假设给我三天黑暗读后感1 海伦教会了我们在有限的时间里如何绽放出无限的光芒，使我们懂得了时间的珍贵。做为一名医务工作者，接触各种病人。有些病人身患癌症，所剩时间星星点点。他们有的暴躁愤怒、有的郁郁下面是小编为大家整理的假设给我三天黑暗读后感3篇（完整）,供大家参考。
假设给我三天黑暗读后感1
海伦教会了我们在有限的时间里如何绽放出无限的光芒，使我们懂得了时间的珍贵。做为一名医务工作者，接触各种病人。有些病人身患癌症，所剩时间星星点点。他们有的暴躁愤怒、有的郁郁寡欢，但是最后都会在为数不多的时间里安排好所有的事情，填满所有的遗憾。总觉得时间不够用，再多给一点时间。试想一下如果我们把每一个今天当成最后一天去珍惜，那我们的生活会不会变的更多姿多彩？古罗马诗人霍勒斯曾写到：“这个人很快乐，也只有他能快乐，因为他把今天称之为自己的一天；他在今天能感到幸福，能够说‘不管明天怎么糟，我在今天已经努力过了’。也许有人会问，生命的意义是什么呢？最近也流行着一句很潮的话，”得不到的才是最珍贵的“。聋人珍惜失而复得的听觉，盲人珍惜重见天日的幸福，可是我们为什么要在失去后才知道去珍惜呢。
假设给我三天黑暗读后感2
海伦就用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。同时也使我汗颜，使我警醒。使我懂得如果说生命在于一个人，那么生命的意义应该是珍惜每一秒时间。
随后我想到了我们自己，虽然我们有着健全的身体，然而，我们大多数人都把人生视为当然。我们虽然知道有一天我们必得死去，但我们总是把那一天想得极其遥远。我们处于精神活泼、身体轻快的健康状态，觉得死亡简直遥不可想。所以我们学会了拖沓和等这些个词，小孩子说等我长大*之后；然后大人说等我结婚之后。可是结了婚又能怎么样呢？是不是要变成等退休之后？当一路走过再回头看看自己经历过的一切，不知怎么的，已经把所有的都错过了，而一切又一去不再复返。我们总是做些无价值的工作，却又几乎意识不到我们对生活的懒洋洋的态度。所以说又有谁敢肯定的说我们比海伦活的快乐并且有意义。更甚至有些人选择不看、不听、不语，关闭上自己的心，盲目的活着。继而想起这几日和朋友说起假如给你三天光明这个话题，有个朋友的回答是这样的“假如只给我三天光明，那我宁愿一天也不要”。这个回答无疑是悲观消极的，但是也代表了一部分人的想法。是啊，假如只给我三天光明，让我感受了这个世间的"美好，却终将失去，那还不如从来没有得到过。可是人的一生也是短暂的，我们不能因为生命的短暂而去斩断她释放光芒的权利。
假设给我三天黑暗读后感3
《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒。1880年6月27日，海伦凯勒出生于亚拉巴马州北部的小镇康比亚，十九个月时因病导致失明失聪。1887年，她遇到了一生中最重要的人——莎莉文。莎莉文与海伦朝夕相处50年，没有莎莉文就不会有海伦这个奇迹。海伦是个聋盲人，让她接受知识，是无法想象的。莎莉文运用自己的聪明才智，加之海伦对知识的强烈渴求，铸就了海伦的传奇。身体残疾，使海伦的求学之路异常坎坷，但她对知识的渴望，给了她坚持的力量，她不仅学会了开口说话，她还掌握了法语、德语、拉丁语、希腊语这四门外语。她曾说：“将来我也会上大学——但是要上就上哈佛大学！”后来，她如愿地进入哈佛大学拉德克利夫学院学习。毕业之后，她将所有时间与精力全部投入到残疾人的福利事业之中。她在世界各地创建许多慈善机构，尽可能地给不幸的人带去光明与希望！
海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔。她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景。她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种信仰：现实环境固然可怕，但应该抱有希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！我们拥有健全的身体和幸福的生活。那么，我们更应该发挥其功能，创造出价值。
假设给我三天黑暗读后感3篇扩展阅读
假设给我三天黑暗读后感3篇（扩展1）
——假如给我三天黑暗作文5篇
假如给我三天黑暗作文1
相信大家一定都拜读过海伦·凯勒的《假如给我三天光明》吧！书中的海伦是多么渴望光明啊！那你有没有想过你会拥有三天黑暗？你又会如何对待这三天呢？
我想尝试一下。就在那天晚上，一个非常漂亮的姐姐站在了我的床头对我说：你好，我是一个仙女，听说你想知道什么是失明？我可以让你三天失明，不过失明也算一种吃苦，你真的愿意吗？我笑着说：仙女姐姐，我真的很想尝试一下，这样我才会懂得珍惜我的眼睛，要知道，我半年前开始近视150度，到今天已经升到200多度了，要是照这样发展下去，我可要向1000度看齐啦！好吧，不过你可别后悔哦！
第一天
当我醒来，一片黑暗，我不知道现在是什么时间，我慢慢的向卫生间走去，彭哎哟，我的头原来我碰到了墙上。接下来的时间我无疑是在跌跌撞撞中度过，终于盼到了晚上，我躺在床上细数着我的这一天，顿时想到还有两天要在黑暗中度过，顿时昏厥。
第二天
当我醒来时，耳边已经传来了一声声鸟叫，看来已经是早晨了。今天我要尝试写作业，海伦虽然是个盲人，可是她始终不忘学习。我应该要想她看齐。我拿起了笔，我完全是用刚觉在写字，虽然我写的歪歪扭扭，但是这应经是个和好的开始了。下午的时候，我到院子晒了晒太阳，陶阳真的是好温暖哦，看来我今天也算是模拟了海伦的升后喽。因此，这天晚上我没有抱怨，而是在慢慢的回味中。明天是最后一天了。
第三天
当我醒来，一阵阵滴答滴答的声音传入了我的耳中，看来今天的天气并不好，下雨了，太阳不见了，真扫兴啊！经过两天的跌跌撞撞，我已经逐渐熟悉了我的家，起码没有第一天那么狼狈。但这一天也是处在痛苦当中。终于到了晚上，仙女姐姐又来到了我的身边对我说：怎么样，三天的盲人生活快乐吗？此时的`我睁开了眼睛，我终于看见了：真是度日如年啊！还是在有光的地方好，看来我们真的要体会一下盲人的感受，他们的世界只多么恐怖啊！
在这里，我要提醒大家，千万要爱护自己的眼睛，没有眼睛是多恐怖啊！
假如给我三天黑暗作文2
“你是我的眼，带我领略四季的变化……”，相信这首歌大家都听过吧。可是，这世间有太多的盲人了，他们看不到春夏秋冬，看不到风雨雷电，看不到这大自然的美丽。今天，我和小伙伴们也要来感受感受这当盲人的感觉。
我的任务是蒙上眼睛后，把垃圾扔到垃圾桶中去。于是，我先闭上眼睛，在脑中开始下载四（1）班教室的“百度地图”，终于，“百度地图”安装完闭，我开始试验效果，“嗯……先向右转45度，接着向前走，再右转，然后左转，啊哈，原来这么简单就可以到达目的地——垃圾桶啊！真是小菜一碟！”
接着，由小曾来体验，她系上红领巾后，小心翼翼地走出座位，然后，借用桌子这个工具一张一张地走过去，终于，走到了拐角处，她开始放慢了脚步，但是，很快，她就胜利地完成了任务。
看着其他同学都如愿以偿地体验到了当盲人的感觉，我也开始摩拳擦掌，跃跃欲试了，小曾为我蒙上了双眼，顿时，眼前黑漆漆的一片，伸手不见五指，这黑暗让我感到恐惧，让我感到天旋地转。我也借助桌子开始往前走，第一张……小菜一碟，第二张……啊！有些忐忑不安，第三张，我的胆子开始渐渐大起来了，步子也渐渐加快了。
到拐角处了，我仍然有条不紊地拐弯，快到目的地了，但是我的耳边突然响起了两种声音，一种是“不对不对，向右转，要向右转。”第二种是“对的，对的，别相信他，他在骗你！”这两种声音格外刺耳，让我无法判断正确方向。
终于，我触摸到了一个又硬又凉的物体，我知道了，这是饮水机的桶，我兴奋极了，但还是不敢疏忽怠慢，我开始慢慢往下蹲，手忽然间碰到了一个十分潮湿的东西，“啪！”我放心大胆地将垃圾扔进了垃圾桶。
别以为任务已经完成了，回座位的路更是危险重重呢！我低着头，开始重新回忆教室的地形，接着，我提心吊胆地迈出了第一步，随着步数的增多，我的心就像被一根麻绳不断地纠住了似的。终于，我感觉到拐角处了，也就是说，离我的座位就不远了，我的心跳开始加速，“扑通”，“扑通”！就像有无数只疯狂的小兔子在我的心中跳跃，这时的我，什么都听不见，心中没有一丝杂念。啊！我感到我绊到了什么东西，原来，是班中调皮的男生想要绊我，我只好无奈地绕开了。终于，我顺利地到达了座位，心中的一块沉重的大石头也放了下来。
这三分钟的黑暗就如同三个世纪那么漫长。当我拆下红领巾的那一瞬间，我想对自己和身边的每一个人说：“让我们好好保护自己的眼睛，珍惜现在所拥有的一切吧！”
假如给我三天黑暗作文3
那个经典的《假如给我3天光明》我也没看过，以前总有一根叛逆的筋，想着经典的著作都是读烂了的东西，别人越是吹捧的我就越不去理会。这样虽然避免了与一堆堆的垃圾见面，但也错过了不少真正经典的文学，现在总想补过来，似乎有点力不从心，没那么高的热情了，人长大了，就丢失了太多太多的好习惯。
我是个正常人，正常的可以看见外面的世界，我没有体会过盲人的世界，尽管有时候也会刻意的闭上眼睛胡乱的摸着，但薄薄的眼皮无法遮住阳光的无私，我还能感受到光明带来的温暖和安全。
那么，黑暗到底是一种什么感觉？伸手不见五指夜晚，最怕见到的就是鬼，但是，如果盲了，即便周围都是鬼，还会怕么？
从光明到黑暗，从黑暗到光明，正常的人可以毫无知觉的过渡，眼睛的作用完全掩盖了心里的恐惧。如果一直呆在黑暗里，恐惧又有什么意义呢？
假如给我3天黑暗，我能否感受到毫无生气的眼睛里的渴望？假如给我3天黑暗，我能否了解到小心翼翼的动作后的坚韧？假如给我3天黑暗，我能否点燃困难重重下对生命的热情？
假如给你3天黑暗，你会怎么办。
假如给我三天黑暗作文4
栖身于城市一角，透过百叶窗凝视这座被繁华渲染的城市的夜景，一个念头在我的脑海里闪现，如若我拥有三天黑暗，我的世界会怎样？
聆听生命的乐章
眼前的一切被黑暗包围，一股巨大的无助感瞬时涌上心头，我感到自己的灵魂正被黑暗无情吞噬着，然后颓废地倒在了地上。这时，一阵清脆的鸟叫响起，在我的心海里荡起了层层涟漪。
于是，我开始用听觉感知这个世界。枯叶漫天旋转，老树随风舞动……这些原本察觉不到的声音使我感受到生命的存在与乐趣。再静静聆听，孩童放学归来的爽朗笑声，妻子送别丈夫时的谆谆叮咛……在耳边一遍遍重复，在心灵深处无限蔓延，余留一片温暖与感动。
同朋友分享生命的多彩
在黑暗中的第二天是快乐的。我叫上好友，一起分享心中的快乐与幸福，分担伤感与忧愁……
我们为童年的快乐而歌，为成长的伤感而泣。在无边的黑色中，虽看不到朋友们的脸，但他们的话语驱散了我的寂寞与孤独，这一天的热闹填充了我灵魂的空虚，洗涤了我心灵的疲惫与无措。
俯身细嗅生命的滋味
第三天是安然的。
循着花香，我来到院子里。此时正值初冬，菊花仍在风中摇曳，我走上前去，用双手触摸朵朵菊花，仿佛在触摸这个万千斑斓的世界。我坐下来，轻嗅生命的滋味。花香和生命气息，赶走了我心中的黑暗。
第四天，大朵大朵的阳光温柔地坠入我的眼帘，经历了这三天的黑暗，我会更加从容地度过生命中的每一天，善用我的眼睛，领略生活的多姿多彩。
假如给我三天黑暗作文5
人世间有两种人——一种是正常人，一种是残疾人。正常人不可能感受到参加人的痛苦，残疾人也不可能感受到正常人的辛酸。盲人的生活是怎样的呢？
今天，我在一条街上看到了一名盲人。他身穿毛绒甲，带着一副墨镜，拄着拐棍，手不时扶扶墙。原来，他要过马路呀！这个马路并不长，我一般半分钟就能过去，但他足足走了三、四分钟才过去。看着看着，我脑海中浮现出海伦凯勒的影子。
记得我曾经度过海伦凯勒的一本书——《假如给我三天光明》。人类精神的美一旦被认识，我们就不会忘记。在海伦凯勒的生活和生活乐趣中，她给我们这些没有那么多困难要克服的人上了永远不会忘记的一课。假如给我三天黑暗，我会这样度过。
第一天，我要去大自然，轻轻抚摸那里一草一木的脉络，静听它们的心跳。
第二天，我要去书海中遨游，尽管那是我已经没有了双目，但书的油墨香令我陶醉。
最后一天，我要来到人群中，用听觉与嗅觉感悟世间的善恶美丑。
晚上，我那短暂的失明状态就会终止，永恒的光明重新回到我身边。
在这短短的三天中，我体会到而许多许多。在真正的盲人世界中，他们那奇迹般的幸福不是上帝的恩赐，而是经过他们百般努力、勇敢后的劳动果实。那小小的几个字，不是所有人都能做到的，是勇气，换来了他们重重幸福、快乐与他人对他们的尊重。
假设给我三天黑暗读后感3篇（扩展2）
——假如给我一天黑暗作文3篇
假如给我一天黑暗作文1
命运注定一些人能够幸运地拥有缤纷的世界，却嫌恶这个世界令人眼花缭乱，而在另一些人心中，光明是他们想都不曾想象的美好。我关上窗，窗外的光线仍然如潮水般涌了进来，我脑海中浮现出了海伦.凯勒对光明的向往，轻声说道：“假如给我一天黑暗……”
黑暗就像一道幕布般瞬间落下，将光线无情地挡在眼外，我置身的这个世界，是如此压抑，又是如此的广袤无垠，静谧的黑暗让我安静聆听，聆听生命的乐章。我失去了光，失去了行色匆匆的人群，失去了他们的笑容，我只能听到声音：温柔的话语，真诚的祝福，绝望的叹息……当眼前的"世界消失了，我在黑暗的幕后静静地听，静静地感受……
我闻到了纯净雨露的气息，我渴了，拿起杯子，轻轻抿了一口，水被我含在嘴里，心里多了一份宁静，少了一份喧哗。我想起每天清晨醒来都要喝的那杯水，今天偏偏那么不同，是因为它缺少阳光的过滤了吗?我心里突然泛起一股酸涩，就像泪水滴在了心里。
我深深地呼吸，嗅到了许多气味：樱草的祝福，柠檬的孤独，矢车菊的坚守，许多味道源源不断的传入我体内，交织成一张网，它可以小到紧紧将我束缚，又可以大到不论我怎么奔跑都找不到出口，我细细品味着，我嗅到了生命最纯粹的气息，尽管我的视线被禁锢，可思想却从中升华，我失去了光明，可我没有失去世界。
明天早晨，和熙的阳光依然会照在我的眼前，就像以前一样，因为有了这一天的黑暗，我会更加从容地走过今后的每一天。
假设给我三天黑暗读后感3篇（扩展3）
——假如给我三天黑暗初中作文3篇
假如给我三天黑暗初中作文1
那个经典的《假如给我3天光明》我也没看过，以前总有一根叛逆的筋，想着经典的著作都是读烂了的东西，别人越是吹捧的我就越不去理会。这样虽然避免了与一堆堆的垃圾见面，但也错过了不少真正经典的文学，现在总想补过来，似乎有点力不从心，没那么高的热情了，人长大了，就丢失了太多太多的好习惯。
我是个正常人，正常的可以看见外面的世界，我没有体会过盲人的世界，尽管有时候也会刻意的闭上眼睛胡乱的摸着，但薄薄的眼皮无法遮住阳光的无私，我还能感受到光明带来的温暖和安全。
那么，黑暗到底是一种什么感觉？伸手不见五指夜晚，最怕见到的就是鬼，但是，如果盲了，即便周围都是鬼，还会怕么？
从光明到黑暗，从黑暗到光明，正常的人可以毫无知觉的过渡，眼睛的作用完全掩盖了心里的恐惧。如果一直呆在黑暗里，恐惧又有什么意义呢？
假如给我3天黑暗，我能否感受到毫无生气的眼睛里的渴望？假如给我3天黑暗，我能否了解到小心翼翼的动作后的坚韧？假如给我3天黑暗，我能否点燃困难重重下对生命的热情？
假如给你3天黑暗，你会怎么办。
假如给我三天黑暗初中作文2
假如给我三天黑暗。就看不到家庭中的重男轻女！看不到这世上的所有不公，我讨厌这世俗，重男轻女束缚着我们女生想做的一切的一切，我讨厌这样的家庭！
我们女生真的就那么让大人们这么讨厌吗？
假如给我三天黑暗，我希望看不到重男轻女的现象，看不到看不到令人讨厌的世俗，重男轻女的`大人令我呕吐！我想问为什么！为什么女生的待遇和男生不一样，男生为什么就要比女生高一等待遇，同样都是人，为什么？我特别的想问为什么？
我想对大人们说，这世上，男孩女孩都是一个生命，在二十一世纪，男女是应该*等的！
假设给我三天黑暗读后感3篇（扩展4）
——《假如给我三天光明》读后感10篇
《假如给我三天光明》读后感1
海伦。凯勒，出生在一个普通家庭的女孩。她一场大病夺走了她的视觉与听觉，这是一个多么残酷的现实啊!我不禁对小海伦产生了同情心。一个幼小的孩子在这样一个无声、无光、无语的世界里，只有无尽的黑暗，那他会多么的孤单、害怕呀!
可出乎意料的是，小海伦并没有屈服于命运对她的折磨，她勇敢地站起来，和病魔作斗争。后来，在莎莉文老师的帮助与教育下，海伦。凯勒掌握了五种文字，并且在她的不断坚持与努力之下，她考上了哈佛大学德吉利夫学院。
海伦。凯勒用自己的一切力量，建起了一家家慈善机构，为盲聋人造福。
海伦。凯勒这个有着一颗坚强不屈的心灵的女子，我心中不禁油然而生一种敬佩之情。其实，没有人不向往光明，没有人不向往幸福，更何况是一个盲、聋、哑的女子。海伦。凯勒虽是一位残疾人，但我认为她比健全的人更健全!她用行动告诉了人们：拥有光明是多么可贵，我们应该珍惜光阴，珍惜我们所拥有的一切!
海伦。凯勒曾问过我们一个问题：“假如你也只有三天的光明，你会用你的眼睛看些什么?你会把你的目光停留在那里?”
看到这个问题，我陷入了沉思。想想我们现在是多么的幸福，每天我们可以看到美丽的天空；闪耀的星星；敬爱的老师；可爱的同学们。可我们却虚度光阴、不思上进，我们生活中的困难对于海伦。凯勒来说，是那么的渺小、微不足道。
我们应该向海伦。凯勒学习，要学会像海伦凯勒一样坚强、上进。
《假如给我三天光明》读后感2
歌德说;读一本好书就是和一位高尚的人谈话，最近我读了《假如给我三天光明》感觉就像同一位高尚的人谈了一次话。
这本书的作者是海伦.凯勒，自幼患病;因故导致失明，两耳失聪，他的世界只有无光无声无语的孤独岁月，在他的一生只有十九个月光明与声音，在安妮.莎莉即其他老师的帮助和关爱下，在亲朋好友的鼓励下，海伦.凯勒克服了常人无法想像的困难，完成了哈弗大学的学业，以优异的成绩获得了学士学位。
尽管他的世界无声无光无语，但他确顽强的认为，假如给我三天光明-第一天;他就把所有亲爱的朋友都叫到身边，长久凝视他们的面庞，把他们内在的美得外部迹象深深的刻在心里，看一下那些所读的书。
第二天，他要在黎明起身，去看黑夜变白昼的动人奇迹。
第三天，他要到花园里到贫民窟去到工厂去到孩子们玩耍的乐园去，享受阳光和快乐。
海伦的三天就如此仅仅有条，可我们的`时间和机遇还很多，可以创造美好的生活，光明对我们来说不是奢望，声音也不是可遇不可求的，对我们来说并不需要完善的身体组织，我们需要的是意志上的顽强，不像命运投降的自强不息的精神，更重要的是要拥有一颗积极乐观敢于创造奇迹的心，有位哲学家曾经说过;勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的身躯，这正是对海伦的真实写照，海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。与海伦相比，我们是幸福的，我们拥有美好的一切-健全的体魄，良好的学习环境优秀的老师。。。我们不要让光阴虚度，不要失去了才懂得珍惜，要以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值!
《假如给我三天光明》读后感3
在《假如给我三天光明》第一张—第五章中，《一生中最重要的事情》。
海伦在小时候由于发高烧，导致她又瞎、又聋、又哑。当海伦6岁时，莉莎文老师陪伴海伦生活，帮海伦记单词，让海伦知道世界上所有的东西都是拥有名字的，让海伦直到所有的东西都是拥有生命的。如果我是她的话，我也会像她一样，向往美好，不会抱怨自己不幸运。
做人要向往美好。海伦不抱怨自己不幸运，向往美好，这是我们可以冲海伦身上学来的优秀的好品质。
《假如给我三天光明》读后感4
前不久，我读完了海伦﹒凯勒的《假如给我三天光明》，这本书让我深有感触。海伦在双目失明双耳失聪后，十分地消极，像掉进了万丈深渊，脾气变得暴躁起来，感到生活黑暗无趣，但是爸爸妈妈没有放弃她，请来了莎莉文老师教她学习，在老师的耐心教导和帮助下，海伦重获“光明”，不仅学会了拼读盲文，还考上了大学，使她的生活变得有希望，有激情，有色彩。我觉得这一切得归功于她的老师，其实在我们身边也不乏这样的老师。
我有些胆小，上课回答问题不太积极。以往的课上，我要么在给自己默默鼓劲，想举手时老师已经点名其他同学来回答了；要么好不容易鼓起勇气举手了，可在回答时由于太紧张停停顿顿的像个说话不利索的老人；要么回答问题时声音太小了，像蚊子叫似的……
四年级我们分班了，换了新的班主任，张老师让人感觉和蔼可亲。第一堂课是班主任的语文课，当老师提出问题时，我本想积极主动些，给新老师留下一个好印象，但在这个陌生的环境中我最终还是没有举起手，一直到接下来的几天也没有。过了一个星期妈妈问我学习情况，她给我鼓励，鼓励我积极主动发言。听了她的话，我点了点头，心里暗暗发誓：明天我一定要发言。
第二天，当老师提问时，我鼓起勇气举起手，但心里仍然紧张得要命。这时老师的目光看了过来，她面带微笑，眼里充满了温暖，好像在说：“来吧，不要害怕。”果然老师说：“魏潇陆，你来答。”我开始答得声音太小了，小到我感觉自己都快听不到了。于是偷偷瞄了老师一眼，她仍然那么温柔地注视着我，仿佛在鼓励我说：“你可以的"。”随后耳边传来了温暖的声音：“答得不错，你能大声地再讲一遍吗？”
老师的话如一缕春风，拂过我的心田，我似乎没有那么害怕了，自信无比地说完了答案。坐下的那一瞬间，我看到了老师那满意的微笑，这时她那闪亮的目光又看了过来，好像在说：“不错，继续加油。”那是对我的赞许，是老师的那一双眼睛给了我肯定和鼓励，这是一双美丽的眼睛。以后的课上，我只要看到张老师那鼓励的眼神，我的内心就升腾起一股表现的欲望，自信地举起手来。在月末的评比中，我还被评上“发言小能手”呢！
我有一个拥有一双美丽眼睛的老师，我无比自豪，我相信在老师的眼神中，我一定能快速地成长。
《假如给我三天光明》读后感5
这几天，我在读一本书，名叫《假如给我三天光明》。书店的作者是海伦·凯勒。书中记叙了她从小到大发生的事，从19个月的高烧带来的运，她都有爱告诉人们：读书，方使心灵丰满而充实。
书中有一个句子，让我感受很深，就是：“我曾多次考察过我有眼睛的朋友，想让他们体会到他们能看到些什么。最近，我有一位很要好的朋友来看我，他刚从树林里散步回来。我问他发现了什么。“没有什么特别的。”他回答。好在我对有眼睛的人所能看到的.东西其实很少，否则，我是难以相信他的回答的。”
其实，他没有说错，我们有眼睛的人看到的东西的确比盲人少，因为，盲人是用心去感受的，而我们有眼睛的人是依靠眼睛走路，而没有用心去感受的，所以说：“为什么有眼睛的人老是走不稳，而盲人却走得很*稳，我想就是因为这个道理吧。
我明白了：只要每个人用心去感受每一样东西世界将会变得更加美好！
《假如给我三天光明》读后感6
假如给我三天光明》这本*录的是海伦。凯勒一生的事。书中感人心腑的故事，总是在我受到困难和挫折是鼓励我，不要后退。《假如给我三天光明》这本*录的是海伦。凯勒一生的事。书中感人心腑的故事，总是在我受到困难和挫折是鼓励我，不要后退。
海伦。凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的条件而放弃过，可她又很快振作起来。这位美国女孩，在莎莉文老师的帮助下，凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字！她一生共度过了八十八个春秋，却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月！
看完这本书后，我的心里有一个疑惑：我们是独生子女，从小，爸爸妈妈就把我们看成掌上明珠，整天饭来张口，衣来伸手，像个“小皇帝”。稍遇困难、挫折就会一蹶不振，而海伦。凯勒所受到的困难与挫折是我们常人无法忍受的！
一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件束缚，你就会拥有无限的力量去实现它！
坚贞不屈、不断进取的精神是海伦。凯勒所拥有的，我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质！
《假如给我三天光明》读后感7
最近，我读了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触，而且我的心被海伦的精神深深震撼了。
海伦是不幸的。在她19个月时，一场突如其来的病，让海伦永远失去了视觉和听觉。那时她就像与世界失去联系，她粗暴、无礼。海伦是幸运的。因为沙莉文老师走进了她的世界，给海伦带了无限的欢乐。
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧。”的确，知道的力量是无穷的。正是知识使海伦创造了这些人间奇迹，是知识让海伦渐渐走出了内心黑暗的世界，张开了心灵的眼睛。海伦这么一个不健全的人都渴求知识，来做一个对社会有贡献的人，而我们呢？我们是健康的，可是在遇到困难和磨难时，我们为什么不能向海伦学习呢？学习那样坚强乐观地面对，生活中的重重磨难，都是锻炼我们自己的好机会。
读完《假如给我三天光明》使我学会了坚强、乐观、不屈向上的精神。
《假如给我三天光明》读后感8
夜已深，人已静，但我手中仍捧着出自海伦的书《假如给我三天光明》，尽管我已经读过多遍，但我还是读得津津有味、思绪万千……
海伦出生在一个幸福的家庭，可她的命运却非常不幸，降生18个月之后，一场意想不到的重病使海伦变成了一个又聋又哑的残疾人。从此之后，她就生活在漫长的黑夜中，看不到五彩斑斓的世界，听不到世间上美妙的声音，沉浸在死一般的宁静中，是如此的可怕！后来，她在沙莉文老师的帮助下，更是凭着自己坚强的毅力，持之以恒，拼命地努力奋斗，她付出的艰辛是常人难以想象的，堪称艰苦卓越！最终她学会了五种语言，还结识了许多名人朋友，毕业于哈佛大学德克利夫学院。这是多么惊人的奇迹啊！
海伦是一位不*凡的女性，她用微笑迎接挫折，用双手拥抱世界，用心灵感触生活。她没有因自己身有残疾而跌倒在跑线上自暴自弃，她用自尊、自立、自强，去面对生活，去面对她的人生！她乐观向上，意志坚强，尽管她出生就遇上了不幸的命运，但她却能完全靠自己去改变自己的命运！可怕的病魔不能挡住海伦求知的欲望，不公的命运并没有击垮坚强的她！海伦她求知若渴，摸读盲文书时，她的手指像微风中的树叶一样不停地动，反反复复地练习。有时读得入迷时，就连上床以后还要带着盲文书摸读，她丝毫没有感到学习是累的、是苦的！
海伦在书中写道：“如果我有三天光明，那该多好啊！”三天光明，或许对正常人来说只是人生中短暂的一刻，有时候随便玩玩电脑、看看电视就虚度了。可是对于海伦来说，三天光明是多么奢侈又无法实现的梦啊！
海伦说：“如果我有三天光明，第一天，我要看看那些帮助过我的人，看看我最亲爱的莎莉文老师，看看我的好朋友们，看看我的小狗和落日美景；第二天，我要参观博物馆，尽情欣赏电影和戏剧，把每一场、每一幕、每一个片段都铭记在心；第三天，我要看看我的家，看看街道。我要永远记住这三天我所看到的。”海伦·凯勒——这个又聋又盲的残疾人比我们普通人更会热爱生活、珍惜生命、把握时间。她用知识改变了命运，创造了奇迹。想想自己有时候碰到一点点困难就气馁甚至逃避，我不禁羞愧不已。我为什么不能像海伦一样呢？
我们身边有些人很悲观，稍微受到一点挫折和失败就自暴自弃，怨天尤人，还悲天悯人，抱怨上天对自己不公*。其实输不丢人，怕才丢人。比起海伦，这些困难简直就是小巫见大巫——不值一提了。我们为何不能像海伦一样保持这种乐观向上、坚持不懈的奋斗精神呢？残疾人都敢于直面惨淡的人生，坚强勇敢地面对一起，快乐充实地生活，我们还有什么理由不努力奋斗呢？
磨难是一笔财富，磨难让海伦·凯勒感悟到了光明。让我们感谢磨难，是磨难造就了我们的坚强！
《假如给我三天光明》读后感9
说起《假如给我三天光明》这本书，大家肯定会想到这本书的作者---海伦.凯勒，她是美国一名盲女作家和社会活动家。暑假里，我细细地品读了这本书，这本书主要资料是讲海伦.凯勒自我---一个盲聋哑人坎坷的一生。她由一开始的消极悲观到最终的不畏艰苦，不屈不挠，最终学会了说话和写作，成就了放飞已久的梦想！读完这本书，我深深地被海伦.凯勒这种永不放弃，乐观向上的信念给震憾了！是什么创造出这一切奇迹？是她自我的不懈努力，更是离不开莎莉文教师的细心教导和父母的正确引导！是啊，生活中我们的父母和教师不就像一盏明亮的灯火，把我们人生中遇到的种种黑暗引向光明么？我们的身边有许多像莎莉文这样的教师，我的书法教师蔡教师就是这样一位名副其实的好教师！
一开始我对练字不感兴趣，又累又枯燥，妈妈就把我送到蔡教师那里，刚到那里一切都很生疏，但蔡教师用温和的口气教我练字，从笔画开始，起先我老练不好，蔡教师不急不躁和我一齐分析纠正字的笔画和结构，慢慢的我有信心和兴趣了，字变漂亮了，速度也提起来了。之后，每当我上完一节课，蔡教师就让我写一副作品，为了调动我们练字的进取性，蔡教师自我掏钱买扇子让我们把作品写在扇子上头，既美观又实用。于是我就更有信心了，是蔡教师领着我让我爱上了书法。
练字结束了，蔡教师还嘱咐妈妈每一天让我进行五分钟小测试，规则是:五分钟九十个字，需要写的美观工整。达标了，妈妈就会奖励我2块钱，我能够用我每一天挣的钱买自我喜欢的东西！两块钱，让我练字的进取性更高!
不管是生活中，还是学习上，我们都会遇到很多或大或小的困难，可这些困难和海伦相比简直太微不足道了，一位残疾人都能取得如此的成就，我们这些健全的人还有什么做不到的呢？事实证明:只要努力坚持，你必须就会取得最终的成功。同学们，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，海伦.凯勒一向渴望得到她的三天光明，同学们，假如给你三天光明，你又准备做些什么呢？
《假如给我三天光明》读后感10
这个月我阅读了《假如给我三天光明》这本书，作者是美国盲聋作家、教育家海伦·凯勒。她生于1880年6月27日，仅仅19个小时后，一场大病夺走了她的视力和听力，她的父母请来了她的家庭教师莎莉文。莎莉文老师让小海伦充满了希望，上帝给海伦关上一扇门，同时也为她打开了一扇窗户。当海伦认识“水”这个单词的时候，她是多么的兴奋快乐呀！多年后，海伦·凯勒已经不是以前的海伦·凯勒了，她不仅已经考上了大学，而且学会了滑雪、下棋、骑马等正常人会的本领，并且成为了掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家，创作了14部著作。
作者最后想象如果她有三天光明，她第一天要去看看她的亲人朋友，第二天要去看看历史博物馆和电影院，第三天她要欣赏森林的优美风景。
“我虽然看不见、听不着，但是我有着一双心灵的眼睛，我可以用我心灵的眼睛感受到肉眼所看成不到的东西。”海伦·凯勒告诉我。
假设给我三天黑暗读后感3篇（扩展5）
——假假如给我三天光明读后感3篇
假假如给我三天光明读后感1
读过《假如给我三天光明》这本书的同学一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。如果你还不了解作者海伦凯勒，那么就让我来向你作介绍吧。
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
海伦凯勒曾说过：“假如给我三天的光明。第一天，我会仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友，还有环视自己生活的环境；到森林进行一次远足，放纵一下自己的眼睛。第二天，我会到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥；看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天，我会到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合；浏览城市中令人敬畏的建筑艺术……”
我们已经拥有了十几年的光明，请大家反省一下，自己是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好。同学们善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。
同学们，如果你们现在去一个经常去的地方，回来时，大多数人肯定觉得那地方没啥特别的。但是我相信如果你是一位盲人的话，一定会对那里的每一样事物都十分感兴趣。因为你看不见，只能通过抚摸，来认识每一样事物，会觉得每一样都很特别……
说实话，我觉得海伦凯勒真的非常了不起！尽管她是一位盲人，但是她拥有坚强不屈的精神，我认为这一点，非常值得我们学习……
真的，我们太幸运了！我们拥有健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！
假假如给我三天光明读后感2
寒假，我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。读完后，我觉得这本书如同一根针，死死的刻在了我的"脑子里。
《假如给我三天光明》主要讲述了：盲聋人海伦·凯勒一生的故事以及她的内心历程。她一生只有十九个月光明与声音，在莎莉文和其他老师的帮助关爱下，海伦·凯勒终于克服了重重困难，完成了哈佛大学的学业，获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，为他们创造受教育的机会。最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
记得当年马克吐温说过：“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。”《假如给我三天光明》这本书使我受益匪浅，海伦·凯勒虽然是个盲聋人，但她并没有向困难低头，反而向困难发起了挑战。“啊，如果能得到三天光明，我将能看到多少美好的东西！第一天将会是忙碌的一天。我会久久凝视着我的那些好朋友，凝视着我的忠犬们。第二天，我将要浏览这三千世界的过去与现在。第三天，我要在当前的工作世界中度过，到为生活奔忙的人们活动的地方去。”这就是海伦·凯勒在拥有这三天光明职中想做的事。那么对于我们这些健全的人来说，海伦·凯勒是我们非常值得学习的榜样，学习她那意志上的顽强，不向命运投降，自强不息的精神，和那一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心。
人生总会有遇到挫折，永远都是**坦坦的，就没意思了！海伦·凯勒乐观向上，即使遇到这么重的打击，还仍是勇敢地抬起头，一步一步地迈向成功之路！
世界上其实很多人样样都不比海伦·凯勒弱！可为什么，大家都是人，海伦·凯勒却成为了一个世界闻名的人物呢？答案非常简单，就是因为很多人都是那么的懦弱，遇上了一点点困难就先忙着投降了。大家都可想而知，困难的敌人就是懦弱，困难只要一遇上坚强的人，它就会像只乌龟紧紧地缩起了脑袋。一个成功的人，他一定会经过很多的风风雨雨，一定有很多困难败在了他手下，他一定是一个不怕挫折，把挫折当成了自己的目标的人，有着不肯轻易服输的可贵品格！
不经历风雨，怎么见彩虹；不经历挫折，就不会成功。我们在面对困难时，只要有战胜它的信念，就一定能成为强者。我坚信，意志创造奇迹！
假设给我三天黑暗读后感3篇（扩展6）
——假如给我三天光明励志读后感3篇
假如给我三天光明励志读后感1
在暑假期间，我读了一本书叫《假如给我三天光明》。这是一本青少年励志散文。当我看完这本书时，突然，心灵上好像一瞬间擦出了火花，产生了巨大的震撼，从中吸取无穷的力量。
作者海伦·凯勒是一位身患残疾的女子。此书描述了—如果上苍给她三天光明，第一天想在要看到的是她的老师梅西夫人，因为她认为老师是能改变命运的人，接下来她要约朋友到树林散步，晚上要回忆这一天的所见所闻。第二天她要参观历史博物馆和艺术博物馆，晚上她要看戏。第三天她要游览纽约城，感受日常世界，晚上她要看喜剧。三天的历程展示自己的内心的渴望，表达对世人的劝诫。
上述事情，本是一个正常人力所能及的事情，但对于一个又聋又哑的残疾的女子来说，是一项非常困难的事情，必须以不屈不挠的意志，常人难以克服的困难达到目标。文中写到她第一天的活动，是用“灵魂之窗”与朋友进行真诚的沟通，通过身体接触代表语言沟通，得到了比正常人更深入的友谊。对比现在的"友谊是以玩喝玩乐为主，失少在困难面前共同进退，互相心灵的交流，只是一种短暂的友谊。
这本书中倡导坚忍不拔、自我超脱、追求美和崇高的精神，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐照亮了她的内心世界，像海绵一样吸取知识，充实自己，照亮他人。在今后的学习中，我要以她为榜样。
假如给我三天光明励志读后感2
寒假里，我读了《假如给我三天光明》这本书，它是一本非常有意义的书，使我受到了很大的启发。
我在读这本书的时候情不自禁地流下了眼泪。海伦.凯勒在十九个月大的时候就因一场突如其来的疾病而导致双目失明，成了一个聋哑人，真是太可怜了。她经常想，如果能给她三天的光明，使她能和正常人一样，她将干什么。做为一个双目失明的聋哑人，海伦也并没有选择放弃，而是选择了坚强的面对生活，勇敢的迎接挑战。最终，她成功了，并以优异的成绩完成了哈佛大学的学业。那是我们多少孩子向往的学校呀。海伦经常会有这样的想法：如果一个人在他成年后能失明几天，聋上几天，那他们会更加珍惜生命的价值，因为只有在患病的时候，才更能体会到健康的可贵，才会更加珍惜眼前的美好时光。我也尝试着闭上眼睛，去感受一下海伦的生活。没有光明，没有声音，也没法用言语表达，只能依靠手来触摸，真是太可怕了。而海伦所经历的困难和挫折更是我们无法忍受的。读了这篇文章，我更加觉得自己是多么幸运，多么幸福。我做为家里的独生女，从小就被爸爸妈妈视为掌上明珠，整天饭来张口衣来伸手，像个”小公主”。我拥有健康的身体，拥有聪明的头脑，可以看到一切美好的事物，可以看清书本上的每一个字，我现在所拥有的生活是海伦.凯勒多么向往的呀。可我却没有更好地珍惜，不认真学习，不好好观察，在生活和学习中，稍遇到点困难就会退缩、抱怨，感觉现在做什么事情都是被父母逼着做的。唉，真是太惭愧了。一位失明，而且又聋又哑的人都能做到这么好，何况我们健全的孩子呢。我一定要学习海伦那种坚强，永不放弃的精神，好好学习，学会自强自力，决不辜负老师和父母对我们的期望，做一个对社会有用的人。
假设给我三天黑暗读后感3篇（扩展7）
——假如给我三天光明读后感作文3篇
假如给我三天光明读后感作文1
读了《假如给我三天光明》这本书，我就被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月中，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
“假如给我三天光明”，海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友，还有环视自己生活的环境；到森林进行一次远足，放纵一下自己的眼睛；到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥；看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹；到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合；浏览城市中令人敬畏的建筑艺术；漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看的的每一件事物。”“此后，我摸到每件物品，我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”
的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！
假如给我三天光明读后感作文2
海伦·凯勒一生中只有19个月的光明与声音，剩下的87年里是没有欢声笑语和声音的孤独岁月，她是一位又聋又盲的伟大女作家，也是一位在黑暗中需要人们去给予她光明的弱女子。《假如给我三天光明》这本书写出了海伦·凯勒一生的酸甜苦辣，字里行间无不洋溢着海伦·凯勒对生命的热爱，她渴望拥有光明，哪怕仅仅只有三天也好，这本书实际上是海伦·凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵时间，珍惜生命啊！
海伦·凯勒虽然是个盲人，但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮，因为在这本书中优美的语言把景物描写得非常细腻生动，一位盲人竟然能够写出如此生动的场景，令我惊讶不已，许多景物在她的描写下变得栩栩如生，几乎与正常人没什么区别，让我觉得她根本不是一位盲人。海伦希望能够拥有光明，可是我们一些拥有光明四肢健全的人又在干些什么呢？毫无目的地消磨时间，游手好闲，一点都不没有认识到时间的重要性和它的宝贵性，时间是一去不复返的，要是能让他们也失明一天，让他们认识到时间的宝贵该多好啊！
海伦经历了这些痛苦，然而今天的我们又是多么的幸运，衣来伸手，饭来张口，拥有健康的身体，要什么有什么……既然我们拥有美好的一切，那么从现在开始，让我们珍惜每一分每一秒，好好学习！
假如给我三天光明读后感作文3
马克·吐温曾经说过：“19世纪两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。拿破仑试图用武力征服世界，他失败了；海伦·凯勒试图用笔征服世界，她成功了。”海伦·凯勒如此有名，但她却是个盲人。近期，我阅读了她的自传《假如给我三天光明》，有很深的感触。
海伦·凯勒在书中写到，她原是个健康的儿童，但在19个月大的时候因为猩红热夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，通过她的导师安妮·沙利文的帮助，她学会了说话和读书，并开始和其他人沟通。海伦·凯勒在学会了第一个字“水”后，感到了它的奇妙，并为自己树立了“大学梦”。之后，通过海伦·凯勒的"坚持和努力，她终于实现了自己的大学梦，在哈佛大学完成学业，并掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言，最终成为世界上著名的作家。
海伦·凯勒的成功历程告诉我：“梦想，是坚持的动力。”一个人首先要有梦想，其次要为了实现梦想而坚持和努力，这样才会最终实现自己的梦想。我的梦想是长大后能够成为一名正直不阿的人民法官。我一定要向海伦·凯勒学习，为了实现自己的梦想，无论遇到多大的困难，我都要坚持为实现自己的梦想而不断努力！
假设给我三天黑暗读后感3篇（扩展8）
——《假如给我三天光明》读后感
《假如给我三天光明》读后感
当细细品完一本名著后，相信你心中会有不少感想，是时候静下心来好好写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编收集整理的《假如给我三天光明》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《假如给我三天光明》读后感1
《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒。书中记叙了她从小到大发生的事。
小时候的海伦是个聪明活泼的女孩，6个月就会说一些简单的话语，刚满1岁就会走路了。她比一般的孩子乖得多，也好学的多。然而好景不长，幸福的时光总是结束得太快，在一个充满了百灵鸟儿的歌声和鲜艳花朵的春天，一场高烧带走了小海伦的听力和视力，同时她也失去了语言能力。六岁前后，海伦的坏脾气日益见长。每当别人不懂她的意思，或让她不高兴，只要有一丁点儿理由，就要大发雷霆。无名火烧得她像一只火药桶，谁也碰不得，动不动就要发疯似的踢、闹、砸，直到筋疲力竭。而亲人们可怜她是个残疾人，处处纵容她，不分青红皂白，是非对错，一切都听她的。这一切似乎说明了海伦将是个毫无用处的“小暴君”。
但是安妮莎莉文老师的降临，改变了海伦一生的命运。莎莉文老师先从纠正她的坏脾气着手，教海伦起码的文明和礼法，再教她手语，教她语言和表达。在她的帮助下，海伦学会了盲文拼写。莎莉文老师先把一个物体放在海伦的左手上，再在她的右手上慢慢地、一遍又一遍地拼写这个物体的名称。一开始，海伦只是把拼写当作“手指游戏”来玩，过了几个星期，她才明白这是一个神圣而庄严的`事∶拼写。每天她们都反复学习、练习、复习拼写单词。有一次，海伦想不起来一个单词怎么写了，就用手使劲敲打自己的脑袋，而老师把她的手放下来，轻轻地在她的手心写这个单词。无论这个“小暴君”如何一次次为难她、作弄她、暗算她，莎莉文老师都源源不断地为海伦无私地付出，辅助她在哈佛大学学习，带她四处旅游、拜访名人、演讲。
海伦凯勒是个生活在黑暗中，却给人们带来光明的人，一个度过88个春秋，却熬过87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。而正是这么一个弱女子，惊以她惊人的毅力，毕业于健康人都很难追求到的哈佛大学，并用生命的力量，四处奔走，创建一家家慈善机构，帮助残疾人。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，还把自己经历的事记录下来，给后世以勉励。
《假如给我三天光明》读后感2
最近，我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触。
《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。
但她却顽强地认为假如给我三天光明
第一天：我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。
第三天：我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。
有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。作为新一代的大学生，有着良好的生活和学习条件，但自身缺乏毅力。因此，这篇文章给我最大的启示是：
一、要正确地对待困难，每个人一生中都会遇到困难。
遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法地将困难克服，战胜困难的过程也正是自己进步的过程。
二、尽力地完成每一件事。
有位名人曾说过：“什么是不容易？不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。”是啊，如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易，坚持二天也很容易，但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心，还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好，更是难上加难。因为这不仅要上述的两点，还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点，就能在*时的点点滴滴中得到进步，得到提高。
三、要有乐观向上的良好心态。
海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。（栗跃松）
假设给我三天黑暗读后感3篇（扩展9）
——《假如给我三天光明》读后感
《假如给我三天光明》读后感
认真读完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，需要回过头来写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编整理的《假如给我三天光明》读后感，希望对大家有所帮助。
《假如给我三天光明》读后感1
1880年，假如给我三天光明的作者——海伦·凯勒出生了！可不幸的是，她在出生一年半后由于生了一场大病，双目失明，双耳失聪。他与美妙的、有声有色的世界隔绝了，面对的将是没有光明与黑暗的世界，海伦·凯勒看不到多姿多彩的世界！他变得越来越没有自我，同时他也失去了快乐！
后来，海伦的母亲为他请来了莎莉文老师，莎莉文老师就像是一盏明灯，点燃了海伦，让海伦走出黑暗的世界。终于，在莎莉文老师细心的教导下，与自己坚持不懈的努力，考上了著名的哈佛大学，功课的繁多，是海伦比其他人跟繁忙，更吃力，但他还是用自己那股力量坚持的下来，以优异的大学成绩毕了业。
海伦接受了命运的挑战，以自己坚强的毅力克服困难，在黑暗中找到人生的光芒，海伦虽然双目失明、双耳失聪，但是她能战胜困难，取得那么大的成就，那我们作为身体健全，健康的人，如果不好好学习，因为一点小困难就退缩，放弃，那我们能有海伦·凯勒这样大的成就吗？
我们不要再失去了一样东西之后才来懂得珍惜，懂得宝贵，不要等到黑暗降临时，才感到自己没做的事情太多太多......
海伦·凯勒让我们懂得做人不管遇到任何问题都要乐观，有着积极自强不息的信念。
要以爱面对未来，用心面对未来生活中的点点滴滴！
《假如给我三天光明》读后感2
在炎热而又漫长的暑假里，我再次捧起了海伦·凯勒的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！
《假如给我三天光明》里，海伦对光明尤其渴望，她设想了自己在三天光明的时间里该做什么：第一天，她希望自己能够看一眼身边最亲近的人，看一眼那些曾经帮助她的朋友；第二天，她希望在电影院或剧院里度过，感受视觉的快乐；第三天，也就是最后一天，她希望游览城市，感受人们一天忙碌的生活。短短的三天，她是如此的珍惜光明，对视力正常的人来说，没什么特别；然而，在海伦眼中，却是一个梦。三天的时间，她安排的每一件事，对正常的"人来说，再*常不过，然而在她眼中，却成了一种奢望。她不曾拥有光明，所以就格外珍惜。与海伦相比，我们是否幸运多了？我们拥有光明，可以饱览大千世界；我们拥有听力，可以聆听美妙悦耳的歌曲；我们拥有声音，可以说出优美动人的话语……我们是健康的、朝气的、快乐的、阳光的，我们完全可以用自己健全的体魄，用充沛的精力，去做一些有意义的事，来实现自己的价值。因为，我们是健康的人。
而目前学生中也有这么一些人，拥有舒适的生活环境，良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切，而是吃不得一点苦，把学习当成一大苦差，无心向学。对于学习，他们总是不屑一顾，不是以积极的态度去勤奋学习，努力拼搏，而是哀叹命运对于自己的不公，埋怨上天没有赋予他们聪明的天资、超人的智慧，
海伦是一位不*凡的女性，她用微笑迎接挫折，用双手拥抱世界，用心灵感触生活。她有着自尊、自立、自强，，她乐观向上，意志坚强，去勇敢地面对生活，海伦·凯勒这样的精神，真值得我们学习！
《假如给我三天光明》读后感3
这个话题，通过了各种媒体已经传遍了大江南北，在电视台上的那些小盲孩，发出了自己内心的感慨，主持人深情地含着热泪，一一地做了访问。“假如给你三天的光明”你会怎么做顺着主持人的话音，电视机前的我呆住了，其中有一个小女孩回答到；假如给我三天的光明“我会记住妈妈的脸”我渐渐地沉默着心里一阵长叹，对啊这位小女孩或许是温暖的母爱刺激了她"使而让她产生了要深刻记忆给于她温暖和爱的人这种信念，其实我们每一个人都一样，当周围的人们给以我们每一个温暖的时后，我们总是会感激不以不由自主地滴下一颗颗滚烫的泪珠，但是大家知道吗？这是感恩的心所激发出来的最感恩的泪水。
其实我也同时非常感激我们的*的人民，我因为有我们这样的*同胞们而感恩，在当场有一名书画家。拍买自己的作品以及当场就热情地资助了这些小盲孩，盲孩们的热泪好似欲河而出，大家知道吗？这就是感恩的泪水。
他们感恩这位画家，也同样感恩这位买画的伟人，因为他们都是最伟大最形象的“爱心大使诊”电视看到这里我早已泪满面，只有长叹，我面对电视机说我能为他们做些什么吗？
最后我想告诉大家我们应该我们要深刻地记住，曾经给于我们温暖的每一个人，同时我们也应该带着温暖去给以周围需要温暖的每一个人，让全世界发出我们那些温暖的光，让我们全世界的每一颗心都联在一起。
《假如给我三天光明》读后感4
我觉得一个人失去了光明，也就失去了一切，因为没有双目去观察，那你就只能在黑暗中生活。可当我读了《假如给我三天光明》这本书后，我重新认识到了我的想法是错误的……海伦·凯勒一生写了14部著作，是一个掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家。我不得不佩服这位度过了87年无光无声的孤独岁月的弱女子，用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。书中的海伦·凯勒出生在一个幸福的家庭，可天有不测风云，在她出生19个月的时候被猩红热夺去了视力和听力，从那以后海伦凯勒一直在逆境中坚强的活下去，因为不能与其他小朋友正常交流，所以他的脾气变得暴躁起来，性格也越来越古怪。直到有一个叫安妮·莎莉文老师的到来，海伦凯勒才有了新的改变，是她教会了海伦凯勒读书、写字、讲故事。海伦凯勒在莎莉文老师的悉心教导下，她以顽强的毅力和不懈的努力考取了美国哈佛大学，海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。
海伦·凯勒的梦想是重见光明，如果给她三天光明，她是这样安排的：第一天，看看自己的父母亲，好朋友，把他们的容貌记在心里；第二天去看看世界，去看黑夜变为白昼的惊人奇迹；第三天去体验一下正常人的生活，这些对于我们正常人来说是最好办的了，可是对海伦·凯勒来说是难上加难，所以我们要珍惜拥有的幸福。这本书的最后说：像明天就会失去光明一样，使用你的眼睛，去观看世界。像明天失去声音一样去听声音的旋律，鸟儿的歌唱管弦乐队震撼的旋律！不过在我看来所有感官中视觉最令人愉悦的了，是啊，感官中视觉是最愉悦的了，所以我们要珍惜眼睛。
《假如给我三天光明》读后感5
读着她的文字，字里行间都描绘生活的美好，她对生活的热爱和探索，她的积极感染着每一个读着。不仅如此，海伦·凯勒还学会了多国语言，致力于慈善事业。这些都让我很惭愧，仅一门外语我学的也只是个半吊子，因为不曾像她那般的对知识渴求过。
假如拥有三天光明，海伦·凯勒说：“第一天，我奉献给了我有生命和无生命的朋友。第二天，我将向世界，向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人类进步的奇观，那变化无穷的万古千年。第三天，我将在当前的日常世界度过。”有太多她想用双眼去感受的人和事，她想看看每一个朋友、亲眼迎接黎明的到来、她渴望去剧场看一出戏、她渴望去博物馆感受历史的痕迹、她渴望看到书中那些真实存在的知识……有太多太多她想做的事，她想用三天将看到的一切深深的铭刻在脑海。可是只有三天，自然看不到她想要看到的一切，她仍然在心中幻想着。
她写下自己的心情，写下自己想要做的事，写下不能亲眼看到却一直在心中构筑的世界。她没有时间来懊悔，因为心中有太多甜蜜的回忆。她亲手写下对世人的告诫：“给那些能够充分利用视觉天赋的人们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以应用于其它感官。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧！”