两个确立讨论发言8篇
两个确立讨论发言篇1
作为一名老师，不管什么时代都要服务于我们的学生。我们作为新时代教育筑路者，需要一边筑路，一边学习，不能停滞学习。我作为一名老师，如果一直停留在原有的知识基础上，怎么能和孩子们一起和睦相处教授他们知识呢，我们要不断地学习，学习新的知识才能够更好地服务于我们的孩子。做一个终身学习的老师，只有我们不断地学习，孩子们才能够认真地学习。我们要改变我们的观点，觉得有了工作就可以安逸的玩耍，但是人不学习怎么能跟上这个更新换代的时代呢。我们要不停地对自己所教学科进行反思，比如我音乐课上有很多孩子不感兴趣，觉得枯燥，所以我要反思自己孩子们为什么不感兴趣，是因为我自身的原因，还是因为孩子们。所以在我们的教育生涯中，不断学习非常重要，千万别把自己关在一个舒适区里。
作为一名人民教师的初心是什么?我认为就是教书育人，把孩子教好，让孩子们能够健康的成长。如何践行这一初心，作为一名扎根基层的一线教师，首先是教会学生正确的世界观、人生观、价值观，即先成人后成才。小学生是一张白纸，将来会怎样这就需要老师的引导，在这张白纸上书写或浓墨重彩，或清新飘逸、或稳扎稳打，或......
孩子进入校园时我们就开始了创作：从坐姿、书写姿势到语言的组织、数感的建立数学思维的开启;到礼仪：对家长的、对长辈的、对朋友的礼貌;吃饭时、外出时、在公共场合时的礼节;到学习：学会正确的荣辱观、学会明辨是非、学会思考、学会阅读、学会动手动脑、学会计算、学会书写;到心灵的成长无不是老师的引导和陪伴。当今社会的发展新的问题随之而来，教师这一角色正发生着改变：不光是引导者，而且是心理调节师，还是父母。之所以有这样的转换，是因为留守儿童的产生。这就要求教师必须有更高的师德和更高尚的情操，把学生当做自己的孩子甚至超过自己的孩子来培养塑造。
两个确立讨论发言篇2
全会深刻总结了党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，从坚持党的全面领导、全面从严治党、经济建设、全面深化改革开放、政治建设、全面依法治国、文化建设、社会建设、生态文明建设、国防和军队建设、维护国家安全、坚持“一国两制”和推进祖国统一、外交工作等13个方面分领域总结。
新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，根本在于有以主席同志为核心的党中央领航掌舵，有中国特色社会主义思想指引航向。
作为这段历史的亲历者，我们每个人都深有同感。在抗击疫情的大战大考中，从果断拍板xx“封城”的关键抉择，到一声令下，三军齐发、全党行动、全国动员，再到科学统筹，高超把握疫情防控和经济社会发展的辩证法……正是有以主席同志为核心的党中央的坚强领导，有中国特色社会主义思想指引航向，我们才能率先控制住疫情，率先恢复了经济正增长，较西方“风景这边独好”。
书记指出，“70后、80后、90后、00后，他们走出去看世界之前，中国已经可以平视这个世界了。”随着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国越来越有实力、有底气和有资格平视世界。中国人民也更加自信、自立、自强，焕发出前所未有的历史主动精神、历史创造精神，正在信心百倍书写着新时代中国发展的伟大历史。
坚定拥护和维护书记的核心地位，全党就有定盘星，全国人民就有主心骨，中华“复兴”号巨轮就有掌舵者，面对惊涛骇浪我们就能够做到“任凭风浪起、稳坐钓鱼船”。
两个确立讨论发言篇3
近日，全会提出“两个确立”，这是党在历经百年风雨积累下来的历史经验，也是引领党走好“今天”美好征程的“风向标”和“通关卡”。作为青年干部的我们更应当以“两个确立”来指导工作，以砥砺奋进的姿态来迎接工作中的挑战和困难，做出青年干部应有的风采和成绩。
伟大建党精神是我们党的宝贵财富，是实现中华民族伟大复兴的精神支柱。广大党员干部要深刻感悟，传承弘扬伟大建党精神。
传承红色基因“忠诚为党”，党员干部坚定理想信念“不动摇”。忠诚是融于共产党人精神血脉的政治品格和意志追求，在我们党的百年奋斗历史中，经历了无数艰辛和磨难，无数革命先烈英勇牺牲，但任何困难挫折都没有压垮我们，任何敌人都没能打倒我们，靠的就是千千万万党员干部的热血忠诚。基层党员干部要旗帜鲜明讲政治，自觉加强政治历练，接受严格的党内政治生活淬炼不断提高“政治三力”，在大是大非面前不糊涂、在敏感问题上不迟钝、在关键时刻不缺位、在紧要关头不退缩，经受得住大风大浪的考验。
全力攻坚克难“担当为国”，党员干部积极务实进取“不退缩”。从南湖的小小红船起航，到义无反顾投身革命解放事业，再到波澜壮阔的改革开放，代代共产党人带领全国人民力挽狂澜、开拓创新、攻坚克难，演绎了为国家和民族前赴后继、鞠躬尽瘁、务实进取的家国担当。但我们还有部分党员干部依然存在“不求有功、但求无过”的求稳心理，怕啃“硬骨头”的畏难情绪，“等靠要”不作为的懈怠心态。这就要求我们坚持任务牵引，注重典型引路，让党员把身份亮出来，把形象树起来，时时事事当好榜样、作出表率，擦亮党员“名片”，在伟大强国征程上接续奋斗。
切实履职尽责“实干为民”，党员干部立足本职岗位“不偏向”。“反对空谈、强调实干、注重落实。” 是我们党的优良传统，亦是我们党在革命、建设改革中取得一个又一个胜利的关键。实现中华民族伟大复兴的中国梦也不是等出来、喊出来的，而是拼出来、干出来的。广大党员干部在实际工作中，还存在工作被动落实多、主动超前少、创新意识不足等问题，这就要求我们广大党员干部重实践、重实干、重实效，以逢山开路、遇水架桥的劲头破解使命任务难题，以迎难而上、攻坚克难的劲头突破单位发展建设瓶颈，为人民群众服好务。
在“两个一百年”历史交汇的关键节点，在“十四五”规划扬帆的开局之年，我们广大党员要将伟大建党精神内化于心、外化于行，以更加昂扬的斗志、更加饱满的热情、更加务实的举措，投入到实现中国梦的伟大征程中，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切希望，用青春和汗水书写新时代建功立业的新篇章。
两个确立讨论发言篇4
“两个确立”反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。作为一名农村小学的党员教师，该如何不忘初心?下面谈谈自己对“不忘初心”的理解和认识。
一、教师，应该拥有对职业的敬畏之心。
教师，要时刻拥有一颗敬畏之心。心怀敬畏，既是一种人生态度，又是一种生活信念，心怀敬畏，方知行有所依，行有所止。教师是文明的传承者，一头挑着国家和民族的希望，一头挑着学生和家庭的幸福，职业虽然清贫，但使命崇高;工作虽然平凡，但意义重大。如果没有源自内心的热爱和坚守，只简单地把教师看成谋生的饭碗，职业倦怠就会如影随形，敬畏之心也就无从谈起。所以我们要心怀敬畏，视职业为事业，不断提升自己的学识和人格魅力，用新时代教育理念引领自己的教育旅程，锻造自己的教育意志，见证自己的成长。
二、教师，应该拥有对事业的追求之心
教师，应该拥有对事业的追求之心，要追求高远境界。教师肩负着立德树人的重任，要有崇高的人生境界、高远的治学境界。我们要能静下心来思考，埋下头去做事，孜孜以求，奋发有为。学高为师，身正为范，我们既要以过硬的水平给予学生分数，改变学生和家庭的命运;又要以深刻的思想重建学生生命，助力学生感悟生活的真谛;更要以高尚人格影响学生一生，引领学生站在人类道德的高坡上。我们要矢志不渝、日益精进去做细学问、做深学问、做大学问，为学生成才提供强大的智力支撑。
三、教师，应该拥有对学生的仁爱之心
教师，要拥有对学生的仁爱之心。爱是崇高伟大的，是教育力量的源泉，是教育成功的前提。没有爱的教育是苍白的。作为教师，要把我们的爱体现在平凡的工作中，体现在学生点滴的进步中。爱是体贴入微的。一个关切的眼神，一句温暖的话语，一次安慰的抚摸等等，都会让学生真切感受到来自家人般的浓浓亲情，真切感受到来自家庭般的暖暖爱意。爱是具体实在的。爱学生，不是一句空话。她应该落实在我们每一天的工作中，落实在工作的每一个环节中。多关注情感，多表扬鼓励，多积极暗示，多看亮点与进步，让学生有自我体验、自我痊愈的时空。
四、教师，应该拥有对浮华的淡泊之心
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”教师，要拥有对浮华的淡泊之心。要看淡名利。看淡名利是教师的为师立德之本。只有看淡名利，才能抵御外界的纷扰，才能坚守平凡的岗位，才能甘之如饴地潜心工作。唯有如此，我们才能教有所进、事有所成、业有所立。要理性超脱。理性是一种智慧，超脱是一种能力。“壁立千仞，无欲则刚”，只有对名利的理性超脱，我们才能真正去追求职业的幸福，实现人生的价值。
不忘初心，方得始终。在各种思潮相互激荡、各种文化交互融合、各种观念相互碰撞，浮躁、功利冲击着教育这片圣洁的沃土的当下，我们当敬畏事业，因为事业是我们当初的选择;追逐梦想，因为心若在，梦就在;淡泊明志，因为淡泊宁静，才能安心定神，远离浮华与骚动，追求没有功利而平等，崇尚回归自然而传统的根的教育，演绎一段好老师意义上的教育人生。
两个确立讨论发言篇5
根据市委组织部《关于召开2021年度基层党组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，局党支部班子紧紧围绕“发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风”等方面查找了存在的问题和不足，深刻剖析了产生问题的原因，明确了今后努力方向和整改措施。下面，我代表个人对照对照检查。
一、存在的主要问题
（一）发挥支部政治引领作用还不够强。一是组织党员学习政治理论的深度和广度还不够好，虽然定期组织学习，但对学习成效的检验还不够到位，存在学习过了、读过了、要求提了，但跟踪问效少的问题。二是班子成员年龄结构、知识结构、工作阅历有差异，抓班子、带队伍、促发展的能力与上级党组织的要求还有较大差距。三是党员的宗旨意识和理想信念有所弱化。受市场经济冲击，少数党员的市场观念、商品观念、利益观念日益增强，不可避免地受到市场经济中拜金主义、享乐主义的负面影响，存在重利益轻理想、实用主义、利己主义至上的问题。
（二）贯彻落实上级党组织工作部署执行还不够好。一是业务工作繁忙时存在以会议贯彻会议、以文件贯彻文件的现象，把会上学习了、文件印发了、提出落实要求了等作为贯彻落实，对落实效果没能及时跟进督促检查。二是党的建设和业务工作推进有时存在脱节的现象，主要表现为重业务建设、轻党的建设，待上级党组织规定的时间节点到了，才突击完成党建目标任务。三是用党建成果推进业务建设效果还不够明显，有时还存在“两张皮”“油水分离”的现象。
（三）定期开展党的组织生活还不够精细。一是“三会一课”落实还不够精细，比如：我局支部党员大会研究事项不多，导致支部党员大会以学习上级文件和政治理论学习为主；按照新《党章》要求，支委会每月召开1次，但在落实中有时没那么多研究事项，导致支委会召开数量不够；党小组会议召开还不够经常，有业务工作交流会代替党小组会的现象；支部委员讲党课落实得不够好，书记、副书记讲的多、其他支委讲的少，虽然讲党课数量较多，但支委讲党课全覆盖还有差距。二是主题活动质量还不够高。虽然每月都开展主题党日活动，但多数是以进社区报到、结合创文创卫打扫卫生等为主，主题党日丰富多彩、高质高效上还做得不够好。三是支部组织生活会质量还不够高，相互批评“辣味”不够，没有真正达到“红红脸、出出汗”，存在以工作问题代替党性问题、“一团和气”的现象。四是谈心交心质量还不够好，存在以谈工作为主、以谈思想为辅的现象，比如：在谈心交心中，交流工作多，真正深入了解党员之间的思想比较少，总感觉得工作都干得挻不错的，思想上不会有什么问题的错误认识。
（四）严格党员日常教育管理监督方面还有差距。一是加强党员党性锻炼还不够，特别是在急难险重任务中锤炼党员党性做得不够经常。二是政治理论学习还不深不透，对习近平新时代中国特色社会主义思想、“四个意识”“四个自信”“两个维护”等学习往深里走、往心里走、往实里走还做得不够实。三是少数党员精神状态不佳，不同程度的存在推诿扯皮、混日子、工作敷衍塞责、出工不出力的现象，主要表现在工作中溜肩耍滑，担当精神不足、主动作为不够、怕履职尽责等。
（五）联系服务群众还不深入。一是深入基层、深入实际、有针对性地进行随机调研、蹲点调研不够，调查研究走马观花、流于形式的多。对调查研究成果分析应用不够。对调研发现的问题督促指导整改力度不大。二是帮助基层解决实际问题不多，对群众服务不到位，督促检查不够，存在指导基层重形式、轻问效的问题。三是对机关单位来电来访时，有时因工作忙解疑释惑做得不到位，不同程度的存在着“不怕群众不满意，就怕领导不注意”的现象。
（六）改进工作作风还有不到位的地方。一是宗旨意识有所弱化，到基层指导少、深入检查、狠抓落实少，与县区xx局干部职工交心谈心、了解工作与思想情况不够深入细致。二是指导工作中存在考虑处理问题就事论事，在跟踪服务、监督检查、帮助指导方面做的不实，工作落实力度不够，未能很好促进全年各项目标任务的高质量、高标准、高效率落实。三是少数党员干部思想不够解放，作风不硬不实不细，不担当、不作为现象仍然存在。工作满足于一般化，只求过得去、不求过得硬，小富即安、小成即满，取得一点成绩就津津乐道，满足于守摊看门。
二、产生问题的原因分析
通过局党支部集体研究，认真分析，认为主要存在以下几方面原因：
1.党性修养不够。表现在准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的意识和能力还不强，思想认识提高慢，思考谋划思路窄，工作落实办法少，有时认为自己是有多年党龄的党员，党性修养锻炼这么多年，因而放松了党性修养，缺少积极主动破解矛盾、化解难题的思路和方法，“跟得上”的标准不高，“走前列”的能力不够，担当胆识不够。
2.宗旨意识有所弱化。支委成员忙于业务，理论学习的自觉性、主动性不足，存在着实用主义的倾向，存在理论学习不够、理解不深，撰写学习心得体会少。这些问题的存在，导致出现个人主义，以“自我”为中心，考虑自己多、考虑党的事业和机关单位需要解决的问题少，没有做到时刻把群众的冷暖挂在心上，主观上不同程度淡化了对群众的感情。
3.缺乏进取精神和责任意识。在思想上，自满松懈的想法多了，认为把自己的事做好，把自己管好就对得起组织，导致工作中求稳怕难的思想一定程度存在，对工作的热情有所减退，干劲不足，存在只求过得去，不求过得硬。
三、今后努力方向和整改措施
认真按照“基层党建工作巩固年”和“基层党组织规范化建设”工作部署安排，切实贯彻落实“管党治党”要求，持续强化全体党员“四个意识”、树牢“四个自信”、做到“两个维护”，充分发挥好支委班子的积极作用、不断形成合力，不断推动我市xx工作“转型升级”再上台阶。
（一）进一步加强学习，不断提高思想认识。把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，以理论上的清醒和坚定，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定，努力做为人民服务的带头人，做机关单位和人民群众信赖的贴心人。
（二）进一步加强支部班子和党员队伍建设。坚持民主集中制，提高支部科学决策、民主决策的水平。不断强化集体领导观念，重大问题坚持由集体讨论和决定，不断增强民主意识和民主作风，在重要工作决策前，广泛征求意见，凝聚集体智慧，为科学决策提供正确的依据。切实履行好“为党分忧、为民解难”的神圣职责，努力发挥好局党支部战斗堡垒作用和全体党员先锋模范作用。
（三）进一步加强党支部规范化建设。认真按照基层党组织规范化建设工作要求，切实落实“五基本”建设标准，认真坚持“三会一课”制度、加强党员干部的教育管理、坚持定期主题活动日制度以及开展好党员经常性谈心交心活动等重点工作，努力实现达标工作目标，以不断加强党支部建设取得新成效进一步促进我局各项工作任务的完成落实。
（四）进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念，牢记肩上的重担和使命，自觉地从思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众，加强对基层xx工作的指导，千方百计为广大机关单位和人民群众解难题、办实事，不断提高我市xx工作水平，为xx“干在实处、走在前列”做出积极贡献。
两个确立讨论发言篇6
捍卫“两个确立” 坚定做到“两个维护”（市委常委、副市长）
党的十九届六中全会，是在重大历史关头召开的一次具有重大历史意义的会议。其主要内容可以概括为一个主题、两个确立、三个需要、四个阶段、五个历史意义、十个坚持的历史经验、十八大以来十三个方面的历史性成就。当前，摆在我们面前的首要政治任务，就是要深入学习贯彻六中全会精神，统一思想、增进团结、增加信心、增强斗志，奋力开创属于我们这一代人的历史伟业。
强化理论武装，不断深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化新的历史性飞跃。此次十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，总结了党的百年奋斗经验，《决议》突出中国特色社会主义新时代这个重点，用较大篇幅总结了党的十八大以来的原创性思想、变革性实践、突破性进展和标志性成果。
习近平新时代中国特色社会主义思想是十八大以来我们党最重要的政治成果，是当代马克思主义、21世纪马克思主义，深化了对中国共产党执政规律、中国特色社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，是马克思主义中国化的又一次飞跃，为全面建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴提供了科学行动指南。
提高政治站位，从百年建党经验中汲取智慧和力量。百年建党经验是对每个历史时期的深刻总结。《决议》概括了具有根本性和长远指导意义的十条历史经验，也就是十个坚持。是系统完整、相互贯通的有机整体，它深刻揭示了党和人民事业不断成功的历史经验，深刻揭示了党始终立于不败之地的力量源泉，深刻揭示了党始终掌握历史主动的根本原因，深刻揭示了党永葆先进性和纯洁性、始终走在时代前列的根本途径。
前进道路上，只要我们坚持党的全面领导不动摇，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，勇于结合新的实践不断推进理论创新，坚持走独立自主的中国特色社会主义和平发展道路，不断巩固和发展统一战线，顺应时代潮流，勇于推进改革，把握新的伟大斗争的历史特点，不断清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素，就一定能够把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
铸牢政治忠诚，坚决捍卫“两个确立”，做到“两个维护”。“两个确立”以及“两个维护”是历史和时代的选择，是深刻总结中国共产党的百年奋斗、中共十八大以来伟大实践得出的重大历史结论，是体现全党共同意志。确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
我们要把“两个确立”真正转化为思想自觉、政治自觉、行动自觉，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，勇于担当，努力推动我省“三高四新”战略实施，为实现中华民族伟大复兴贡献力量！
两个确立讨论发言篇7
党的十九届六中全会通过的《中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》指出：“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。”《决议》的这一重大论断，是深刻总结党的百年奋斗特别是新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革得出的重大结论，阐明了把伟大社会革命和伟大自我革命不断推向前进的重要保证，蕴含着深刻的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。我们党员干部尤其是年轻干部要深刻把握“两个确立”的决定性意义，不断增强坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。下面，我从以下三个方面与大家谈谈我对“两个确立”的一些认识和体会。
一、要牢牢把握三个“根本保证”，深刻领会“两个确立”的决定性意义
“两个确立”是体现全党共同意志、反映人民共同心声、顺应时代要求的重大政治判断，对推动全党进一步统一思想、统一意志、统一行动，不断把民族复兴伟业推向前进，具有重大而深远的历史意义和现实意义。
（一）“两个确立”为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供根本保证。党的十八大以来，党和国家事业之所以能够取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的原因在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。“两个确立”深刻阐明了我们在新征程上要忠诚核心、拥护核心、跟随核心、捍卫核心，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导这一根本性问题，为我们党团结带领全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了根本保证，必将推动中国特色社会主义事业航船劈波斩浪、一往无前。
（二）“两个确立”为全面建成社会主义现代化强国提供根本保证。在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局相互交织、相互激荡的复杂情况下，在党领导人民向全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的重大历史关头，“两个确立”体现了我们党深刻总结历史经验、深入把握历史规律的高度历史自觉和强大政治定力，体现了全党统一思想、团结一心、步调一致向前进的坚定信心。新的征程上，坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”，我们就一定能锚定既定奋斗目标，汇聚更为磅礴的奋进力量，全面建成社会主义现代化强国。
（三）“两个确立”为推进中华民族伟大复兴历史进程提供根本保证。拥有领导核心的政党，才能够凝聚磅礴力量；依靠科学理论指导的事业，才拥有光明前途。“两个确立”作为党的十八大以来最重要的政治成果，为推进中华民族伟大复兴历史进程提供了根本保证。深刻把握“两个确立”，我们就能始终把握发展规律，运用科学世界观
二、要正确认识“三对关系”，深刻把握“两个确立”的核心要义
深刻把握“两个确立”的真谛真义、精髓精华，必须从辩证的、历史的、发展的、相互联系的观点出发，筑牢忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想基础。
（一）要深刻把握“两个确立”与“两个维护”的关系。我们党作为一个马克思主义政党，高度重视领袖和科学理论的作用。从2016年党的十八届六中全会正式提出“以习近平同志为核心的党中央”，到2017年党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并庄严地写入党章，到2018年中央政治局常委会提出“两个维护”，再到党的十九届六中全会以历史决议的形式宣示“两个确立”的重要政治论断，可以看出，“两个确立”和“两个维护”是内在统一的，“两个确立”为坚决做到“两个维护”提供了思想指引，“两个维护”为忠诚拥护“两个确立”提供了政治保证，“两个确立”和“两个维护”都是坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的集中体现。
（二）要深刻把握“两个确立”与新时代党的建设新的伟大工程的关系。“两个确立”体现了新时代党的建设的必然要求，对党的政治建设、思想建设具有重要的引领作用，为坚持和加强党的全面领导提供了更为坚实的政治保证。就加强党的政治建设来说，党确立习近平同志党申央的核心、全党的核心地位，极大丰富了马克思主义_学说关于党的领导核心的基本观点。就加强党的思想建设来说，习近平新时代中国特色社会主义思想这个当代中国马克思主义、二十--世纪马克思主义的原创性贡献、历史性贡献、世界性贡献，实现了马克思主义中国化新的飞跃，彰显了科学理论对伟大实践的引出更加耀眼的真理光芒。所以说，“两个确立”回答了我们党举什么旗、走什么路、朝什么方向前进的重大问题，有利于凝聚引领全党坚定不移向党中央看齐，步调一致向前进，必将不断提高党的建设质量，不断提高党的执政能力和水平，不断推进新时代党的建设新的伟大工程。
（三）要深刻把握“两个确立”与统筹“两个大局”的关系。当前，我们面对的形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、对党治国理政考验之大前所未有，尤其需要一个坚强的领导核心来运筹帷幄，尤其需要一套科学的理论体系来凝聚人心。“两个确立”再次宣示，有习近平总书记领航掌舵，有习近平新时代中国特色社会主义思想的正确指导，中华民族伟大复兴就有了“定盘星”和“主心骨”，我们党就能在“两个大局”深度演进互动的复杂条件下，始终坚持正确前进方向，始终把握发展规律，有力应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，乘风破浪、开创新局。
三、决当好“四个表率”，切实做好“两个确立”的忠诚维护者
坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，决定道路方向，决定事业成败，决定党的兴衰，决定国家和民族的前途命运。新的征程上，我们党员干部尤其是年轻千部要进一步统一思想、统一意志、统一行动，深入领会“两个确立”的决定性意义，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心，更加坚定自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
（一）做“两个确立”的忠诚雏护者，必须铸牢忠诚之魂，作政治过硬
的表率。对党忠诚，是共产党人首要的政治品质。我们要旗。鲜明讲政治，进一步加强政治建设，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，永葆绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的政治本色，以政治上的过硬确保XX各项事业沿着正确方向前进。一要坚定政治信仰。要坚持把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，以坚定的理想信念砥砺对党的赤诚忠心。二要提高政治能力。要胸怀“两个大局”，心系“国之大者”，时刻关注党中央在关心什么、强调什么，时刻牢记什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，真正做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。三要强化政治担当。要以党的旗。为旗。、以党的方向为方向、以党的意志为意志，全面对标对表习近平总书记重要指示批示，坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，创造性推动党中央决策部暑落地落实。
（二）做“两个确立”的忠诚维护者，必须扛起担当之责，作干事创业的表率。担当是共产党人的精神脊梁，有多大担当才能干多大事业。一要在自我革命中彰显担当。我们党员干部尤其是年轻干部要率先垂范，敢于刀刃向内，勇于自我革命，影响带动身边的党员干部换理念、换思路、换状态。要完整准确全面贯彻新发展理念，坚决清除妨碍高质量发展的思想观念、坚决改变束缚高质量发展的路径依赖、坚决打破影响高质量发展的体制机制藩篱，以思想大解放促进效能大提升、发展大跨越，以思想破冰引领发展突闱，以千在实处推动走在前列。二要在攻坚克难中展示担当。当前，无论是发展动能转换、产业转型升级，还是城市建设、乡村振兴，我们面临的困难和挑战还有很多。我们党员干部尤其是年轻干部要保持不服输的顽强斗志，主动跳出“舒适区”、勇瞠“深水区”、敢闯“无人区”，在风险面前敢作敢为，在矛盾面前敢抓敢管，把一个个不可能变为可能，把一个个困难点变成出彩点。三要在狠抓落实中诠释担当。实现宏伟蓝图，关键在抓落实。我们党员干部尤其是年轻干部既要登高望远谋全局，更要身体力行抓落实。要坚持一张蓝图绘到底，以抓铁有痕、踏右留印的作风狠抓落实，多做让人民群众看得见、摸得着的大事、实事和好事，让想干事、敢干事、能干事成为我们党员千部最鲜明的特质。
（三）做“两个确立”的忠诚维护者，必须恪守为民之心，作践行宗旨的表率。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。我们要始终坚持以人民为中心的发展思想，始终把人民群众放在心目中最高位骆，始终把人民至上贯穿到工作的全过程各方面，让越来越多人民群众荷包鼓起来、日子富起来、笑容多起来。一-要站稳群众立场。要坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需求作为第一选择，把群众利益作为第一原则，把群众满意作为第一-标准，想问题、作决策、办事情始终站在群众的立场上去换位思考，以实际行动回答“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。二要走好群众路线。要带着最质朴的感情，走进基层，深入一线，多吹田坎上的自然风，多坐群众家的硬板凳，听百姓言、交百姓心、解百姓苦，始终同人民群众站在一起、想在一起、干在一起，把好作风、好口碑、好形象印在群众心底里。三要增进民生福祉。要深入开展“我为群众办实事”实践活动，持续加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，切实解决好就业、教育、医疗、社保、养老、托幼、住房等方面群众“急难愁盼”问题，让改革发展成果更充分更公平惠及人民。
（四）做“两个确立”的忠诚维护者，必须保持敬畏之心，作清正廉洁的表率。打铁必须自身硬。我们党员干部尤其是年轻干部要弘扬伟大_精神，传承红色基因，绷紧纪律之弦，清清白白做人、干于净净做事、坦坦荡荡为官，把好传统带进新征程，将好作风弘扬在新时代。一要一心为公。要坚持党和人民事业高于--切，时刻牢记第一身份是共产党员、第一职责是为党工作，牢固树立正确的权力观、政绩观、利益观，把自己交给工作，把进步交给组织，把评判交给事业，为人民用好权，为发展尽好力。二要一身正气。要坚决扛起全面从严治党主体责任，带头落实党风廉政建设“一岗双责”，正确处理公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐的关系，在高质量发展的生动实践中更好实现人生价值、升华人生境界。三要一尘不染。要加强党性锻炼，强化道德修养，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，知敬畏、存戒惧、守底线。自觉接受各方面监督，自觉同特权思想和特权现象作斗争，坚决管好亲属和身边工作人员，坚决维护风清气正的政治生态。
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两个确立讨论发言篇8
“两个确立”是党百年实践的宝贵经验，青年干部要接续“两个确立”理论精神，回顾百年奋斗历程，青年干部要敢于接最烫手的山芋、爬最艰险的山峰，敢于下“深水区”“沼泽地”，勇于破藩篱、扫障碍，分清是非、辨清真假、看清公私，始终保持坚如磐石的定力，抵御诱惑、屏蔽干扰，才能化解前进道路上的各种风险挑战，才能昂首阔步、铿锵前行，再写新时代“百年辉煌”，才能向历史、向人民交出新的更加优异的答卷。
沉浸式学习，全身心锤炼党性修养。党的历史是最生动、最有说服力的教科书。在党史学习教育中，少数同志将线下抄笔记、线上刷课时作为自己完成学习的依据，重“痕”不重“绩”、留“迹”不留“心”。一方面有个人精神懈怠、作风不实等主观因素，另一方面也有组织者只知一味死板开会、不知创新学习方式等外界因素。我们党作为世界上长期执政的最大政党，最有资格也最有底气向世人讲清楚党的过去、现在、未来。党员干部要切实增强学习的责任感、使命感、紧迫感，全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。要沉下心去看、静下气来读，带着恒心学、带着初心悟。党组织要精心安排，结合实际，通过喜闻乐见的方式，分层分类开展活动，不断提高党史学习教育吸引力、感召力。
沉浸式调研，全方位提升履职能力。调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。焦裕禄之所以能找到治理风沙的有效办法，离不开“蹲下去看清蚂蚁”的调研精神。党员干部如果带着找素材的心态做调研，走马观花、蜻蜓点水，对待假数据听之任之，得到的情况当然是“外甥打灯笼——照旧”。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”党员干部要提高调查研究能力，真正沉下去、深下去，坚持到群众中去、到实践中去，倾听基层干部群众所想所急所盼，全方位了解和掌握真实情况。要认真研究分析基层实际，由此及彼、由表及里，及时决策部署，付诸实施。调查研究只有“身入”又“心入”，才能找到解决问题的思路、措施和办法。
沉浸式实干，全过程践行服务宗旨。党史学习教育成效，最终要体现在党员、干部为群众办实事的行动上、干事创业本领的提升上、应对风险挑战能力的增强上。回顾过去，我们党靠着真抓实干一心为民造福，改革开放、脱贫攻坚、抗击疫情……全面建成小康社会要靠实干，基本实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干。我为群众办实事，关键在“实”。党员干部要到群众最需要的地方去解决问题，到发展最困难的地方去打开局面，以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力提升居民群众的幸福感、获得感。要通过各种方式问需于民、问计于民，使党史学习教育更加富有实效。
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