⼩学⽣格列佛游记读后感1
这个暑假，我读了英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》，⼩说以⾟辣的讽刺与幽 默、离奇的想象与夸张，描述了酷爱航海冒险的格列佛，四度周游世界，经历了⼤⼤⼩⼩惊 险⽽有趣的奇遇。
读完斯威夫特的《格列佛游记》，我的思绪已经超越时空的束缚，与格列佛⼀起踏上种 种神奇的旅程。主⼈公格列佛在他⼀⽣的游历中，到过很多地⽅：团结友爱的⼩⼈国，崇尚发明、充满 幻想的⻜岛国，⾃然和谐的慧⻢国……
虽然每到⼀处，似乎总是危机四伏，但他却总能绝处 逢⽣，化险为夷。是的，他是幸运的，但他的幸运来源于他的乐观与勇⽓，在他精彩的⼀⽣中，充满了挑 战，尽管游历的游程艰⾟坎坷，但⻛⾬之后的彩虹却绽放得异常耀眼与美丽。诚然，我们的⽣活不可能像格列佛那般惊险、刺激，但他⾯对困难时表现出的勇敢精神 以及对待⽣活的积极态度，却值得我们学习。
上学期，我们在体育课上跑350⽶。⼤家唉声 叹⽓，“预备，跑!”随着⽼师⼀声令下，同学们都跑了出去。在第⼀圈时，我还不要紧，但在 第⼆圈时我体⼒不知了。我真想⻢上停下来，⾖⼤的汗珠也从我的脸上流下来，腿上像罐了 铅似的，⼀步⽐⼀步慢。不过，我⼼⾥⼀遍遍地告诉⾃⼰：“加油!加油!⼀定要跑完全程。”因为此时，我脑海中 突然浮现出格列佛求⽣的情景，想到他在茫茫⼤海中⽣命绝望之际表现出的坚强与勇敢。我 顿时浑身增添了⼒量，⼀⼝⽓跑完了全程。真的，我成功了!我不仅迈过了这道坎，更重要的 是，我由此获得了战胜⼀切困难的勇⽓与信⼼。⽣命如歌，我要勇敢地奏响⽣活主旋律，像格列佛那样直⾯困难，笑对⽣活。
⼩学⽣格列佛游记读后感2
《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及慧骃国等地的经历。
小人国里的一切都非常小，他们对于格列佛就像玩具一样。大人国恰好相反，格列佛就好像他们的“宠物”一样为他们表演，逗他们开心，还要提心吊胆，以防被弄死。小人国和大人国不仅大小相反，心胸也不同，小人国连年征战，尔虞我诈；
大人国民风淳朴，对英国的历史、制度和现状有着很多疑问。第三卷通过介绍再飞岛国等五岛的经历，体现了现代科技有着很大的问题。第四卷更加奇怪，在慧骃国里人兽互相颠倒，没有金钱、军队和警察，马有着高尚的心灵，而野胡则是邪恶的生物。格列佛在那里学到了很多，他越来越厌恶人类社会的种种恶行，对人类社会做了无情的鞭鞑。
我最喜欢的是第四卷，他批判了人性深处的丑陋和人类社会的血腥，而在慧骃国里，他们都没有欺骗、杀人放火、抢劫一类的字眼，格列佛光是让他们明白这些词的意思就花了好大功夫。他们的社会充满了友爱、和睦，人人都很善良，厌恶邪恶，这就是人们想象中的“世外桃源”吧。
这本书的作者对社会的丑陋做了无情的鞭鞑和讽刺，对人性和社会有着自己的见解，表达了他为世界担忧的感情。
⼩学⽣格列佛游记读后感3
⻓假⾥，我读了英国作家乔纳森斯威夫特的《格列佛游记》，⼩说以⾟辣的讽刺与幽 默、离奇的想象与夸张，描述了酷爱航海冒险的格列佛，四度周游世界，经历了⼤⼤⼩⼩惊险⽽有趣的奇遇。
游记中⼩⼈国、⼤⼈国⾥光怪离奇的故事深深地吸引了我，然⽽给我印象最深的是， 1710年格列佛泛⾈北美，巧访了荒岛上的慧因国，结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧 因。格列佛在慧因国⾥度过了⼀段美好的时光，他完全融⼊这个社会，以致于与暗喻⼈类的 耶胡交往时形成强烈的反差，因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实，使他感到失落，对 ⼈类产⽣了极度的厌恶。我想，利⽴浦特与布罗⼘丁奈格，也就是⼩⼈国和⼤⼈国，都是⼤家⽿熟能详的故事 了。利⽴浦特的居⺠们虽然都不过是⼀般⼈⼿掌那么⼤的⼈，但他们却⼗分的勤奋与聪明。格列佛为这个国家出了不少⼒，最后却遭到了朝廷中⼈的弹劾，被迫离开这个国家。
这也从 某个⻆度折射了当时英国政府的昏暗、各党派之间的争⽃以及与法国的战争等等，充分表现 出了作者⾼超的写作技巧。在⼤⼈国，格列佛⼜从⼩矮⼈的⻆度仰视⼈类，讽刺了⼈类的⼀ 些不好的习性。第三部中的⻜岛给我留下了深刻的印象，⻜岛上的⼈们只重视⾳乐与数学，⼀点没有想 到要全⽅⾯发展，才能让国家强⼤起来。⽽且那些致⼒研究⼀些奇怪实验的⼈，譬如⽤蜘蛛 ⽹作防线，⽤嗅觉、触觉辨别颜⾊，还有把粪便还原为原来的⻝物等等。这些实验都是很愚 蠢，有的实验甚⾄根本没有意义，但他们却依然热衷于做这些实验，⽽不去造更好的房⼦或 是种植出更优良的粮⻝，让⼟地都变的荒废后还不以为然，真的令⼈不解。作者⾟辣地讽刺 了那些只会纸上谈兵的科学研究者，并讽刺了⼈类的疯狂和邪恶的本性，⼈性随着历史的前 进⼀步步地堕落，⾛向深渊。
在慧嘶⻢国中，格列佛结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧嘶⻢。在慧嘶国的语⾔中 没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”，在他们的国度 ⾥⼀切都是真实的、透明的，是⼈们所追求和向往的地⽅。在这⾥，你不需要考虑别⼈说话 的真假，因为他们不知道说谎是什么。但是，格列佛却因过于崇拜慧嘶⻢，⽽成了愤世嫉俗的偏执狂，根本看不到⼈的优点， 把⼈看作与野胡⼀样，最终格列佛也成为了作者嘲讽的对象。
这部⼩说真实地描绘出了⼀幅格列佛出游的图画，让读者看到了社会上美好的⼀⾯与⿊ 暗的⼀⾯，由此也想到了很多。
⼩学⽣格列佛游记读后感4
《格列佛游记》这本书是必读书⽬，⼀般来说，我⽐较讨厌那些单纯的游记，讲的内容 全是异国⻛景，所以⼀开始我是不⼤喜欢这本书的。但是在打开这本书后，我很诧异，这本 游记类似于⼀本⼩说，⾥⾯的故事⽣动有趣，充满了童话⾊彩，讲的是格列佛在各个幻想出 来的童话王国⾥探险，收获了许多。
其实，在看完书后，我有点纳闷，作者写这本书的⽬的是什么?⽼师常常说，要通过⼀本 书了解作者的⽤意，是需要了解作者的写作背景的。我通过买的树上的相关评点辅助，才知 道，这个的⼩⼈国讽刺的就是当时的英国的社会现状。在这个由乔纳森·斯威夫特⽤笔塑造出来的⼀个个世界中，有很多令⼈佩服感叹的画⾯。
当格列佛在⼤⼈国的宫殿中和国王谈话的时候，他向国王提议制作炸药来惩治那些违抗 ⾃⼰的国⺠，但是国王却⼤发雷霆，是他对格列夫⾮常震惊，他想不到⼀个卑微⽆能的昆⾍ 会有这样不⼈道的想法，国王还是说他宁愿抛弃半壁河⼭也不想制造这种东⻄。就是这点细节感动了我，国王的精神令我不禁赞叹。这位国王是如此的仁慈和善良，他 总是想着⾃⼰的⼈⺠，所以这位伟⼤的君王具有种种令⼈尊敬、爱戴和敬仰的品质，处处为 他⼈着想，不愿意制造⽕药来引发战争的这些细微的举动令我赞叹。
然⽽，他的这些举动与 ⼩⼈国国王表现出的截然不同。在⼩⼈国的时候，格列佛由于体型远⼤于⼩⼈国的居⺠，所以在与敌国的战⽃中⽴下战 功，受到国王的奖赏，但是最后还是因为没有满⾜国王⼀时的贪念⽽受到国王的排斥与不 满，虽然国内有⼤⾂同意格列佛的观点，但是最终没说出⼝，这些⼈虽然有着聪明的头脑， 但是胆⼩、懦弱，⽽且畏惧权势。所以，⼩⼈国给我感觉，这就是当时的英国，充分反映出 当时英国的特点：贪婪、伪善、嫉妒、阴险与野⼼之强，表现出对英国社会和统治阶级的浓 浓讽刺与不满。另⼀个国度，慧国，这个国家貌似是⼈⼈都渴望的理想地点，这个国家的⼈都如此的真 诚，在这⾥，你不⽤去猜疑对⽅的话，因为他们从来不知道什么叫做“谎⾔，什么叫做“欺 骗”，但是这样的世界，我觉得也有坏处，现实⽣活中，总会有⼀些事情还是不知道会⽐较 好，那些话都是善意的谎⾔，有时候，⾯对特定的⼈，特定的事，是必须要说谎的，如果⼀ 个世界不能说谎，是不是有些太艰难了?虽然这个国家犹如⼈间仙境，到处都是坦诚，但是， 总有坏处。这个世界上没有⼀个地⽅可以称得上仙境，就如没有⼀个⼈是完美的⼀般，因为 俗话说：有好就有坏，有失必有得，也学有的地⽅表⾯上好，但是总会有些不利，这就需要 包容。
《格列佛游记》给我很多启示，所以我们不得不审视⼀下⾃⼰，从⼩事做起，学习慧国的诚实、善良。
⼩学⽣格列佛游记读后感5
小的时候，常听父母讲小人国，大人国的故事，当时听得津津有味趋之若鹜，长大了才知道是假的。长大了，我读了格勒佛游记再次接触到了“大人国”，“小人国”但这次，却是辛辣的讽刺。
这本书讲的是1699年，外科医生格列佛随船航行南太平洋，不幸中途遇险。格列佛死里逃生，漂到海岸上。当他苏醒过来的时候，惊讶地发现自己已被细细的绳子捆住了，而周围都是比他小十二倍的“小人”。原来，他来到了小人国。后来，他又先后见了有二十米识了有二十米高的“大人”、能招唤鬼魂的“巫人”、丑陋自私的“耶胡”、聪明而高贵的“慧骃”……这些新奇的故事从各种角度，批判，讽刺了当时英国混乱的朝纲。
贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、阴险和野心让我重新认识到了人性邪恶的一面，人们为了利益，为了自己，不惜干出许多骇人听闻的事来。在小人国嫉妒占据了大臣的心于是，一些莫须有的罪名强加到了主人公头上。这不仅让主人公心寒，更让我们愤怒。就是这么一个小人国，其内部的腐朽和战争，也终有一天会将其自身毁灭。
大人国的和平安乐反衬出了英国的腐朽，虽然主人攻击力松赞英国，但大人过皇帝还是把他问的哑口无言———毕竟，这是事实！他用自己少得可怜的几片小金币向那里的巨人讨好；
他弄刀舞剑，展示自己的勇武；
他和王后宠爱的侏儒闹矛盾、斗心机。但他的讨好保护人的行动又实属迫不得已——因为他随时可能被任何外在的力量伤害。这，以显示出了英国人的虚荣，阴险。
慧马国，他遇到的不是人，而是马，但却衬托出了英国人的无知。
为什么，人性的弱点再次暴漏无疑，因为人性就是如此。因为人懂得太多，所以失去的更多。