，他还“写得一笔好字”。

　　这些描写，更激起读者对毒害、摧残他的封建社会和科举制度的愤恨。这是造成孔乙己悲剧的社会根源。孔乙己是一个不幸者，他生活在一个麻木、冷酷的社会环境之中。孔乙己精神上的痛苦要超过身体上的痛苦。作者将孔乙己的容貌、服饰、姿态、语言、行动诸方面交织在一起，使这个被科举制度欺骗愚弄了一辈子的下层知识分子的形象，富有立体感地展现在读者眼前：功名不就，却自命清高；四体不勤，却好吃懒做；贫困潦倒，却死爱面子；受尽摧残，却麻木不仁。在风烛残年之际，这个受“万般皆下品，唯有读书高”封建思想毒害的孔乙己爬着离开了人世。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感 (荟萃20篇)（扩展7）

——童年的读后感 (荟萃20篇)

童年的读后感1

　　《童年》这本书我刚读完，感受到了高尔基的惨痛童年和他不良的家庭环境… …

　　《童年》展示了主人公阿廖沙悲惨的童年。在黑暗而狭窄的房子里，年幼的阿廖沙与他全家怀着无限悲痛的心情将父亲的遗体移入坟墓。在这悲哀的气氛里，天真可爱的阿廖沙希望慈祥的外祖母可以把他带到一个完美的世界中。外祖母阿库林娜·伊凡诺芙娜虽然没有将他领到理想的环境，但她的慈祥、关怀，给了高尔基许多美好的启示与自信。

　　从一个片段“老太婆因阿廖沙看书费蜡烛而用松枝抽他，阿廖沙身上扎了四十二跟刺”，我感受到阿廖沙十分爱读书，他求知若渴的精神值得我们学习。而老太婆的"残暴、吝啬，让我珍惜今天我们的幸福生活。我们现在看书根本不成问题，有些同学还不爱看书，真是让人可惜。我们的生活条件比阿廖沙强得多，我们应当珍惜现在的幸福生活，长大了为祖国在世界上打拼！

　　我现在不如阿廖沙的地方是不能自立。我不会洗衣服，不会做饭。我不能继续这样，我要和阿廖沙一样，自己做自己力所能及的事，锻炼自己。

童年的读后感2

　　今天，我读完了《童年·大人间·我的大学》这本书的童年部分。

　　我感觉高尔基的.童年很凄惨，三岁时他的爸爸就死了，他跟着母亲去外祖父家生活；外祖父家有两个舅舅，还有一些雇工、房客，外祖母对高尔基最好，经常给他讲故事；高尔基在这里认识了很多人，后来好朋友“小茨冈”死了，高尔基的妈妈三十五岁时也因病死亡。

　　高尔基的文章写的很好，里面塑造了很多人的形象，反映了当时俄国旧社会的一些社会现象，以及当时人们的生活状况，他的写作语言既通顺又流利，好词好段很多，很值得我们学习。

　　刚开始读这本书时我感觉很累，速度很慢，没有兴趣，后来读多了，感觉越读越轻松，有空时我想把这本书再读几遍。

童年的读后感3

　　我们都有一个美好快乐的童年，我读了高尔基写的《童年》后，知道了他的童年是悲惨的，从小，他父亲、弟弟就死了，妈妈离家出走，在外面常常被人暴打……不过，最让我感动的还是高尔基亲密的朋友小茨冈。

　　小茨冈是一名孤儿，他被丢在高尔基外婆家门口，外婆把他捡过来的，还精心把他养大。小茨冈也对外婆很亲，大家都说他长大一定有出息。有时，高尔基要挨打时，他每次都情不自禁地帮助高尔基，自己却被抽得伤痕累累。不过，他有一个坏习惯——偷东西。第一次他得手后，后来就经常这样了，每次买东西都会偷一点东西来。但是有一次，高尔基两个舅舅让小茨冈帮他们扛十字架，十字架实在太重了，小茨冈吃力地走到门口，一不小心倒下了，十字架就压在了他身上，活活被压死了。

　　小茨冈真善良，什么都帮别人，这一种精神非常值得我们大家学习。

童年的读后感4

　　最近，我读了作者高尔基的著作小说《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的.原型就是作者高尔基本人，作者高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。作者高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！

　　我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而作者高尔基那个年代呢？作者高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？

　　所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。

　　如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧！

童年的读后感5

　　歌德说过：“读一本好书，就是在与高尚的人谈话。”读了《童年在人间我的大学》这部文学作品后，我深有感触。这本书不仅让我了解了主人公童年、少年与青年时代的生活及命运，而且还向我们展现了世纪之交广阔的时代背景下一代人的成长历程。

　　读的过程中，我的心头好像压着一块石头，感觉非常沉重。人生的苦难，生活的磨难，民族的灾难，没有能摧垮高尔基热爱生命追求光明的信心，反而造就了一位伟大的无产阶级文学家。

　　高尔基，全名阿列克塞·马克西莫维奇·彼什科夫。他幼年丧父，后跟随母亲来到外祖父家生活。外祖父性格乖张暴戾，每当小孩子犯了错误，他喜欢用柳条木棒达到“伤其筋骨以触其神经”之目的。因此，淘气的高尔基吃了不少的苦头。没多久，高尔基的母亲也离开了他，好在他还有一位十分疼他爱他的外祖母。外祖母给他幼小的因爱的缺失而造成伤害的心灵以最大的慰藉，她为高尔基讲童话故事，在他生病的时候给他喂饭，从来没有放弃过他，并言传身教，在高尔基的心里播下了的*的种子。后来他的生活又发生了许多变故，先是母亲改嫁，外祖父家道中落，然后又母亲病故，高尔基成了孤儿；最后连学也上不成了，他开始了四处打工流浪的生活。在人间，命运多舛的高尔基一次次被投入火坑，忍受着折磨与屈辱，忍受着地狱火舌的炙烤。这个大命的可怜孩子，顽强地活了下来，而且找到了心灵解脱的方式——读书。读书成了他逃避生活中所有苦难与不幸唯一途径。他热爱学习，嗜书如命，他想方设法地找书读、借书读、买书读，他陶醉在书籍所展现给他的世界中，他喜欢思考，爱向人提问。因为痴迷于读书他曾经被狠毒的老太婆打得住进医院，医生在高尔基身上竟然用钳子钳出了42根刺，他以此为代价终于争取到了向裁缝妻子借书看的机会。后来，他又遇到了美丽的玛尔戈王后，在轮船上遇到了对生活有着深刻理解又善良*静的司炉舒莫夫，在圣像作坊里认识了如西塔诺夫一般无聊的工匠们，在工地上结识了那些可悲的工人们，还有在喀山带领农民创造新生活的洛马斯等等。他们让高尔基逐渐地读懂了生活这本大书，同时引领着勤奋好学的高尔基逐步步入了文学的神圣殿堂。

　　逆境的磨练，苦难的砥砺，让高尔基迅速地成长起来，他的内心有一种力量在不断地膨胀，催促他不断向着光明前进，为实现自己的人生理想而苦苦求索。

童年的读后感6

　　今天我读了童年，高尔基的童年写出了自己当时的悲惨遭遇，想起我觉得自己是幸运的，起码我比他幸福。因为作者3岁时，父亲病故，而自己的母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主，残酷剥削雇工，放高利货，但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。舅舅们勾心斗角、尔虞我诈。为了钱，为了个人的利益，明里争，暗里斗，没有私毫手足之情，可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路……

　　主要是写出了自已苦难的童年，鸟的翅膀不历经风雨童年时代的高尔基生活在这样黑暗的社会中，这是他的不幸，但是使他磨炼了一身坚强的意志，这为他长大*后遇到困难不屈服奠定了基础。

　　在社会生活中，每一个学生都会在不经意间想起自己的童年，想想那时是多么的美好。都想回到那时。可是时间是不会倒退的，只有离儿时越远。我有时就像，如果时间停在小学四年级是多么的好啊。可是这不是真的，只是自己的虚想罢了！童年充满欢乐，童年到处是温暖，童年是值得回忆的相机，有老师热心地传授知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润——吸取更多更好的知识，茁壮成长。在这知识的海洋中，我们结束了快乐的童年，开始走向成熟。

　　总结像我们现在与高尔基的童年比起来，我们是多么幸福，又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习，不管在多么恶劣的环境下，都要好好学习，努力奋斗，朝美好的未来不断前进。，我们一定也会有比高尔基更美好的未来，让我们一起好好学习吧！让我们去珍惜现在的一切吧！

童年的读后感7

　　童年，是美好的梦；童年，是理想的港湾：童年，是记忆里的甜蜜……童年，对我们每个人来说都是美好的，但是，对高尔基来说，却是另一番感受……

　　前几天，我读了他的自传体《童年》，这令我十分感动，书中说到他小的时候，妈妈把他寄养在外祖父家。他来到外祖父家时，外祖父已经变得暴躁。他的两个舅舅不断地争吵、斗殴。妈妈不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。然而，他的奶奶和外祖父他们却是截然不同的，她慈祥、聪明、善良、能干，这给幼小的高尔基留下的不仅仅是当时社会上的丑恶，还有生活的勇气和信心。

　　高尔基那时曾因好奇把白桌布染成蓝色而被外祖父打的失去知觉，在那种艰险、恐怖的生活环境中，他只能默默地忍受着，默默在这种污浊的环境中生存着。然而，在这么恶劣的生活环境中，他依然走了过来，成为了一名享誉世界的大文豪，为人类留下了一部又一部的名著，流传千古。

　　这一点，是值得我们学习的。

　　他的生活和我们的今天相比，那可是一个天一个地。现在的我们，个个都养尊处优的，在家当着小皇帝、小公主，只要一点不顺心，就得让大人忙活一阵子。哪似高尔基那时在艰苦的生活环境中还闯出了一番事业。但是，虽说我们现在生活好了，不似高尔基那时生活那么悲惨，可我们也不可以这么做，要知道，今天的生活来之不易，要好好珍惜。不要再做小皇帝、小公主吧，好好享受现在的生活。我们似一株株小苗，在现在安定的、美好的社会滋润着，我们要好好孝顺父母、认真学习，为未来做好准备，做出自己的一份贡献！

　　时光，一触即去，童年，也随之流逝。现在，充满活力的我们，要趁着这美好的时光，这美好的生活，好好学习，天天向上！

童年的读后感8

　　开学第一天，妈妈送给我一件礼物——高尔基的《我的童年》 。书中主人公悲惨的童年故事，让我心里久久不能*静。

　　本文的主人公阿廖沙很小就失去了父亲，这让他的母亲瓦留莎悲痛不已。后来母亲无法养活他，只好把他放在了娘家，娘家到处是小孩的哭啼声、打骂声和吵架声。整个家庭由暴躁的外祖父来管理，还有两个贪财如命的舅舅，都为了分家而吵架，大打出手……后来外祖父也破了产，他只好走上社会，独自谋生。

　　我常想，如果我生活在那个时代会怎样呢?阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。和他相比，我们多幸福啊!被爸爸、妈妈爱着，被爷爷、奶奶宠着。每天坐在宽敞明亮的教室里听老师讲着课;可以说想要什么，家长都会满足要求。而阿廖沙的童年呢?他几乎没有安宁的日子，经常有人伤害他、辱骂他、欺负他，可是他并没有自暴自弃，而是继续努力着，奋斗着。*时，我在学习当中遇到困难总会退缩。比如遇到什么不如意的事就发脾气，家务也不经常做。跟小主人公比起来，我真是太惭愧了!

　　所以，我要珍惜今天幸福美满的生活，以积极向上的态度努力学习，来报答老师和父母对我的殷切希望

童年的读后感9

　　《童年》是高尔基的著作，描述了高尔基悲惨的童年生活。生活里充满了饥饿、仇恨跟赖以为生的一丝温暖与光明。读完《童年》后，它就像一道烙印印在我的心上，使我难忘、受到感触。

　　使我难忘的是小说中一个个具有鲜明个性特征的人物形象，像坚强、勇敢、正直、善良的阿廖沙；慈祥善良、热爱生活、大方的外祖母；吝啬、贪婪、专横、残暴的外祖父；勤劳能干、善良、乐观、纯朴的小茨冈等。如果说作者在19世纪70年代的环境是一片干枯的陆地，这么外祖父就是覆盖了陆地的大海，虽然带走了干枯，但它的海浪就像一堵墙这么高，一袭接着一袭，不停地咆哮着；不用说，阿廖沙就是海上孤舟，无奈地忍受大海的凶猛；但还有外祖母、小茨冈这些小绿洲，成为孤舟的港湾。唉，虽说是下了锚，但海浪是很容易将小舟卷走，甚至将小绿洲淹没……

　　每一个人都有自己值得回忆，值得珍惜的美好时光。而童年对于人生更是一笔不能忽视的珍贵宝藏。但是高尔基笔下的《童年》这本书中，童年这两个本应该像糖一样甜美的字却是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！虽然他的一生是坎坷的，但他遇到困难从不退缩，想尽一切办法也要克服。这种对生活充满勇气与希望的精神使我受到了更大的感触：依靠一个人，只能依靠一时，不能依靠一世呀！人生的路还很长，需要自己慢慢走。人生旅程上的荆棘还很多，需要自己一个一个的克服。这样的一生才更值得回味，无愧于心啊！面对困难时当我想起阿廖沙童年的悲惨遭遇，这一切困难都会显得微不足道，我便有信心去克服――阿廖沙在这样黑暗污浊的环境中都仍然保持着生活的勇气跟信心，难道我们不应该比他做得更好吗？

　　《童年》让我难忘，受到感触，也我从中受益无穷。我不但对高尔基先生刻画人物形象的写作技巧有了深入的了解，也进入到了这个特殊的年代，感受到许多人生的道理。这本《童年》开启了我进入世界经典名著的大门，我相信在今后的阅读中，我会收获更多！

童年的读后感10

　　童年对于我来说是美且充满无限乐趣的。每当记忆的闸门打开，一个又一个场景跳跃着显现出来，我总是会忍不住笑出声来。不是每个人都有一个美好的童年，但是每个人的童年都是难忘的。

　　高尔基的童年是悲惨的、痛苦。正是这些艰难的经历磨练了他超与常人的毅力，最终成为伟大的文学家，成为一个让人尊重的人。他的自传体小说《童年》以高超的技艺，反映了当时俄国小市民阶层的庸俗、自私，同时揭露了沙皇专制的黑暗与罪恶。

　　小说主人公阿廖沙，是一个心地善良，刻苦耐劳的孩子。他三岁时丧父，无奈母亲带着他住到了外祖父家，外祖父开了一家染坊。他脾气暴躁，贪婪，自私。他经常凶狠地毒打外祖母与孩子们，有次竟把阿廖沙打得失去知觉，生了一场大病。他爱财如命，暗地里放高利*，秘密接受典当，甚至怂恿工人们到市场上偷窃。

　　阿廖沙的两个舅舅自私，阴险，总会因为争夺家产而争吵不休，以至于毒打，折磨死了舅妈。

　　阿廖沙在一个令人窒息的，痛苦的环境里艰难地生活着。母亲的再婚，让他孤单又孤僻，对生活失去信心。

　　生活总会有光明的，而给与阿廖沙阳光的人是外祖母。外祖母是一位善良，乐观，心里充满了爱的慈祥老人，她无私的爱丰富了阿廖沙的心灵。阿廖沙在外祖母爱的哺育下，变的爱憎分明，敢爱敢恨。生活的苦难并没让阿廖沙退缩，他相信所有苦难终将过去，迎来的将会是一片光明。

　　我们生活在一个物质丰富的时代，大多都是独生子女，享受着祖辈与父辈绵绵不断的爱，过着衣来伸手饭来张口的惬意生活。我们终将长大，这种溺爱会让我们像温室的花儿，无法经历暴风雨的洗礼。

　　《童年》给了我深深的启示，生活不会是一帆风顺的，有磨砺的人生才会让人坚强、勇敢与自信。成长的路上我会带着这些金玉良言，披风斩棘，像海燕一样在暴风雨中飞翔，永不言弃。

童年的读后感11

　　我看了这本书，知道了很多故事，也从中明白了很多道理。

　　例如《我亲爱的童年》、《秘密的味道是苹果的道》和《我们的西红柿》。

　　从《我亲爱的童年》里让我知道了，在经历了一切之后，一个孩子的心灵并没有被仇恨所占据，而是如此自然的保留了他纯白善良的质地。这是整篇小说的题眼所在，也是故事最令我们感动的地方。

　　在《秘密的味道是苹果的味道》我也知道了，她因为忍受不了肚里饥饿而从苹果树

　　上不争气地爬下来时吐出的那“一口唾沫”，又如她在满怀心事以为自己会失眠的情况下“一觉就睡到了大天亮”的事实，往往在不经意间就漓尽到地表现了出来。

　　我还在《我们的西红柿》。在看到小鼠晏的西红柿时，故事中的小刺猬、小兔子和小熊所做的的一切都事情不自信的自我表达，而无关任何其他的目的，但正是这样一份不经意的善良和友情，使这则小小的童话读来有种令人怦然心动的美感。

　　啊！我知道了这么!

童年的读后感12

　　当我怀着好奇的心理读完童年这篇小说之后，我的心情无比激动。应为它不仅从作者的视野当时社会的糟糕且还从那糟糕的社会中又细致地叙述了作者黄金岁月的天真快乐。

　　童年是高尔基自传体三部曲中的地一部，描写了主人公阿廖沙(高尔基)从三岁到十岁这段时间的生活经历。阿廖沙三岁丧父，随着母亲来到了外公家。外公脾气十分暴躁，经常为了家产而争吵两个舅舅也粗鲁自私，经常为了家产而争吵斗噢阿廖沙在这里每天看到的都是令人作 事的但他外婆很疼他， 阿廖沙受到外婆的故事的 ，这对他以后的文学创造生涯产生了极大影响。小说通过童年阿廖沙的经历，真实地展现了19世纪末俄罗斯低呈市民的生活及情感。

　　在读完这篇小说以后，想大家现在一定和我一样，心里对阿廖沙充满了极大同情和佩服。

　　我之所以会对阿廖沙的童年示同情，那就是阿廖沙悲惨的人生经历太令我感动了，小阿廖沙三岁就失去了父爱。尽管，他们去的是他的外公家，但在我看来，他的外公就是个禽兽，把对他父亲的不满全部施加在他的身上。他才有三岁呀，怎么能这么狠心呢!虽然这些倒霉已经够多了，可那个不会人的上帝，竟然还一次又一次的夺走了阿廖沙的朋友。一个孩子怎么能承受这么多的打击呢?

　　佩服。在发生这么多事之后小阿廖沙依然没有何命运，但是可以掌握自己的选择。与其沉郁消极，倒不如正视现实的自己去赢得另一片天空。我想，如果这种不愿被奴枷锁所束 的 强的精神，不正是我们所敬佩的吗?

　　童年，这篇自传体三部曲中的第一部，如一搂的阳光。使我于不识不知之间健全了起来。在他的光辉照耀下，我看明白了自己所该走的路;在他的光辉找眼照耀下，我自然的学会了努力奋勉!

童年的读后感13

　　星期六我到图书馆看了高尔基写的三部曲之一《童年》，这篇文章主要写了阿廖沙痛苦、凄惨的童年。

　　读到第一篇时，我就仿佛看到阿廖沙年幼时他的父亲便离他而去，一家人都痛不欲生，他的母亲披散着头发，眼睛里含着泪水，冰冷的手拿着梳子，不停的给逝去的父亲梳理着头发，全家人穿着黑衣裳哭泣着。看到这里我不禁鼻子一酸，心想：可怜的阿廖沙啊，从小就失去了父亲，再也感受不到父爱了。

　　接着，我仿佛领略了阿廖沙的外祖父的冷漠、粗暴、严厉；仿佛看见了阿廖沙的两个舅舅为了夺取外祖父的家产相互争夺；还仿佛看见了外祖母的善良，她每天晚上都坐在阿廖沙的.床边，给他讲上帝、天使和民间故事，那时的外祖母显得格外年轻、漂亮。

　　当我看到阿廖沙因为把白白的桌布染了颜色，结果被外祖父发现了，年幼的阿廖沙挨打了。我仿佛听到了柳树枝从空气中划过，发出“呼呼”的声响，让人听上去都害怕，何况是打在身上呢，打在年幼的阿廖沙的身上。我仿佛听见了阿廖沙悲痛的哭声和外祖母在门外心痛的叫声，可外祖父没有一点心软，打得更重了。

　　我想：可怜的小阿廖沙，从小就受到那么严厉的教育，在童年那么美好的时光中留下了一道又一道的阴影，一道又一道的伤口和许多的灰暗，使他的童年变成那样的痛苦，那样的无奈。比起我的童年来，显得我的童年比他的童年好一百倍，每天放学爸爸就吧可口的饭菜做给我吃，我想要什么爸妈都给我买，做错了什么事情父母也不会像阿廖沙的外祖父那样狠了心的往死里打。

童年的读后感14

　　相信大家说起童年，都会觉得很开心，很幸福，都会把童年比喻成美好的物品。可是，高尔基的童年却非常的悲哀，令人心酸。这几个星期，我读了高尔基的自传体小说之一一—《童年》，里面有一个情节令我印象深刻。

　　这个情节相信大家都很熟悉，就是茨冈娃被十字架砸死的那一段。茨冈娃是我非常喜欢的一个角色，他是一个非常善良的人，大家都很喜欢他。但是——

　　那是一个星期六，是雅科夫舅舅的妻子的忌日，雅科夫舅舅、米哈伊尔舅舅和茨冈娃要把一个巨大的十字架抬到雅科夫舅舅妻子的坟墓前。很不幸的是，由于十字架太重了，茨冈娃承受不了，绊了一下，跌倒了，被压在了十字架下面，流血过多，死了。

　　茨冈娃是一个很受人喜欢的小孩，但却因为两个舅舅把重量都放在他的身上，也因为他自己明知自己吃不消，还硬扛着，让一个美好的生命瞬间消失了……

　　人世间有许多美好、快乐的事情，但也有许多不能忽视的悲伤事。我们不能沉浸在悲伤事中久久不抬头，我们要向前望，对未来充满憧憬……

童年的读后感15

　　有一本书讲述了一个孩子怎样在苦难中成长，读完这本书后我感觉我自己简直就是身在福中不知福，他让我明白了吃得苦中苦，方为人上人的意思。我永远也忘不了那孩子的苦难，是他告诉了我苦难也是一所学校！

　　这本书讲述了一个从没有上过小学的小孩从小没了妈妈，天天要喂鸡。喂猪。哄弟弟开心和做饭让哥哥教他知识去冰河上玩。日复一日他读了两个大学，但是他非常后悔自己失去了妈妈，没有上小学，自己没有带上红领巾。若再有一次童年他一定要上小学。《童年》这本书的作者是赵斌，这个小孩就是赵斌。《童年》这本书让我爱不释手，读完一遍还想读。有一次我照顾我1岁半的弟弟（不是亲弟），尿裤。上厕所，分分钟离不开，他又怕他摔跤。乱咬东西，我自己的手臂都被咬过几次。这我才明白，赵斌叔叔的感受，我只是一天而已，赵斌叔叔是天天如此这是一般人坚持得住的吗。（当然我就是一般人）我很同情赵斌叔叔，每看过一页，就期待着下一页的精彩。这本书最大的特点就是真实，看一个人的真实经历，比听百遍那些空洞的说教都令人震撼！

　　只有能吃苦才会有好的成就，这就是吃得苦中苦，方为人上人的意思。看了童年我慢慢发现自己身上缺少一种挫折的训练，一种苦难的磨练！

童年的读后感16

　　我读了这本书，我就得高尔基的童年是悲惨，他没有父亲的关爱，在他6岁的时候父亲离开了他，即使这样他自己很坚强。

　　《童年》一书讲了高尔基的父亲死后，高尔基与他的外祖母与母亲来到外祖父家里。在外祖父家里。高尔基收到了外祖母的疼爱，亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产而吵闹及在日常生活中表现出的自私与贪婪。后来，伴随着母亲的去世，高尔基走向人间。

　　我觉得，高尔基的家庭似一个小社会，充满了善与恶。高尔基的童年不是似我们一样欢乐的童年。而是充满悲伤与痛苦的童年。他在这样痛苦的童年中能够成长为一位大文豪，是十分不容易的。但，正是因为他童年痛苦的生活激发了他写作的灵感，才使他闻名世界。《童年》让我知道了只有经历磨难才能获得成功。

　　在现实生活中，有些人的生活与高尔基一样，历经了千辛万苦，但他们最终获得了成功。音乐家贝多芬遭受病痛，双目失聪，这对一个音乐家来说几乎是灭顶之灾，然而，正是这样的磨难让贝多芬不甘向命运低头，创作了向命运挑战的《命运交响曲》。德国音乐家海顿，从小生活困苦，正是在这逆境的生活中，海顿勤奋努力，成为一代“交响乐之父”。他们的成功都是源自于苦难的经历。都是不甘向命运屈服的结果。

　　我相信，你们要是读了这一本书，可定也会似我这样喜欢吧！

童年的读后感17

　　《童年》这本书是我在寒假里看的第一本书。

　　《童年》写的是19世纪沙俄时期作者的苦难经历，这是一个普遍的社会现象。故事在一个小市民家庭里展开。在这个小市民家庭里，恃强凌弱是人们的癖好。半瞎的老匠人是首当其冲的受害者，这里的人几乎每天晚上都给老匠人安排一个恶作剧。有时他们用火烧老匠人的剪刀把；有时他们把五颜六色的布偷偷放在他手边，让他缝成一张布。阿辽沙的两个舅母也先后被他的两个舅舅毒打，阿辽沙的母亲也曾受过他继父的打，就连年迈的外祖母也受过外祖父的打，当然，孩子们也不例外。这残暴的行径给孩子们幼小的心灵带来了严重伤害，使他或者郁郁寡欢，或者也像大人一样恶毒。阿辽沙第一次被毒打后就生病了，他产生过这样的想法：“仿佛我心上的外皮被撕掉了。”于是，这颗心就变得对一切屈辱和痛苦，不论是自己或别人，都难以忍受的敏感。

　　人民的美好品质，他们的智慧和创造精神，能唤起我们一种难以摧毁的希望——那就是光明的、人道的生活必然复生。

童年的读后感18

　　这几天，我读了高尔基的自传体小说《童年》。

　　马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期，高尔基吃尽了苦头：幼年丧父，却又受尽外祖父的虐-待。他周围的人都是那么的自私，贪婪，充满了仇恨……

　　高尔基的童年是那么的悲惨，和他比起来，我可是幸福多了。

　　我出生在一个依山傍水的完美的地方，父母无微不至的呵护，亲人亲切无比的疼爱，伙伴们天真无邪的友爱，使欢乐的音符时时洒落在我的身边。在竹林里嬉戏，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，闻花香，追蚱蜢，我的童年就是这样无忧无虑开始的。

　　拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子，大篮子却总是撞到我的脚后跟。两条小辫儿上下欢快地跳动着，白蝴蝶在身边欢乐地翩翩飞舞。湛蓝湛蓝的天空，万里无云，微风挑逗着衣襟，篮中的麦穗已有大半。童年的完美时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的。

　　走进了书香四溢的学校，也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。教师热心地传授我们知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗，在理解春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识，茁壮成长。在这知识的海洋中，我结束了欢乐的童年，开始走向成熟。

　　我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中，那里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行和丑事，那里的人是善良，纯洁，乐观的，因而我的童年是充满了幸福和欢乐的。

童年的读后感19

　　高尔基是一位伟大的作家，在俄国，乃至世界文坛，都有的极大的盛誉，《童年》也可以说成是他的代表作。

　　20天后，我终于读完了这部伟大的作品，关掉网页，我心里久久不能*静，想起了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯，令人感叹，令人同情的童年故事，顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

　　故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦，肮脏和丑恶，那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人，甚至可以说成算是阿廖沙的亲人，保护和支持了阿廖沙…………展示了那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的"生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐—败、丑恶。老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，和年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦难历程。

　　其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年，我为自己而庆幸——我没有出生在那个年代，不可能受到那种痛苦，自己没有失去亲人……我很幸福，甚至可以说我很幸运，被家长宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么。

　　我的童年，同其他同龄人一样幸福，虽然没有父母的陪伴，但我的祖父祖母把我养育*，我同样感到了温暖，同样感到了幸福，同样感到了同龄人所感受到的一切。

　　但是高尔基，他却不同，高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。他必须要承受这我们这个年龄所不能承受了，但他还是想我们一样成长，在那样可怕的环境里都可以出高尔基这种大师，我们这样的环境还不出人才的话，那真是愧对于父母。

　　我想，高尔基要告诉我们的是：要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极，勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活！

童年的读后感20

　　最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象的描绘了公阿廖沙悲痛的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父的脾气暴躁，外祖母疼他了。外祖父喜欢他，舅舅更是讨厌他。就在恶劣的环境下，他却走了。这令我地体会当时他所处的悲惨境地。高尔基的童年跟比，实在是大不！多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想，就给你；，更要珍惜美满。幸福的生活。

《随风而来的玛丽阿姨》读后感 (荟萃20篇)（扩展8）

——中庸读后感 (荟萃20篇)

中庸读后感1

　　《中庸》原文“喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，谓之和。中也者，天下之大本也，和也者，天下之达道也。”喜怒哀乐的情绪还没有发生的时候，心是*静安宁祥和无碍的状态，称之为“中”；如果情绪之发生时也能由这种“中”的状态控制，则称之为“和”。『中』的状态是人性最本初和自然的状态，也是天下万事万物的根本，人对事物发出情绪能够用『和』原则来自制，则是最接近道的。 《中庸》强调中庸之道是人们片刻也不能离开的，但要实行“中庸之道”，还必须尊重天赋的本性，通过后天的学习，即《中庸》所说的“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教”。 “天命之谓性”，是说人性是由天赋予的。“率性之谓道”,是说循着这种天性而行就合于道,认为人性是善的。教育的作用就在于治儒家之道，所以说“修道之谓教”。实行“中庸之道”既是率性问题，也是修道的问题，这是发展了孔子“内省”和曾子“自省”的教育思想。 《中庸》又提出了有德之人必须好“三达德”，实行“五达道”，才能达到“中庸”的境界。所谓“五达道”即“君臣也,父子也,夫妇也,昆弟也,朋友之交也”。处理这五方面关系的准则是:“君惠臣忠”、“父慈子孝”、“夫义妇顺”、“兄友弟恭”、“朋友有信”。“五达道”的实行,要靠“三达德”:智、仁、勇。而要做好“三达德”,达到中庸的境界，就要靠“诚”。教育的目的就是要人们努力进行主观心性的养成，以达到“至诚”的境界。

　　《中庸》还阐述了学习程序，并强调“择善而固执之”的勤奋不懈精神。它说：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这是为学必有的过程。它又说：“有弗学，学之弗能弗措也；有弗问，问之弗知弗措也；有弗思，思之弗得弗措也；有弗辨，辨之弗明弗措也；有弗行,行之弗笃弗措也。人一能之,己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。” 在教育上它所提出的为学程序与顽强的学习精神，至今仍有借鉴意义

　　系统地阅读过《中庸》，对古文经典有了粗浅的认识，仿佛脱胎换骨似的，对古文经典有了全新的认识，即使在科技如此发达的今天，他们文章中的观点仍不过时，因为古人、今人及将来的"人，心性是一样的，对事物的看法，做人做事的原则都有相通之处，不管时事如何变迁，作为生命主体的人都是一样的，无论什么时代都有共性。

　　为什么四书能传承不息？读完《中庸》过后，我算有了一点领悟，因为它们是中华文明的传承，更因为它们本身就具有旺盛的生命力，历风风雨雨，经岁月的沉淀，而历久弥新，不会过时，就看你用什么眼光去读了。

中庸读后感2

　　《中庸》这本经典，也是源出《礼记》，相传为子思所作。由程氏兄弟推崇，朱熹作《中庸集注》而显著于世，“以续夫千载不传之绪”。

　　《集注》开篇便是程子对于篇名的解释，“不偏谓之中，不易谓之庸。中者，天下之正道，庸者，天下之定理。”以定理解庸者，颇为少见。是以朱子详之曰“庸，*常也”。*常之意，似与英*eneral可以互释，可释为一般，也可释为普遍。又《康熙字典》庸有“和也”之解，与篇中“执中守正，折中至和”相通。私以为先贤用字，未必只取一端。中庸之意，当可解为不偏不倚、执中至和之普遍道理。至此与程子定理之意差可相类。

　　中庸之道，是儒家提倡的提高人的内在的道德素质，从而使社会可以达到太*和谐的一套世界观和方法论。中庸之道在*千余年来成为一种处事哲学，但是到了当代好像出现了偏差，这恐怕跟用字习惯是有相当关系的。当代的.“庸”字，主要使用的含义之一是由*常引出的略带贬义的*庸之意。所以很多人会下意识地把中庸也归结到不作为上来，这就跟原意相去甚远了。

　　中庸讲的不偏不倚、诚其意，可以从下面这句来理解。“素富贵，行乎富贵，素贫贱，行乎贫贱；素夷锹，行乎夷锹，素患难，行乎患难。”此处告诉我们，要守好本分，说合适自己德行和身份的话，做合适德行和身份的事，进而才能达到和谐的状态。“虽有其位，苟无其德，不敢作礼乐焉；虽有其德。苟无其位，亦不敢作礼乐焉。”德不配位，或者位不配德都是不适合行事的。所以诗中有言明哲保身，这个词本来也不是贬义的。身处逆境想要进取的时候更要考虑如何智取，以四两来搏千斤，以最小的代价获取最大的收获，不能一味蛮干。

　　而如果把中庸理解为不作为，这也跟儒家的本意是相悖了。篇中讲到“君子之道，辟如行远必自迩，辟如登高必自卑”是告诉我们千里之行，始于足下，并非像俚语所说“在哪里跌倒，就在哪里躺下”，是有进取的。接着又云，“故为政在人，取人以身，修身以道，修道以仁”。很明显地讲到“为”和“修”，这两个字都是主动性的词语，是积极的、向上的。再扩展到其他儒家经典来讲，我们熟知的“学而优则仕，仕而优则学”，便是告诉我们当学习有了余力的时候可以出仕，当官有余力的时候可以致学。《大学》中也讲修身、齐家、治国、*天下。这是古今无数能人志士修身进取的思想基础。

　　上面这些儒家思想是前人为了着重讲述而划分的几个方面或者说几个阶段，各有所侧重。所以我们理解中庸的时候，应该看完整，不能只靠只言片语根据当代对字的理解而去曲解古人的本意。“窥一斑而知全豹”不是任何时候都行得通的。

中庸读后感3

　　中庸有三层含义，一是中不偏，庸不易，二是指中正、*和，三是指中用的意思。

　　中庸中道出，人生需要不偏不倚，不变换自己的目标和主张，这是一个持之以恒的成功之道。无论是在古代还是在现代，社会情况总是在不断地变化的，就马克思主义哲学来讲，我们需要实事求是，无论做什么事都需要根据现实状况，实事求是的调整自己的计划和目标。这样讲来，要保持中庸，做到不变更自己的主张和目标，似乎有点难，然而我们依然会追求中庸，因为我们需要有一个持之以恒的目标，人生有时候也需要做到不偏不倚。子路曾经问什么是强，孔子回答：“故君子和而不流，强哉矫!中立而不倚，强哉矫!国有道，至死不变，强哉矫!”孔子认为能够做到中庸是强大的，一个人做到不偏不倚，不随波逐流，坚定自己的信念，坚定自己的原则。只有自己心中有一个强大的目标，做到不偏不倚，这样才是真正的强大。就像在战争中，反抗不一定是强，反抗也不一定是弱，就像《潜伏》里面说的“有一种胜利叫做撤退，有一种失败叫做占领”。

　　在中庸中讲到“喜怒哀乐之未发，谓之中;发而皆中节，谓之和;中也者，天下之大本也;和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。”人需要保持中正*和，如果失去中正*和，一定是因为喜、怒、哀、乐太过，治怒唯有乐，治过喜莫过礼，守礼的方法在于敬。一个人要保持中正*和，需要从容淡定，需要控制好自己的情绪，不能过喜过忧，不能过怒过哀。七情六欲本来是人的正常反应，但不能反应过头。无论在什么场合，如果都将这些情绪表现到“中正*和”的境界，既不过分，也无不足，不管遇到了什么状况，都能够保持一种淡定的态度，保持一种从容不迫的情怀，那么就做到了中庸。做到中正*和似乎有利于自己的成功。

　　子曰：“中庸其至矣乎!民鲜能久矣!”。“天下国家可均也，爵禄可辞也，自刃可蹈也，中庸不可能也。”在孔子看来，中庸是很难实现的，然而，中庸为什么很难实行和彰显呢?孔子说：“知者过之，愚者不及也。贤者过之，不肖者不及也。”

　　在现今这个时代，越来越多的人随波逐流，肆意妄为，没有原则，没有持之以恒的目标，越来越少的人做到不偏不倚，中正*和。我们需要多注重提升自己的内在涵养，学习中庸思想中的优秀部分。虽然中庸很难实行，但是也不是不可实行的，“君子之道，辟如行远必自迩，辟如登高必自卑”。要实行中庸之道，也需要从身边做起，从小事做起。

中庸读后感4

　　孔子传道给曾子，曾子写了篇论文《大学》；曾子传道给孔子的孙子子思，子思又写了篇论文就是《中庸》。中庸思想，也是来自于孔子。在《论语·雍也篇》中，孔子说：“中庸之为德也，其至矣乎！民鲜久矣！”孔子认为中庸太难了，普通人很少能够做到。中庸到底是什么呢？孔子讲的中庸与仁一样，有体有用。中庸的主题非常不好理解，中庸的作用就是此处讲的“中不偏，庸不易”。中就是不偏，庸就是不易。

　　什么是中呢？一个方框，代表上下四方，中间有一竖直贯下来，不歪不偏就是中。任何事情都要取中，无论偏左、偏右都不行。孔子着了一部历史，叫《春秋》，为什么叫春秋呢？取中之意。冬天冷、夏天热，温度不适中；冬日长、夏日短，日照不适中，都不合乎标准。只有春秋不冷不热，白天与黑夜一样长，有中才可以作为标准。孔子的五德是“温良恭俭让”，温是第一的，太热太冷都是偏，只有温才是中。

　　什么是庸呢？庸是庸常之意，就是我们说的，普普通通、**常常。*庸才能长久，普通才是伟大，这是宇宙间的基本法则。我们现代人都不甘寂寞，要拔高、要精彩，讲究“玩的就是心跳”。人生**安安就是福，高处没有道只有险，高处不胜寒。常人不是如此，不知足不知止，求高求好。一求高事准糟，所以叫“糟高”。中庸就是告诉我们“中不偏，庸不易”的道理。这两句话是宋儒程颢、程颐说的，程子曰：不偏之谓中，不易之谓庸。中了就不偏、庸了就长久。老老实实做人，踏踏实实做事就一生*安、幸福。

　　中不是目的而是方法，中的目的是和、是中和，所以子思在《中庸》里才说：“致中和天地位焉，万物育焉”。有中才能达到和，和是宇宙万物之理。夫妻和才能生贵子，家和才能万事兴，和气才能生财。总之都要和，不和就不生，就没有生气。天之和是太和，地之和是中和，人之和是保和。能时时保和就能达到中和，保持住中和就能恢复到太和。北京紫禁城三大殿，太和殿、中和殿、保和殿不正是此意吗？中者，天下之根；庸者，天下之本，中庸思想是一种客观的思想，也是一种唯物的思想；甚至可以说，中庸才是世界的.本来面目，才是世界的永远不变的*衡态。

中庸读后感5

　　《中庸》原是《礼记》中的一篇，与《大学》同属于《礼记》，都是儒家经典的组成部分。关于《中庸》的作者，司马迁、郑玄、程颐、朱熹等人都认为是子思所作。《中庸》在宋代的时候被学者程颐、朱熹从《礼记》中抽出来，和孔子的《论语》、孟子的《孟子》、曾参的《大学》合称为“四书”，成为儒家信奉者和推崇者的必读书目，可见它们作为儒家经典的组成部分价值独特，影响深远。

　　《中庸》是儒家乃至整个*传统文化的思想核心，是几千年来中华民族伟大智慧的结晶。初读《中庸》，感觉很迷茫，因此我在读中庸的时候同时参考了一些学者的注释和评论，并查阅了一些资料辅助理解。现在回过头来，感觉收获还是不小的。

　　关于“中庸”，程颐说：“不偏不倚叫做中，不变不更叫做庸；中是天下的正道，庸是天下的定理。”中庸是儒家的最高道德标准。中庸以“诚”和“中”为基本概念，叙述“天人合一”的形而上学。

　　中庸的“中”，即中正、适当、合宜、正确，系与偏颇和“两端”相对而言；中庸的“庸‘，有用、常、*常三义；”中“”庸“合称，即中道之实用、中道为常道、中道可常行之义。程颐说”不偏之谓中，不易之谓庸“。这三层含义相互关联，构成了中庸一词的字面意义。

　　事实上，所谓中庸之道，是儒家提倡的提高人的基本道德素质达到太*和合的一整套理论与方法。这一提高人的基本道德素质以达到太*和合的理论和方法包括其主题思想、理论基础、具体内容、检验标准、知行方法、重要途径等方面的内容，而这些内容则集中反映在儒家巨作《中庸》中。

　　在许多人如今的理解中，”中庸“即”*庸、折中“等类似意思，这是现代人对儒家”中庸“思想的大大的曲解。不错，中庸的确有”*庸、折中、调和“的含意，但这些绝不是中庸思想的全部，否则《中庸》就不可能被自孔子之后一代又一代的儒家奉为经典了。在儒家看来”中庸“不仅是建立在儒家人性证基础上的一种伦理道德观，同时也是一种思想方法。作为具有具体内容的儒家伦理道德观，”中庸“由孔子首创，再经过后来的儒家，特别是《中庸》一文的作者充实发展，终于成为一套儒家的处世规范。如果单纯从”中庸“的概念上看，”中庸“在孔子之前就已存在，儒家的”中庸“说也部分继承了当时认为的”中庸“思想发展演变而来的。

　　《中庸》一文以”天人合一“这一思想为其理论基础，通过反复强调内外的关系阐明中庸之道的。《中庸》中说：”忠恕违道不远“，”忠“也就是要存养省察内心之”中“，”恕“则是要长而为解在道德行为的”中道“，《中庸》认为道德修养首先要从人所不见的”慎独“工夫做起，”内省不疚，无恶于志“，达到内心的”诚“即含而未发的”中“，由此出发，就能”微之显“，”暗然而彰“，渐渐外化为行动上的”中道“。内心的”中“与外部行为的”中道“统一，《中庸》称之为”合内外之道“，”致中和“不仅能使君臣父子各处其位，而且可以参天地之造化，使天地万物各得其所。这就是”中“的大功用，所以叫做”中庸“。

　　在《中庸》一文中，虽然其主题思想在当时以至后来很长一段时间内都没有被很全面地理解，但其自身充分体现出了中庸之道的主题思想，即教育人们自觉地进行自我修养、自我监督、自我教育、自我完善，把自己培养成为具有理想人格，达到至善、至仁、至诚、至道、至德、至圣、合外内之道的理想人物，共创”致中和天地位焉万物育焉“的”太*和合“境界。

　　书中说”性“”道“不可须臾离开自身，要从”戒慎“”恐惧“”隐显“”慎独“等方面培养自身的品德，掌握中庸之道，促成中和。达到中和，则天地万物安处其位，万物便生长发育，生生不息。”道“源于本身，与自我相分离，而君子要学会反求诸己才能得之。真正的君子要做到格物致知，去外诱之私，而充其本然之善。这种自我修养与反省的品质是我们当代大学生所必须有的。无论遇到什么人或者什么事，不论今后会遭遇怎样的挫折，我们都要学会”反求诸己“，凡事都要从自身找原因，我们应当学习孟子”吾日三省吾身“的品质。

　　《中庸》一文在极力推崇”中庸“思想之时，也看到了中庸之难行。中庸之道，非常难行，过与不及都会偏离中庸。君子能适中，故其为真中庸；小人不能适中，而自以为中，故实为反中庸。知者、贤者以中庸为*凡而不屑知，不屑行；愚者、不肖者，则又不及知，不能行。所以”天下国家可均也，爵禄可辞也，白刃可蹈也，中庸不可能也“。这些都说明了”中庸“之难行。

　　在《中庸》全文中很多地方都体现了对于孔子中庸之道的赞美。曾言仲尼远宗尧舜，近法文武；上法天，厂法地，故其道广大如天地，悠久如四时，光明如日月。具备圣、仁、义、礼、知五德。足以有临、有容、打执、有敬、有别。言其大，则渊博如天；言其深，则渊泉如渊；言其用，见而民莫不敬，行而民莫不悦。是以声名扬溢于*，施及蛮貊，其德可以配天。次言仲尼之教至高至善。它”淡而不厌，简而文，温而理，知远之近，知风之自，知微之显“，能行”不言之教“，”无为而治“。不待责罚而民白化，以致”笃恭而天下*“之盛。其化民，直如上天之化育万物，达到无声无臭的崇高境界。

　　《中庸》对孔子”过犹不及“的思想作了进一步的发挥，阐发中和之为用。认为不偏不倚是衡量一切道德行为的最高准则。也论述了达到中庸之道的条什和方法，”始合而开，其开也有渐。末后开而复合，其合也有渐。“结构严密，体例完整，是一篇逻辑严密，表达儒家哲学思想的论文。

　　中庸有两种，自然界的中庸是绝对的，人事的中庸则是相对的；在伦理中观上，人的一切行为都有过度、不及和适度三种状态。过度和不及都是恶行的特征，只有中庸才是美德的特征和道德的标准，美德是一种适中，是以居间者为目的。有的哲学家把这种中庸原则运用于政治国家学说，认为由中等阶级治理的国家最好，因为拥有适度的财产是最好的，最容易遵循合理的原则。最不会逃避治国的工作或拥有过分的野心。是国家最安稳的公民阶级，中等阶级的公民组成的城邦。是结构个最好的和组织得最好的，因此有希望治理得很好。

　　中庸讲的是人之根本，强调做人的艺术和做事的方法。如何让各种各样的人去掉差异而只取共同，即让众人都觉得恰到好处，关键要在无我的前提下讲究情景真理。例如，用极其尊重的方式提出对权威观点的挑战，既达到了陈述自己观点的目的，同时又将对人的尊重推向极致，使众人都觉得恰到好处，易于接受。

　　明白了中庸之道，年少轻狂，愤世嫉俗者就可以用*常心对待一切，心*气和地解决问题；明白了中庸之道，就不会一昧悲观，也不会盲目乐观，从容地面对生活，对不如意事可以一笑置之，亦可以不计较*常得失荣辱。我们或许做不成大事业，只能从*凡的实在中讨生活。可是只要把这些实在的小事做好了，于实在中获得小小的乐趣，又何尝不是《中庸》给现在的我们带来的一些思考呢？

　　中庸说来简单，实际上我们是很难做到的，我们的言行举止往往失之偏颇。过于追求物质，或者过于理想主义，都一样，过犹不及。特别是在我们今天的经济化市场化社会，达到”至诚“则就更加不易。人有很多弱点，人类的欲望是永远无法满足的。自古贪者都是活得很痛苦的。而中庸就可以克服人性的贪，从而使人们做到知足常乐。那种谨慎的对待大家看不到的地方，对大家听不到的地方也心有恐惧，不敢怠慢。这是一种凡事都谨小慎微的态度，对待每一个细枝末节都能全心全意。有一句话很流行；细节决定成败。许多人缺乏中庸的素质，往往不能做到处处小心谨慎，不能从头到尾保持一颗*常心，他们常常在事情的最后关头因为某一个细节没有注意到而功亏一篑。

　　总之，读过中庸之后，我对于为人于处世都受益匪浅，一定能受用终身。

中庸读后感6

　　“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。”——《中庸》

　　天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。第三句的意思是去学习和修炼率性的道才叫做教。学习和传播幼儿、少儿文化很长时间了，因为当初对*的教育体制不满意，所以才找到了现在的这种教育。

　　教到底是什么？教育？还是教化？我认为教首先是一种自我认知的过程。就像我经常对父母说，教育孩子就是一种自我成长。孩子是以榜样的力量，作为自己学习的基础。你希望孩子成为一种人，首先自己要具有这种人的品质，可能你不是这种人，但是你要为之努力。育就是养，就是我们经常说的养育。那么教育就是教养。可是生活当中，我们往往把这两个词分开。教育是老师和学校的事情，教养才是自己的事情。一般我们说一个孩子没有教养，会指他的家教。暗地里实际上是在责怪他们的父母。相对来讲教育的面积可能会更大，一个孩子教育不好，跟学校，跟父母，跟老师都有关系。化的字义是使性质或形状发生改变，就如同《大学》里把亲民作新民解释一样。我们改变不了别人，只能改变自己。还是那句话，自己改变了，这盘棋也就变了。

　　怎么能让自己做到化，就是格物致知，诚意正心。也可以理解为：修道就是修身。让自己明白、发明、明了，经历这么一个过程，就会感知到自己的道，我们沿着这个道就会找到性，也就是我们的先天本性，也就是明德。串起来就是我把《中庸》的整个第一句还是理解为方法论。它也给我们描绘了一个图景，只不过这个图景更抽象一些。

　　结合《中庸》的第一句和《大学》的理解，一个人具备的术，是在生活当中比较重要，但不是绝对的，他是一个什么样的人是绝对的。我身边的.很大一群人，没有自信的原因就是他不具备所谓的一些术。从教育的角度来讲，术的意义就不大了。我并不是说术没用，而是说它不具备决定性的作用。单纯从天理的角度来讲，我们所追求的一切的术都是枝枝叶叶外头寻。教化自己，去影响别人。境随心转，相由心生。送给自己，也送给每一个可以看到我这篇读后感的人。

中庸读后感7

　　从开始接触《论语》起，“中庸”便在我的生活中频繁出现，于是渐渐浅尝了这个易懂却又高深的词汇。“中”意为不偏不倚，过犹不及;“庸”意为*常，*庸。

　　《论语》和《中庸》中都讲“中庸之道”。在拜读后，我有了一些自己的想法。“中”是圆，“庸”是方，“中庸”就是把“中”的道理用一种最恰当、合理的方式表现出来，因此可以说是一种方与圆的完美结合与运用。

　　记得不久前，我曾对于“锋芒毕露还是韬光养晦”有过一番思考，这是两种完全不同的人生态度，*古往今来，似乎都在提倡着“韬光养晦”，这样正迎合了那句“满招损、谦受益”，人们觉得这样才能真正体现一个人本身的素质与修养。但当人们站在如今这个社会的视角上时，却又突然发现，这样的思维方式似乎已不再适用。如今，在我看来，这两种人生态度都是不能完全采纳的，取而代之的，当然是“中庸”。记得一段很经典的话：“岳飞锋芒太露，无法躲过风波亭之劫;李太白锋芒太露，难以见容于官场，苏东坡盛名之人，屡遭磨难，大象因牙而被擒，蚌以有珠而见剖，龟因壳而致死，鹦以饶舌而被困，犀牛因角贵而招杀，金铎以声自毁”。其实，锋芒太露的结果，容易招忌及受害。所谓“花要半开，酒要半醉”，也是如此，而这，正是一种“中庸之道”。“半开”、“半醉”，需要度的把握，而这是没有确切的衡量标准的。行事之时，靠的只是每个人心中对中庸的理解与坚守，在那些复杂中，我想，“简单”的持守才是最难的。

　　于是，我“引入”了“圆通”，便是做到既方又圆，这是一种原则性与灵活性的高度统一。而要做到这一点，需要高度的智慧和修养，能始终做到这一点的人，就绝非等闲之辈。正如中庸所提到的“人皆曰予知，择乎中庸而不能期月守也。”

　　上面所提到的只是生活中的小片段--对于才华的显露，当然，在这之外，还有更多的“中庸圈”，我想，孔子之所以为圣人，便是在于他一生始终处于这中庸圈内吧!他所拥有几乎全部优良品质，虽不夺目，但始终不乏光耀。他面对弟子的过人或不及之处，能正确的对待，并不一味发扬长处，而正是忠于“不偏不倚”。面对才华横溢，不放弃收敛锋芒;面对勇敢，不放弃畏惧;面对矜庄，不放弃随和……我想，孔子之所以成为圣人，就在于此。

　　中庸带给我更多的，就是“和”了。不偏不倚，不过也无不及，达到最好的状态，这就是“和”。这样的一种心态，就是*常心。生活中，面对过失，不过分埋怨别人，也不过分自责;面对荣誉，不过分张扬，也不过分低调;面对困难，不过分踌躇，也不过分淡定。万事适中，达到“和谐”的境界，这样天地万物会各安其位，正常运行。这是一种大智慧。

　　《中庸》的深奥让我无法完全置身于内。我想，如果此生无法精通《中庸》将是我最大的遗憾。万物持中，这是做人的原则与处世的艺术。无论碰到什么事，拿出“中庸”，以不变应万变，这将是一生的财富。

中庸读后感8

　　和谐是现代社会的主题，我们*要建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。*自古就有以和为贵的优良传统，北京奥运会上，一个“和”字体现了中华民族的文化精髓，向世人传递了*的处事态度。对于我们个人而言，每个人要理性对待问题，以中庸的态度处理问题。

　　在《中庸》中，我体会到了知识的重要性，知识真的能改变一个人的命运。子曰：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇”，学习可以改变人的思想境界和文化层次。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。这是学习的五个层次，正所谓量变才能达到质变，在我们积累量的时候，一定要以中庸的态度来面对事情，以*和的心态处理事情。

　　学习的过程也就是修身的过程，通过书本获得知识，通过知识传递思想，进而达到书中要求的道德水*。通过阅读，我学会了：君子以人治人，改而止。施诸己而不愿，亦勿施于人。自己不愿意做的事情千万不要强加给别人。“君子居易以俟命，小人行险以侥幸”，要学会以君子看事物的角度去观察事物，不要以小人之心度君子之腹。

　　近几年来，爆炸性新闻比较多，比如说“我爸叫李刚”等，这些新闻从侧面反映出*的人民生活水*差距很大，其中，肯定有很多人在抱怨为什么自己没有那么富有，觉得生活不公*。其实，我觉得，生活是最公*的，只要你付出了努力，生活就会给你一份回报，别人用一份努力就能做到的，我们可以用一百分的努力去做；别人用十分的努力做到的，我们可以用一千分的努力做到。如果这样子的话，即使我们再贫穷，再愚笨，也一定会靠自己的能力将生活水*提高，一定会变的刚强起来！

　　在当今这个竞争激烈的社会，压力充满了人们的生活，人们开始抱怨社会的不公，而不是反思自己。物竞天择，适者生存，能力强的人就会生存下来，没有能力的人就会被社会淘汰，这是很正常的现象。因此，我们要*和的看待这个问题，不要将其极端化，在认识问题的基础上，不断充实自己，是自己变的强大，同时要保持一颗谦虚谨慎的心，不要骄傲自大，任何事情，事先有预备就会成功，没有预备就会失败，不要盲目自信，要做到胸有成竹。

　　人要活到老，学到老。唯有博大和宽容，才能兼容并包，使为学具有世界眼光和开放胸襟，真正做到“海纳百川、有容乃大”，进而“泛爱众，而亲仁”。我们要逐步的进行学习的五个层次，最终使自己适应社会，实现自己的梦想。

　　冲动是魔鬼，在面对困难的时候，一定保持一种*和的态度，不要心急，慢慢的处理，只有这样才能克服困难，最终到达胜利的彼岸。一切率性而为，不要强求，只要属于自己的东西，就永远跑不了！

中庸读后感9

　　和谐是古代社会的主题，我们*要建设成为强盛、民主、文化、协调的社会主义国度。*自古就有以和为贵的精良传统，北京奥运会上，一个“和”字体现了中华民族的文明精华，向众人传递了*的处事立场。对我们个人而言，每个人要感性看待问题，以中庸的态度处置问题。

　　学习的过程也就是修身的进程，通过书本获得悉识，通过常识传递思维，，进而到达书中请求的道德水*。通过浏览，我学会了：君子以人治人，改而止。施诸己而不愿，亦勿施于人。自己不乐意做的事情千万不要强加给别人。“正人居易以俟命，小人行险以幸运”，要学会以君子看事物的角度去察看事物，不要以君子之心度君子之腹。

　　在当今这个竞争剧烈的社会，压力充斥了人们的生活，人们开端抱怨社会的不公，而不是反思自己。物竞天择，适者生存，能力强的人就会生存下来，没有能力的人就会被社会淘汰，这是很畸形的景象。因而，我们要温和的对待这个问题，不要将其极其化，在意识问题的基本上，一直空虚自己，是自己变的强盛，同时要坚持一颗谦逊谨严的心，不要戒骄戒躁，任何事件，当时有准备就会胜利，没有预备就会失败，不要盲目自负，要做到胸有成竹。

　　人要活到老，学到老。唯有博大和宽容，才干兼容并包，使为学存在世界目光跟开放胸怀，真正做到“海纳百川、有容乃大”，进而“泛爱众，而亲仁”。咱们要逐渐的进行学习的五个档次，终极使本人适应社会，实现自己的幻想。

　　激动是魔鬼，在面对难题的时候，一定保持一种*和的态度，不要心急，缓缓的处理，只有这样能力战胜艰苦，最终达到成功的此岸。所有任性而为，不要强求，只要属于自己的货色，就永远跑不了！

　　在《中庸》中，我领会到了知识的主要性，知识真的能改变一个人的运气。子曰：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇”，学习可以转变人的思惟境界和文化层次。博学之，审讯之，慎思之，明辨之，笃行之。这是学习的五个层次，正所谓质变才能达到量变，在我们积聚量的时候，一定要以中庸的态度来面对事情，以*和的心态处理事情。

　　近多少年来，爆炸性新闻比拟多，比方说“我爸叫李刚”等，这些消息从侧面反应出*的国民生活程度差距很大，其中，确定有良多人在埋怨为什么自己不那么富有，认为生涯不公正。实在，我感到，生活是最公*的，只有你付出了努力，生活就会给你一份回报，别人用一份尽力就能做到的，我们可以用一百分的努力去做；别人用非常的努力做到的，我们能够用一千分的努力做到。假如这样子的话，即便我们再贫困，再笨拙，也一定会靠自己的才能将生活水*进步，必定会变的坚强起来！

中庸读后感10

　　《中庸》这本经典，也是源出《礼记》，相传为子思所作。由程氏兄弟推崇，朱熹作《中庸集注》而显著于世，“以续夫千载不传之绪”。

　　《集注》开篇便是程子对于篇名的解释，“不偏谓之中，不易谓之庸。中者，天下之正道，庸者，天下之定理。”以定理解庸者，颇为少见。是以朱子详之曰“庸，*常也”。*常之意，似与英*eneral可以互释，可释为一般，也可释为普遍。又《康熙字典》庸有“和也”之解，与篇中“执中守正，折中至和”相通。私以为先贤用字，未必只取一端。中庸之意，当可解为不偏不倚、执中至和之普遍道理。至此与程子定理之意差可相类。

　　中庸之道，是儒家提倡的提高人的内在的道德素质，从而使社会可以达到太*和谐的一套世界观和方法论。中庸之道在*千余年来成为一种处事哲学，但是到了当代好像出现了偏差，这恐怕跟用字习惯是有相当关系的。当代的“庸”字，主要使用的含义之一是由*常引出的略带贬义的*庸之意。所以很多人会下意识地把中庸也归结到不作为上来，这就跟原意相去甚远了。

　　中庸讲的不偏不倚、诚其意，可以从下面这句来理解。“素富贵，行乎富贵，素贫贱，行乎贫贱；素夷锹，行乎夷锹，素患难，行乎患难。”此处告诉我们，要守好本分，说合适自己德行和身份的话，做合适德行和身份的事，进而才能达到和谐的状态。“虽有其位，苟无其德，不敢作礼乐焉；虽有其德。苟无其位，亦不敢作礼乐焉。”德不配位，或者位不配德都是不适合行事的。所以诗中有言明哲保身，这个词本来也不是贬义的。身处逆境想要进取的时候更要考虑如何智取，以四两来搏千斤，以最小的"代价获取最大的收获，不能一味蛮干。

　　而如果把中庸理解为不作为，这也跟儒家的本意是相悖了。篇中讲到“君子之道，辟如行远必自迩，辟如登高必自卑”是告诉我们千里之行，始于足下，并非像俚语所说“在哪里跌倒，就在哪里躺下”，是有进取的。接着又云，“故为政在人，取人以身，修身以道，修道以仁”。很明显地讲到“为”和“修”，这两个字都是主动性的词语，是积极的、向上的。再扩展到其他儒家经典来讲，我们熟知的“学而优则仕，仕而优则学”，便是告诉我们当学习有了余力的时候可以出仕，当官有余力的时候可以致学。《大学》中也讲修身、齐家、治国、*天下。这是古今无数能人志士修身进取的思想基础。

　　上面这些儒家思想是前人为了着重讲述而划分的几个方面或者说几个阶段，各有所侧重。所以我们理解中庸的时候，应该看完整，不能只靠只言片语根据当代对字的理解而去曲解古人的本意。“窥一斑而知全豹”不是任何时候都行得通的。

中庸读后感11

　　中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化，古典文化名著是灿烂文化的重要组成部分，以前读过《论语》、《老子》、《庄子》，分别从人与人相处，自我的相处，人与大自然的相处的层面进行了深刻的讲解，体会到了古典文化的经典和博大精深。暑假中阅读了《大学中庸》，真是让我受益匪浅，可谓是与古人对话，与文化同行。

　　《大学中庸》这本书包括两大部分，一部分是《大学》，一部分是《中庸》，它们都是《礼记》中的一部分。

　　《大学》包括十一章的内容，分别是经述，明明德，新民，止于至善，知本，格物致知，诚意，正心修身，修身齐家，齐家治国，治国*天下。《大学》以人的修身为核心，提出“自天子以至于庶人，亦是皆以修身为本”，格物，致知，诚意，正心为修身的方法，强调人的修身养性不只是内省的过程，更是同外物想接触，穷究物理而获得知识，培养道德品性，完善人格的过程。明明德，新民，止于至善，就是朱熹所说的“三纲领”，强调道德修养的三重境界，弘扬德行，使民众自新，达到教化天下的极致。格物，致知，诚意，正心，修身，齐家，治国，*天下，就是朱熹所说的“八条目”。

　　“大学之道，在明明德。在新民。在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能德。物有本末，事有始终。知所先后，则近道矣。”这段话是《大学》的经述，也是这本书的总领，揭示了大学的宗旨，大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在使人弃旧向新，在于是人得到最完善的境界，知道应达到的境界，才能够确定志向，志向确定才能心静不乱，心静不乱才能神思安稳，神思安稳才能思虑周详，思虑周详才能有收获。

　　每件东西都有根本，有枝末，每件事情都有开始有终结，知道了这本末始终的程序，就接近事物发展的规律了。

　　看完这部分后，联系实际确实是有道理的，学习和做学问都需要一个安静和*的.心智，这样才能神思安稳，去思考自己所研究的问题，思虑周详问题，才能抓住问题的关键和规律。

　　相反如果内心急躁，很难去认真全面的思考问题，并对问题进行深刻的剖析。

中庸读后感12

　　《中庸》原文“喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，谓之和。中也者，天下之大本也，和也者，天下之达道也。”喜怒哀乐的情绪还没有发生的时候，心是*静安宁祥和无碍的状态，称之为“中”；如果情绪之发生时也能由这种“中”的状态控制，则称之为“和”。『中』的状态是人性最本初和自然的状态，也是天下万事万物的根本，人对事物发出情绪能够用『和』原则来自制，则是最接近道的。 《中庸》强调中庸之道是人们片刻也不能离开的，但要实行“中庸之道”，还必须尊重天赋的本性，通过后天的学习，即《中庸》所说的“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教”。 “天命之谓性”，是说人性是由天赋予的。“率性之谓道”,是说循着这种天性而行就合于道,认为人性是善的。教育的作用就在于治儒家之道，所以说“修道之谓教”。实行“中庸之道”既是率性问题，也是修道的问题，这是发展了孔子“内省”和曾子“自省”的教育思想。 《中庸》又提出了有德之人必须好“三达德”，实行“五达道”，才能达到“中庸”的境界。所谓“五达道”即“君臣也,父子也,夫妇也,昆弟也,朋友之交也”。处理这五方面关系的准则是:“君惠臣忠”、“父慈子孝”、“夫义妇顺”、“兄友弟恭”、“朋友有信”。“五达道”的实行,要靠“三达德”:智、仁、勇。而要做好“三达德”,达到中庸的境界，就要靠“诚”。教育的目的就是要人们努力进行主观心性的养成，以达到“至诚”的境界。

　　《中庸》还阐述了学习程序，并强调“择善而固执之”的勤奋不懈精神。它说：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这是为学必有的过程。它又说：“有弗学，学之弗能弗措也；有弗问，问之弗知弗措也；有弗思，思之弗得弗措也；有弗辨，辨之弗明弗措也；有弗行,行之弗笃弗措也。人一能之,己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。” 在教育上它所提出的为学程序与顽强的学习精神，至今仍有借鉴意义

　　系统地阅读过《中庸》，对古文经典有了粗浅的认识，仿佛脱胎换骨似的，对古文经典有了全新的认识，即使在科技如此发达的今天，他们文章中的观点仍不过时，因为古人、今人及将来的人，心性是一样的，对事物的看法，做人做事的原则都有相通之处，不管时事如何变迁，作为生命主体的人都是一样的，无论什么时代都有共性。

　　为什么四书能传承不息？读完《中庸》过后，我算有了一点领悟，因为它们是中华文明的传承，更因为它们本身就具有旺盛的生命力，历风风雨雨，经岁月的沉淀，而历久弥新，不会过时，就看你用什么眼光去读了。

中庸读后感13

　　和谐是古代社会的主题，我们*要建设成为强盛、民主、文化、协调的社会主义国度。*自古就有以和为贵的精良传统，北京奥运会上，一个“和”字体现了中华民族的文明精华，向众人传递了*的处事立场。对我们个人而言，每个人要感性看待问题，以中庸的态度处置问题。

　　学习的过程也就是修身的进程，通过书本获得悉识，通过常识传递思维，进而到达书中请求的道德水*。通过浏览，我学会了：君子以人治人，改而止。施诸己而不愿，亦勿施于人。自己不乐意做的事情千万不要强加给别人。“正人居易以俟命，小人行险以幸运”，要学会以君子看事物的角度去察看事物，不要以君子之心度君子之腹。

　　在当今这个竞争剧烈的社会，压力充斥了人们的生活，人们开端抱怨社会的不公，而不是反思自己。物竞天择，适者生存，能力强的人就会生存下来，没有能力的人就会被社会淘汰，这是很畸形的景象。因而，我们要温和的对待这个问题，不要将其极其化，在意识问题的基本上，一直空虚自己，是自己变的强盛，同时要坚持一颗谦逊谨严的心，不要戒骄戒躁，任何事件，当时有准备就会胜利，没有预备就会失败，不要盲目自负，要做到胸有成竹。

　　人要活到老，学到老。唯有博大和宽容，才干兼容并包，使为学存在世界目光跟开放胸怀，真正做到“海纳百川、有容乃大”，进而“泛爱众，而亲仁”。咱们要逐渐的进行学习的五个档次，终极使本人适应社会，实现自己的幻想。

　　激动是魔鬼，在面对难题的时候，一定保持一种*和的态度，不要心急，缓缓的处理，只有这样能力战胜艰苦，最终达到成功的此岸。所有任性而为，不要强求，只要属于自己的货色，就永远跑不了！

　　在《中庸》中，我领会到了知识的主要性，知识真的能改变一个人的运气。子曰：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇”，学习可以转变人的思惟境界和文化层次。博学之，审讯之，慎思之，明辨之，笃行之。这是学习的五个层次，正所谓质变才能达到量变，在我们积聚量的时候，一定要以中庸的态度来面对事情，以*和的心态处理事情。

　　近多少年来，爆炸性新闻比拟多，比方说“我爸叫李刚”等，这些消息从侧面反应出*的国民生活程度差距很大，其中，确定有良多人在埋怨为什么自己不那么富有，认为生涯不公正。实在，我感到，生活是最公*的，只有你付出了努力，生活就会给你一份回报，别人用一份尽力就能做到的，我们可以用一百分的努力去做；别人用非常的努力做到的，我们能够用一千分的努力做到。假如这样子的话，即便我们再贫困，再笨拙，也一定会靠自己的才能将生活水*进步，必定会变的坚强起来！

中庸读后感14

　　近来读《中庸》，书中的一些观点我很赞同，如“凡事预则立，不预则废”，“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之……人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强”、“知耻近乎勇”“行远必自迩，登高必自卑”，看看原文，再看看现代专家的译文，感觉我们古人真不简单。

　　原来我的印象中，古文经典无非是“之、乎、者、也”充斥其间，通篇是古代的一些迂腐文人的酸臭文章，经过世事的浸润，阅览人事的沧桑，再细细品味古文经典，感觉自己先前的认识是多么的肤浅和粗陋，多么的不合时宜。系统地阅读过《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》，对古文经典有了粗浅的认识，仿佛脱胎换骨似的，对古文经典有了全新的认识，即使在科技

　　如此发达的今天，他们文章中的观点仍不过时，因为古人、今人及将来的人，心性是一样的，对事物的看法，做人做事的原则都有相通之处，不管时事如何变迁，作为生命主体的人都是一样的，无论什么时代都有共性。

　　为什么四书能传承不息？读完《中庸》过后，我算有了一点领悟，因为它们是中华文明的传承，更因为它们本身就具有旺盛的生命力，历风风雨雨，经岁月的沉淀，而历久弥新，不会过时，就看你用什么眼光去读了。

中庸读后感15

　　暑假里，我与家长共同阅读了“羊城分级阅读“系列的《大学中庸》这本经典读物。

　　经过与家长共同阅读，我突然觉得读书的确是一件十分有意义的事情，《大学中庸》是一本文言文的经典书籍，虽说这本书很难读懂，但是我借助电脑的力量觉得其中很有意思，并且也让我领悟了许多人生的道理。

　　令我印象深刻的是《大学》部分的一个片段说的`非常有道理:“物格而后知至，知至而后意城，意城而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下*。

　　意思就是说:“通过对万事万物的认识、研究后才能获得知识;获得知识后，意念才能真诚;

　　意念真诚后心思才能端正;心思端正后才能修养品性;品性修养后才能管理好家庭和家族;管理好家庭和家族后才能治理好国家;治理好国家后天下才能太*。”

　　这段说的很对，知识十分重要，知识来自于对万物事的认识，有了知识的人，才能成就大事;有了知识的人，品行会良好;有了知识的人才会管理好家庭，才能成就梦想。

　　这本书真是上上下下都与我们的生活联系着，比如“心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治。

　　”这句话，现实生活中就有许多这样的例子，我们*的*“*”，他不仅有知识，

　　有修养，他的家庭也是十分和睦的，他孝母爱妻，首先把自己的家庭管理好，才去管理好国家大事，治理好国家，铲除贪官污吏，为百姓谋幸福，发展国家。

　　因为有了这些*官员，*才会富强!

　　通过与家长共同读书，让我知道了自己知识的微薄，*文学的博大精深，今后要广泛阅读，不断理解*文学的精髓。

　　也让我从读书中懂得了如何尊重别人，并从中找到了快乐。

　　我读书，我成长，我快乐!

中庸读后感16

　　在这个洒满阳光的冬日里，我拜读了南怀瑾老师撰写的《原本大学微言》。

　　这本书，对“大学”进行了详细的介绍。让我从一个默默无闻的弱小者，一下子便成了一个有理想、有抱负，有激情、有奋斗之力的好少年。

　　儿时。牙牙学语的我很想穿越到古代。因为我一直认为，古人学习是十分轻松的，而我们现代人学习压力却十分大。读了此书，我的想法有了180度的大转变：我要好好学习，学习没有捷径，只有努力!我要成为国家栋梁。我要静下心来!然而，如果只是驰骋于天马行空的想象的话，那么一切将只会是天方夜谭，所以，我决定“好好学习，天天向上”“勤思好问，乐于探究”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“宁静而致远”

　　那么，现在就要开始制定目标。人分为一个一个不同的阶层，不同的阶段，在不同的时区，我们一次要做到的是：格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、*天下。再是知、止、定、静、安、虑、得、这使得原本十分浮躁的我，现在学会了“静能生慧”“知之而后有定;定而后能静;静而后能安;安而后能虑;虑而后能得”的道理。

　　大学这篇文章虽然只有短短的几千个字而已，可是其中蕴含的道理，却是无书可及的，让读者能“正知、正见、正人心”，其中高山流水，柳暗花明之风光，在字里行间中处处体现，时兴慧解。

　　这又让我想到了我们的社会。现在社会上的人总是十分浮躁、不耐烦、遇到什么事情都是欲速则不达。曾经有个姐姐诺诺，因为在学习上只求速度不求质量，本来天资聪慧的她，最终只能步入二本学校，与心仪的一本学校高中，因为不能静。我希望，大家读这本书能静下来，能有收获!

　　读了这本书我收获多多，我愿牵着你的手到这本书中去遨游!

中庸读后感17

　　话说，道是不可以片刻离开的，如果可以离开那就不是道了。

　　在中庸里，有两种人，一种受中庸思想的洗澈，做什么事学会合度适中，做事有底线、有原则，这种人道德修养高“君子”。一种违背中庸思想反向而行，做什么事不小心、猜忌心重、不稳重最后一事无成“小人”。

　　难以把持的中庸德行。中庸思想的熏陶是一个很长的过程，通过学习、反思而得到，学习中庸思想，获得中庸品行。行是实践，明是认知。中庸之道，聪明的人过头自以为是，愚蠢的人智力不及。世间万物都是理开头，有理当先，无理当后，做事的时候，要给自己自信，不要太过自卑，对于消极的思想要去除，对于积极的思想要推荐。

　　善于向人学习，光明正大发扬正能量。一个人在学习上遇到问题不懂时，向他人请教，经长时间积累，知识便加多，这才是成功之人。懂得欣赏别人的人，往往是胜利的人。中庸的立身之道。聪明的人不是智慧过高的人，而是做事小心翼翼，懂得保护自我，自己的利益大于一切，首先守护自己的利益，再去管他人。有的人说自己很聪明，可是，最后聪明反被聪明误，做了太多的误事。

　　一个人，做事以道德原则，往往可以使他走明确的路；一个人，做事以道德原则，往往可以使他有明确的方向；一个人，做事以道德原则，往往可以使他心灵开阔。懂得牢牢抓住，这种抓住是有道理的，没有违背道德是有益的。中庸之道，不是轻易可以做到的而是一个漫长的过程，不能以取巧之心去面对。中庸之道，是遥不可及的、深远的。

　　通过读《中庸》我知道了中庸是人心、道心的把持者。带着虔诚的心，学习中庸之道吧！

中庸读后感18

　　暑假里，我与家长共同阅读了“羊城分级阅读“系列的《大学中庸》这本经典读物。

　　经过与家长共同阅读，我突然觉得读书的确是一件十分有意义的事情，《大学中庸》是一本文言文的经典书籍，虽说这本书很难读懂，但是我借助电脑的力量觉得其中很有意思，并且也让我领悟了许多人生的道理。

　　令我印象深刻的是《大学》部分的一个片段说的非常有道理:“物格而后知至，知至而后意城，意城而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下*。

　　意思就是说:“通过对万事万物的认识、研究后才能获得知识;获得知识后，意念才能真诚;

　　意念真诚后心思才能端正;心思端正后才能修养品性;品性修养后才能管理好家庭和家族;管理好家庭和家族后才能治理好国家;治理好国家后天下才能太*。”

　　这段说的很对，知识十分重要，知识来自于对万物事的认识，有了知识的人，才能成就大事;有了知识的人，品行会良好;有了知识的人才会管理好家庭，才能成就梦想。

　　这本书真是上上下下都与我们的生活联系着，比如“心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治。

　　”这句话，现实生活中就有许多这样的例子，我们*的*“*”，他不仅有知识，

　　有修养，他的家庭也是十分和睦的，他孝母爱妻，首先把自己的家庭管理好，才去管理好国家大事，治理好国家，铲除贪官污吏，为百姓谋幸福，发展国家。

　　因为有了这些*官员，*才会富强!

　　通过与家长共同读书，让我知道了自己知识的微薄，*文学的博大精深，今后要广泛阅读，不断理解*文学的精髓。

　　也让我从读书中懂得了如何尊重别人，并从中找到了快乐。

　　我读书，我成长，我快乐!

中庸读后感19

　　近来读《中庸》，书中的一些观点我很赞同，如“凡事预则立，不预则废”，“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强”、“知耻近乎勇”“行远必自迩，登高必自卑”，看看原文，再看看现代专家的译文，感觉我们古人真不简单。原来我的印象中，古文经典无非是“之、乎、者、也”充斥其间，通篇是古代的一些迂腐文人的酸臭文章，经过世事的浸润，阅览人事的沧桑，再细细品味古文经典，感觉自己先前的认识是多么的肤浅和粗陋，多么的不合时宜。系统地阅读过《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》，对古文经典有了粗浅的认识，仿佛脱胎换骨似的，对古文经典有了全新的认识，即使在科技如此发达的今天，他们文章中的观点仍不过时，因为古人、今人及将来的人，心性是一样的，对事物的看法，做人做事的原则都有相通之处，不管时事如何变迁，作为生命主体的人都是一样的，无论什么时代都有共性。

　　为什么四书能传承不息？读完《中庸》过后，我算有了一点领悟，因为它们是中华文明的传承，更因为它们本身就具有旺盛的生命力，历风风雨雨，经岁月的沉淀，而历久弥新，不会过时，就看你用什么眼光去读了。

中庸读后感20

　　《大学中庸》是一本适宜正在学习的学生读的。这本书给予我许多道理，好像是雨水滋润着鲜花的心田。

　　《大学中庸》还教导我们做人要以身作则，待人处事要心*气和。品德高尚的人总是实行以身作则。

　　俗话云：**淡淡才是真。其意为庸也，年长者好庸，年少者恶庸，且不论庸者好坏，此对立还是颇引人深思，庸者有好之者，有恶之者，既然中庸合用。在学习过程中，学生因为个体的差异，所犯的错误也是各种各样的，教师面对这些错误时，如果心态过急，难免会采取简单粗暴的`方式解决问题，这在一定程度上不可避免地要伤害学生的学习创造性；而如果教师能一种*和的心态，冷静地分析一下学生出错的原因，帮助学生找到出错的根源，教师也就不难找出最佳的解决方法。所以，我认为教师保持*和的心态是正确对待学生犯错误，帮助学生有效改正所犯错误的关键所在。

　　古人说：“才智，德之资也；德者，才之师也”。大雁南飞就是一个团队合作的过程，是一群志同道合的伙伴互相协作、互相鼓励、直至实现共赢的过程。它们总是喜欢排成“人”字飞行，在这种结构中，每只大雁翅膀的扇动都会给紧随其后的同伴增添一股向上的力量，支持它们顺利完成长途旅行。

　　《大学中庸》的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图新，在于使人达到最完整的境界。上至国家元首，下至*明百姓，人人都要修养品性为根本，若这个根本被扰乱了，家庭、国家、天下要治理好是不可能的。而且做事要分轻重缓急，否则就……

　　书中说“性”“道”不可须臾离开自身，要从“戒慎”“恐惧”“隐显”“慎独”等方面培养自身的品德，掌握中庸之道，促成中和。达到中和，则天地万物安处其位，万物便生长发育，生生不息。“道”源于本身，与自己分离，而君子要学会反求诸己才能得之。这种自我修养与反省的品质是我们当代学生所必须有的。无论遇到什么人或者什么事，不论今后会遭遇怎样的挫折，我们都要学会“反求诸己”，凡事都要从自身找原因，我们应当学习孟子“吾日三省吾身”的品质。

　　书是我们的朋友，有的人认为《大学中庸》是“宝”，但有人认为它是“草”。我去认为它是宝！你们看了我的作文，一定要看看《大学中庸》哦！

推荐访问:玛丽 而来 读后感 《随风而来玛丽阿姨》读后感 荟萃20篇 《随风而来的玛丽阿姨》读后感1 《随风而来的玛丽阿姨》读后感100字 《随风而来的玛丽阿姨》读后感150字 《随风而来的玛丽阿姨》读后感10字