当代大学生应该如何实现共同富裕论文14篇
当代大学生应该如何实现共同富裕论文篇1
成功就是要做别人想不到、不敢做和做不到的事情。下面是课件网小编为您推荐2022当代大学生青年大学习心得体会四篇。
当代大学生应该如何实现共同富裕论文篇2
通过学习“四史”，知史爱党、知史爱国。党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的“心学”。
通过学习“四史”和深刻把握党的建设的经验和规律。只有深入了解我们党的奋斗史、新中国72年的发展史、改革开放史、社会主义发展史，才能了解历史事实、沥青历史脉络、把握历史规律、得出历史结论。
百年风雨兼程，若难铸就牌煌。让我们从党史学习中液取真理的力量，做到学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行，做党的光荣传统和优良作风的忠奥传承人，肩负起时代赋予的职责和使命！
当代大学生应该如何实现共同富裕论文篇3
一性格
我是一个很热情开朗、平时大大咧咧，很容易和他人交往的人。平时会有点小幽默，其实幽默是一种自嘲，幽默很容易缩短与周围人的距离。举个例子来说，初中的时候我们班的科学老师上课风趣幽默，而隔壁班的那个老师就比较严肃，课堂气氛就感觉很紧张。所以在私底下我们与我们班科学老师的关系会比较亲密，像朋友一般。
老师偶尔几次走到教室后突然想起忘记带书了，想喝杯水了，我们都会很乐意去帮他做。合作和适应的能力比较强，喜欢和别人共同工作，?乐于参加或组织各种社团活动。不会太斤斤计较?对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初次见面时，也能和对方很聊得来。在集体中倾向于承担责任和担任领导。
情绪比较稳定?，对于生活中的变化和各种问题，一般都能比较沉着地应对。但遇到重大挫折时，或在紧急情况下，也可能会有一些情绪波动，有时会情绪失控或有所懈怠。能较好地协调自己的想法和别人的想法。一方面，对事物有自己的判断和想法，不会人云亦云；另一方面，也听得进别人的意见，不会固执己见。通常活泼任性、轻松愉快，在集体中比较引人注目、受人欢迎、对人对事非常热心。有时也可能过分冲动，自我约束力比较差。
有自己的目标和理想?虽然不是特别远大，但会持续地去追求。一般情况下，遵纪守法，对人对事都会负起自己的责任。像大多数人一样，在通常的交际中，都能表现得比较轻松。但有时在周围的人都不熟悉的情况下，也可能保持沉默。一般情况下，倾向于认为他人是真诚、值得信任的。但对有些人或事也会保持警惕，但当完全了解他人之后，会乐于接受和信任他们。能较好地平衡理想和现实，既有自己的理想追求，也会考虑现实可能性。一般情况下能够脚踏实地，有时也会陷入幻想。待人比较真诚坦率，但也不会过于轻信或感情用事。比较认同“害人之心不可有?防人之心不可无”。
乐观自信、心平气和、坦然宁静、容易适应环境，知足常乐。有时可能过于自负，自命不凡。既不过于保守，也不过于激进，认为传统中有些东西可以保留，也有些东西需要变革。依赖性很强，缺乏主见，在集体中容易随大流，常常放弃个人的意见而随声附和以赢得别人的好感。很多时候意志力不坚定，很少能坚持完成自己计划的事情，总喜欢用各种各样的借口来搪塞自己。比如，在平时我计划过N个减肥计划，到目前为止还没有一个成功过。在美食的诱惑下，我就抵挡不住了。
二兴趣
平时的话，挺喜欢运动的，像羽毛球、乒乓球、台球、排球什么的都会打，但是玩的不精。很喜欢和朋友一起逛逛街啊，看看电影啊，找个环境比较好的地方吃吃饭、爬爬山等。我这个人不怎么爱看书，最喜欢的事情是骑上一辆山地车，然后漫无目的，自由自在的去大街小巷玩。
三职业理想
我的专业注定了我将来要当一个小学老师，但是我的性格决定了我肯定是不甘只当一个小学老师的，对于有些人所说的那样，他们想沿着教师这条路一直走去，当小学校长，当教育局局长等，对于这一点我是没怎么想过。我想在做好一个尽职尽责的小学老师的同时，去开一家甜品店或者服装店，可以交给自己的朋友打理，自己周末的时候就过去帮忙，自己顺便可以好好享受一下。
四缺点和自身的不足
1.在日常生活和学习中，我最忍受不了自己的一点就是粗心，经常丢三落四，所以常常去麻烦别人。粗心这个习惯总是改不了，但是我觉得身为一个师范生，一个准教师，做事细心应该是最基本的素质，所以在日后的点滴中我都得注意，努力培养自己做事细心的习惯。
2.平时的举止还不够文明，对有些老师同学总是显得有些没规没矩，老三老四。虽说这是我与他们关系亲密的原因，但是很多时候得注意场合。很多口头上的粗话不能带到生活中去，更不能随意带到学习中去。
3.对于父母、老师，自我感觉还是小时候比较听话，长大了开始有点叛逆。越长大越懒惰，以前在学校里，那时候会因为想得到老师的夸奖和小红花，经常自觉帮忙打扫教室的卫生，帮家里洗洗碗，拖拖地。长大后这种事情就很少发生了。
4.有的时候，虚荣、好强好胜的心理过于强烈，我也不是很确定这个点到底是个缺点还是我的有点。小学的时候对于那三条杠杠的班长职位看的很重要。高中的时候，尤其是高三那段时期，我跟我同桌的成绩差不多，所以每次老师把试卷，甚至是平时作业发下来，我都会不自觉的将自己的成绩与她比较一番，如果比她好，我会暗暗得意，反之我会给予她一个不屑的表情，但是心里明明会很在意。会让这一次的落后当作自己的奋斗目标。但是很多时候这种比较给自己的内心带来了太多压力，太多负担。
这或许就是阿德勒提出来的自卑感和优越感吧。阿德勒说自卑感本身并不是变态的，实际上他是人类个体不断发展的动力。人类的全部文化都是以自卑感为基础的，追求优越并不是说人人都天生要寻找在地位上，等级上超过别人，也不是说人们要追求保持自己比别人更重要的态度，而是个体无论追求什么都想要有能力和有成效的动机。每个人都有渴望优越感的目标，对优越感的追求是所有人类的通性，它取决于每个人所赋予它的生活意义。
这一篇自我分析报告是我将近20多年的成长历程中第一次回头这么仔细的看自己，了解自己，写的时候也带给了自己很多感动。
当代大学生应该如何实现共同富裕论文篇4
2021年，注定是非凡意义的一年，中国共产党建党100年，奋斗“十四五”、奋进新征程，中国共产党从百年红船化身巍峨巨轮，德龙公司党委利用拇指党建平台发布党史每日学之《党史故事100讲》，讲述党的光辉历史，传承党的优良传统，让广大党员做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩献礼建党一百周年。
明镜所以照形，古事所以知今。党的历史是一部辉煌的奋进史、斗争史，蕴含着宝贵的精神财富。学习党史，不但要勤学，更要善思、实践、深悟，做到入脑入心，方能从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量。以学促思，学思结合方能有所获。党史学习要注重学思结合、学练结合，既要学好“教科书”，也要多看“课外书”;既要做好“练习题”，也要答好“思考题”。以思促践，思践并重方能有所得。思想是行动的先导，行动是对思想的检验。党的百年发展历程中，各种先进的理论层出不穷，而这些理论发展的历程，实际上就是一个不断思考、不断实践、“思”“践”并重的过程。以践促悟，践悟合一方能有所成。鉴古而知今，学习党史，是牢记初心使命、强化党的自我革命、永葆党的生机活力的必由之路，而要走好这条路，就要不断深化“悟”的过程，既要悟原理，也要悟方法、悟思想、悟经验。
欲知大道，必先为史。中国共产党的百年历史如同一座巨大的精神宝库，是9100多万党员的“教科书”“营养剂”。广大党员干部要积极主动投入党史学习教育“大熔炉”，锤炼忠诚爱党的真心、担当使命的初心、清正廉洁的恒心。从建党之初，一艘小小红船，越过急流险滩，穿过惊涛骇浪，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮，靠的是千千万万共产党人的忠诚。从革命先驱李大钊，到抗日英雄杨靖宇;从“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，到“再干二十年，也要拿下大油田”的王进喜;从深藏功名的张富清，到“扶贫之花”黄文秀，不同历史时期，无数共产党人用青春和热血书写了对党的无限忠诚。广大党员干部要对标先辈先烈，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在党爱党，在党忧党，在党为党，在任何时候任何情况下都不改其心、不移其志、不毁其节。
通过学习，我们要锤炼忠诚之心，涵养干净之行，砥砺担当之为，都不得卸其责，推其职，脱其志，把握新发展阶段新特征新要求新形势，要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。我们要注重结合，将学党史和“红色德龙”模式相结合，加强组织引领，主动创选条件，营造良好氛围，紧密联系变际，保证学习效果，凝聚党建合力，为打造一流的非公党建标杆，建设绿色
当代大学生应该如何实现共同富裕论文篇5
披荆斩棘强中华，乘风破浪展华夏。今年是建党100年，建团102年，"十四五"的开局之年。学习四史，我了解到先辈们为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，初心不改，矢志不渝，团结人民，攻坚克难，砥砺前行。
在波澜壮阔，改革开放伟大实践中，开创中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，坚持解放思想，实事求是，创造了彪炳史册的人间奇迹。通过学习，我明白知史爱党，知史爱国。党史彰显信仰力量，新中国史彰显榜样力量，改革开放史彰显经济力量，社会主义发展史彰显制度力量。学好党史，新中国史，改革开放史，社会主义发展史，传承四史的力量，作为青少年的我们，要不忘初心，砥砺前行。
跟随新时代的潮流，勇于争先，开拓创新，不断进步，让祖国美好的明天因我们而精彩。作为新时代的青少年，学会创新，敢于发现，脚踏实地，争做新时代的弄潮儿。中国加油！我们加油！
当代大学生应该如何实现共同富裕论文篇6
1921年7月，中国共产党从南湖的“一叶扁舟”成长为“一艘巨舰”，唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾，亮出了共产主义的伟大旗帜，点燃了神洲大地上的星星革命之火。从此，炎黄子孙们的理想有了归属，有了值得托付的领导人——中国共产党。悠悠长夜下终于亮起了一颗耀眼的启明星，它照亮了黎明前的黑暗，指引着前进的方向。
在漫漫长夜，是“七一”的晨曦拨开华夏大地重重迷雾，激励着华夏儿女，为了民族的自由独立，抛头颅、洒热血，将共产主义信念的火种撒向大地，把理想的火炬照亮强国之路。万里河山因此而挺拔俊秀，雄浑壮丽;历史的长河因此而波澜壮阔，豪情万丈。
在战争年代里的每一天，我们每时每刻都会为发生在战士身上的故事感动着。董存瑞、黄继光、张思德、刘胡兰每个熟悉的名字都让我们难以忘怀，都给我们留下了感人肺腑的故事。为了中国人民的事业，为了共产主义事业，他们无怨无悔地奋勇向前。我以我们的祖国有这样的英雄而感到骄傲，我以生在这样英雄的国度而自豪。
和平年代里的雷锋留给我们做人的真言：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”他对同志像春天般的温暖，对工作像夏天般的火热。“雷锋精神”鼓舞着几辈人，教育了几代人。
强国之路在探索的脚步声中不断延伸，富强的梦想一天天实现。申奥、申博成功、加入世贸……中华大地喜事连连，照亮了华夏儿女的爱国之心。
红旗飘飘，党旗猎猎，祖国欣欣向荣，经济蓬勃发展，人民安居乐业，国际地位空前居高，中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。100年的光辉历程，走出了一条亘古不变的真理：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。
“没有中国共产党，就没有新中国。”用历史验证了中国共产党的伟大历程。我们要铭记党，拥护党，坚定理想信念。以信念为舟，政治为帆，以党章党规、系列讲话为指路灯塔，为梦想乘风破浪。
当代大学生应该如何实现共同富裕论文篇7
通过创业课的培训，我学到了很多。懂得了自己需要什么和为之奋斗。我要做一个勇敢，自信，有目标的人——这就是我的定义。
我们要养成良好的习惯：积极主动，以终为始，要是第一，双赢思维，知己解彼，综合综效。做好职业的生涯规划，并执行。通过这次创业课程的学习，我们掌握了一定的创业知识和技能。对创业过程中遇到的各种困难和挫折有了初步的认识和预测。
老师鼓励我们就业，但也支持我们创业。创业的路是艰难的，是曲折的。创业能带来很多好处，但也存在着巨大的风险。为此，在创业的过程中我们必须考虑以下问题：
1、确立好目标，必须在不耽误学习的情况下锻炼自己。因为大学是进入社会的摇篮，和以前的学习环境相比较，大学有很多锻炼自己的机会。大学不仅是文化的起源地也是自我谋生的聚集地。因此，作为大学生，我们有很多接触社会，在大学里我们可以半工半读，家教、服务员、各中校园代理等兼职都是我们大学生能胜任的简单工作。所以锻炼自己的途径还是很多的。
2、心态问题。拥有良好的心态，尤其是对创业风险具有清醒的认识，并充分拥有应对风险的心理准备，是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制，未必对创业风险具有清醒的认识，缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下，创业前景也会受到相应不利影响。
3、经验限制。由于刚步入社会，大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验，创业知识一般也限于“纸上谈兵”，在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题，以致创业困难。
4、知识限制。创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识，在缺乏相应知识储备的情况下，仓促创业不仅难以融到必需的资金，而且在残酷的市场竞争中也将处于劣。
5、资金困境。由于大学生很难有足够的创业资金，从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大，较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题，一是急于获得资金而不惜贱卖技术，二是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的资助。
6、技术限制。理工类大学生受学识的限制，拥有可创业的技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲，很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业，在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。
创业并不是一朝一夕的事，必须具备丰富的创业经验和知识，以及对市场的洞察力，并且要有足够的资本、技术，同时必须要有良好的心态，因为做任何事情都会遇到挫折和困难，更何况创业也面临着倒闭的危险，所以我们必须做好面对这些的良好心态。总之，我们一定要把握好当前的机会，根据自身条件合理地为自己打造一片未来的天空。因为创业的话题是永恒的，但创业的选择须慎重。
当代大学生应该如何实现共同富裕论文篇8
面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的严重趋势，全党全局全国各民族人民都站在一起，心连着心，携手抵抗疫情。“只要坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，我们就一定能打赢疫情防控阻击战。”危难时刻，习近平总书记的温暖话语，坚定着人民打赢疫情防控阻击战的信心和决心。
一方有难，八方支援。84岁高龄的钟南山院士继2003年抗击非典后再次出征，深入疫情前线。无数党员干部冲锋在防控疫情斗争的第一线。无数医务人员不畏生死、不计报酬抗击疫情。“众志成城，抗击疫情”成为2020年新春的集结号。我们要坚定信心，相信科学，不信谣，不传谣，坚决执行党委政府的各项措施。作为学生干部，做好学校和班级同学之间的联络员，时刻关注班级同学的假期动态，做好班内疫情防控宣传。
人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。面对疫情，我们不能恐慌也不能轻视，应该相信党，相信政府。面对疫情，我们不能有侥幸心理，应该做好个人防护，加强对新型冠状病毒及疫情的认知保护自己也保障他人。只要我们坚定信心，振奋精神，我们一定能在抗击新型冠状病毒的战役中取得胜利。
生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是责任。愿每一位奋战在前线的医护人员平安健康。愿每一位患者早日康复，愿每一个人都能做好防护，健健康康。
当代大学生应该如何实现共同富裕论文篇9
20年，从一个伟大的运动员到一个伟大的教练，郎平一个人身上拥有女排队员与女排教练员的双重身份，承载着最为完整的女排精神，但这种精神的最可贵之处不是赢，不是再来几次惊天大逆转，而是任何情况下都不轻易放弃，始终坚持到最后。
郎平把这种精神在自己的人生之中诠释得淋漓尽致，而且把这种精神传承到了一代又一代的女排姑娘身上。
面对强手，不畏缩，不气馁;面对弱队，不轻敌，不傲慢。一场一场的打，世人关注的只是一个结果，而结果从来不是开始的时候就确定好了，而是在过程中逐渐显影。能否胜利，就取决于能否坚持到最后。就像诗人里克尔所言： 有何胜利可言?挺住意味着一切。
比赛有输赢，人生无胜负。比赛要结果，人生重过程。唯有坚持，是两者共通的秘诀。
在没有足够的坚持之前，一切评判和预测都是苍白的，正如没有任何一个队伍可以声称自己有绝对的取胜实力，都要兢兢业业的一分一分去拿，人生也是如此，那些手里握有一把好牌，然后打得稀烂的人太多了。
生活无非是一天天的叠加，今天把今天的事情做好，明天会怎样，不知道。
当一切都不确定的时候，唯一能做的就是完成好手里的事情。别说行与不行，你缺少证据来证明自己行，更缺少证据证明自己不行。
坚持到最后，这就是胜利，命运不会有一个领奖台让我们站上去展示我们的金牌，但每天都充实着过，到最后，得到的就是一个丰满的人生。
坚持到底，才有资格谈论未来。日后取得的所有成就，不过是之前的岁月中自己给自己上的劲，流过的汗，洒过的泪。
当代大学生应该如何实现共同富裕论文篇10
前进的道路从不会一帆风顺，实现中华民族伟大复兴的中国梦需要一代一代青年矢志奋斗……总书记的话情真意切，饱含对青年的殷殷嘱托。作为当代青年，更应志存高远、不畏艰难、创先争优，为党和国家事业发展作出应有贡献。
立志时，请“不惧高远”。“梦想有多远，你就能走多远。”“取乎其上，得乎其中；取乎其中；得乎其下，则无所得矣。”要想取得一定成就，就要树立远大理想。当代青年作为党和国家事业的接班人、掌舵手，要立“长远”之志，坚定理想信念，时刻准备，为祖国发展进步添砖加瓦。要立“广博”之志，从范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到周总理“为中华之崛起而读书”，每个时代，都有我们学习的典范。要将“小我”融入“大我”、把“个人”放置于“集体”之中，把志向融于为人民谋幸福、为民族谋复兴的大任中去。
克难时，请“锲而不舍”。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”习近平总书记说，行百里者半九十。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。当代青年要胸怀坚定“敢教日月换新天”的决心，在急难险阻面前，要以钉钉子精神做好本职工作，用过硬本领展现新的作为，做到“困难面前不推脱、矛盾面前不推诿、失误面前不推过”，做到“敢下深水区、敢啃硬骨头”。要相信高山挡不住太阳，困难吓不倒硬汉，面对困难只要找准方法、永不退缩，即使眼前是悬崖峭壁也可以登攀得上。特别是面对时间跨度长、难度系数大的工作，要杜绝“歇一歇”思想，杜绝“怕麻烦”态度，要做到接续奋斗，攻坚克难。
创优时，请“全面提标”。习近平总书记指出，选干部、配班子不能只看年轻干部“有没有”“有多少”，更要看“好不好”“优不优”。强调要推动形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的正确导向。当代青年作为干部的中坚力量，要牢固树立“争优意识”，凡事努力做到好上加好、优上加优，在“合格”上提标，让“优秀”成为“基本盘”。要善于思索，善于创新，不能“人云亦云”。要作风创优，以先进典型为镜，弥补自身的不足和弱项，不能麻痹大意。要把“群众满不满意、高不高兴、答不答应”作为衡量工作的基本标准，杜绝“差不多”思想，要以最优的服务，让群众感受最大的温暖、最高的幸福。
当代大学生应该如何实现共同富裕论文篇11
在《党课开讲啦》听了中共中央党史和文献研究院黄一兵副院长讲的《伟大建党精神》一课，感到浑身热血沸腾，收获颇多。黄院长用激情四溢的语言和生动鲜活的真实事件，为我们讲了中国共产党的百年历程，阐述了建党精神的深刻内涵。
传承和发扬伟大建党精神，就要从百年党史的生动实践中汲取文化自信的力量。我们成校要用好红色资源、传承红色基因，广泛开展包括伟大建党精神在内的党的光荣传统和优良作风教育，积极引导师生践行社会主义核心价值观，让学校这块沃土成为红色文化、先进文化的汇聚地。要充分发挥学校知识高地作用，把精神力量内化为广大师生员工增长才干、干事创业的行动自觉。
传承和发扬伟大建党精神，就要构建起契合学校发展特点的成校文化。作为服务社区教育，成人教育的学校，我们要围绕落实新发展理念、破解新发展难题、厚植新发展优势，传承创新中华优秀传统文化，树立服务生态文明建设的责任感和使命感。以常态化开展党史和“四史”学习教育为抓手，持之以恒加强作风建设，推动党员干部带头做党的光荣传统和优良作风的忠实传人，大力倡导求真务实、恪尽职守、精益求精、艰苦奋斗、清正廉洁、以生为本的校园文化。
节目中讲到江山就是人民，人民就是江山，听到这句话，作为一名共产党员，我感到无比自豪与骄傲!有了共产党的领导，有了伟大的建党精神，中华民族的未来一片光明，我们人民的生活充满期待。感恩党，感恩祖国!
当代大学生应该如何实现共同富裕论文篇12
这次党的群众路线教育实践活动，对个人来说，是一次用群众观点、群众立场重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。学校党支部也高度重视，多次组织党员干部集中学习，要求广大党员要进一步统一思想，提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识，认真准确地查找并整改四风问题，全面提升教学质量，促进学校健康、和谐发展。在此基础上，我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题，认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，深刻进行党性分析和自我剖析，现将个人对照检查情况报告如下：
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定、省委九条规定、娄底及我市相关规定精神，转变作风方面的基本情况
近年来，作为党员的我，个人在作风方面总体感到是求真务实、真抓实干，努力钻研业务知识，各方面的能力都有很大提高。但结合自身工作的实际情况，对照“四风”要害，结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准，自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风等方面还存在很多问题和不足。
二、“四风”方面存在的突出问题
（一）形式主义方面
1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。
2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。
（二）官僚主义方面
在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。
（三）享乐主义方面
1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。
2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。
（四）奢靡之风方面
由于年轻人生活压力比较大，我自认为在奢靡之风方面暂时没有什么问题。
三、存在问题的原因剖析
以上问题的主要成因如下：
1、学无止境，专业知识在任何时候都是需要不断学习的，工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。
2、对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。
3、作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己有时忽略了这些方面。
4、人际交往本就是一门复杂的学问，人与人之间难免存在误会和沟通障碍，所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。
四、努力方向和改进措施
针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，尽力尽心干好教育工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，严以律已，宽以待人，努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点：
1、加强学习，不断提高理论素养和思想水平。
要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置，紧密结合，合理安排，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论，同时还要学习管理知识、法律知识，不断充实自己，丰富自己。在学习中总结，在总结中提高。
2、积极上进，充分发挥主观能动性。
勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作能力，积极适应和跟上当前形势，把自己的本职工作推上一个新台阶。
3、树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性，积极研究新情况，解决新问题，创造性地开展工作。
今后，我将在党员干部和全体教师的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为教育事业添砖加瓦。
当代大学生应该如何实现共同富裕论文篇13
爱情，多么美好的东西。从“窈窕淑女，君子好逑”，到“所谓伊人，在水一方”；从作家才子到浪漫诗人，人间处处皆留下了无尽的吟咏和感叹。而大学生正值青春年华，对美好的爱情总是充满了憧憬。然而不同的大学生对恋爱的这个问题会有不同的看法也就是恋爱婚姻观不一样。恋爱婚姻观就是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象了。而且我国对高校大学生婚姻也不再做要求，这就使大学生恋爱和婚姻更加“合法、合理”。本文将通过问卷调查探讨大学生恋爱观特点，以及形成的原因和造成的影响。以期引导在校大学生客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况，树立积极、健康恋爱观念，促使大学生树立正确的恋爱观和人生观。
一、调查方法和调查对象
1.调查方法：本次调查的调查问卷采用自编的《关于大学生恋爱观的调查问卷》（详见附录一），内容涉及在校大学生如何看待恋爱和混应，如何对待恋爱和婚姻的态度等方面的主要内容，试图通过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观状况和今后对待婚姻的态度。
2.调查对象：本次调查选取了四川化工职业技术学院在校大二的专科学生，对他们采取随机抽样调查。本次调查共发出问卷10份，收回问卷10份，回收率100%，其中有效问卷10份，有效率为100%。
3.调查地点：四川化工职业技术学院校内
4.调查时间：20xx年4月
二、调查结果分析
其中被调查对象中女生人，占30%；男生人，占70%。
据分析，本校大二学生的主要特点是：
1.对于大学生恋爱的态度，有40%的人表示赞同，而更多的人表示无所谓。在调查中没有一人表示反对。
2.对恋爱的理解中，有50%的人表示以婚姻为目的的寻找伴侣，以共同的生活为目的的。有50%的人是为了自己将来的事业而选择；恋爱。
3.认识爱情的途径，有40%的人是从同学、朋友和同龄伙伴之间的交流认识爱情的，而有60%的人觉得认识爱情是因为年龄的增加，从而认识到了爱情。
4.现在恋爱的状况，有90%的人表示正在观望之中，而只有10%的人表示不准备在大学期间谈恋爱。
5.对于谈恋爱的最佳年龄是否在大学中，一半的人表示大学并不是谈恋爱的最佳年龄，当然仍然有50%的人表示大学期间是谈恋爱的最佳年龄。
6.大学谈恋爱对只身的影响中，有80%的人表示大学生谈恋爱让学习生活变
得更加的有动力，能够让自己的生活变得丰富多彩，仅有20%的人觉得在大学谈恋爱只会分散精力，同时也是在浪费时间。
7.对于恋爱和婚姻是否挂钩中，有40%的人表示只是为了单纯的谈一场恋爱，找一个男（女）朋友，有20%的人表示会精心的挑选对象，最后发展为结婚的对象。调查之中有20%的人觉得谈恋爱就是玩玩而已，没有不要当真。
8.在看待恋爱中大学生同居或婚前性行为中，有70%的人口觉得不支持，同时也不反对这种行为，仅有20%表示反对这一现象。其中有10%的人表示这一种行为很正常，没有必要反对和不支持。
9.在每一个月的恋爱消费承受力中，有50%的人表示能承受的范围在100-200元之间，只有10的人表示可以承受能力在100元以下。其中40%的人觉得对于每个月的恋爱消费是不确定的，随心而定的。
10.根据这一次的调查分析，有一半的人表示不会轻易的爱上一个人，有20%的人表示一生只会爱一个人。调查结果显示仍然有30%的人觉得恋爱是随兴而为的，是可以随意的。不过没有一个人赞同可以同时爱上多个人。
三、树立合理的恋爱婚姻观
针对上述大学生恋爱的心理特征和存在的问题，为正确引导大学生树立正确合理的恋爱观，特提出以下一些对策与建议。首先学校和社会具有不可推卸的责任，应为大学生营造一个良好的社会氛围和健康向上的环境，同时积极引导大学生树立正确合理的恋爱观，在这里就不再赘述。下面主要谈谈作为大学生自身应该怎样做。
（一）充分认识到恋爱要受法律法规的约束
作为当代大学生，应具备一定的法律意识和法制观念，从法的角度来讲，修改后的婚姻法增加了关于禁止重婚的规定，在总则则增加规定夫妻应当相互忠实、相互扶助。在法律责任中，重婚追究其刑事责任，因一方重婚而导致的离婚的，无过失的一方有权请求损害赔偿。不难看出，国家法律加大了对重婚的处罚，目的就是规范婚姻关系。对于恋爱中的一些过激行为，大学生应该有一个清醒的认识，大学生应该意识到，规范和约束自己的行为，不仅仅是社会主义道德要求，同时也是社会主义法律要求。
（二）对爱情有崇高的定位
人的一生短暂而丰富多彩，在一个人的身边伴随着亲情、友情、爱情。但最重要、最稳定、最专一的情感则是爱情。无论你到哪里、无论你有多大，只有白头到老，结发夫妻会最牵肠挂肚，也只有爱情会给人无限的力量去完成任何一个不可能完成的任务。青少年大学生考虑爱情的问题是无须指责的，但一定要正确认识爱情。恋爱是一对男女之间基于一定的客观物质基础和共同生活理想，在各自内心形成的最真挚仰慕，并渴望对方成为自己生活伴侣的情感。爱情的本质是承担责任、勇于奉献。真爱是以互爱为前提的，它可以使人获得力量和幸福，充实人生，促进成材，构建和谐家庭。马克思和燕妮的爱情则表现出了彼此的真爱。爱情不是人生的全部内容，就短暂的人生而言，伟大的事业、崇高的理想更具有意义，而爱情则处于从属关系，当代大学生只有把爱情融入理想，事业才能给自己的人生及爱情赋予真正的含义。那些“以钱取人”、“以貌取人”、“以恋补虚”等恋爱动机不纯的青年们是不可能获得真正的爱情的。它不但玷污了爱情本身，而且违背了道德的基本要求。
（三）加强恋爱过程中的道德责任感
恋爱与道德有着密切的关系。首先，有许多恋人在一起不是为了将来的婚姻，
而是为了精神上的空虚，把恋爱当成游戏，因此三角恋、多角恋油然而生，伴随着两个人交往，性问题也开始发展，婚前性行为逐渐增多，未婚先育的问题屡见不鲜，而且还在逐年增加。大学校园外的旅店、日租房层出不穷。这样的情况怎么能与道德无?其次，大学生经不住金钱、权贵的诱惑，为了得到自己想追求的生而傍“大款”，而且在一些娱乐场所，大学生的身影也比比皆是，信奉“金钱主义”、“享乐主义”成了大学生的最新理念。
恋爱与大学生道德影响具有两重性，积极高尚的爱情对道德观念的形成和发展具有显著的催化作用。与此，庸俗的爱情使大学生留恋或追求低级趣味，甚至行为越轨。因此，大学生树立正确的恋爱道德观念是事业、爱情奋发向上的源泉。
（四）正确处理学习和恋爱的关系
在相当一部分同学眼里，爱情与学业是不相矛盾的，爱情能促进学习，作为学习的动力。确实，在大学生中，存在爱情与事业“双丰收”，但比例相当小。一切真正伟大的人物，没有一个是因为爱情而发狂的人，因为伟大的事业抑制了软弱的感情。古今中外，凡是能立大志，树大业的人都能正确处理好爱情与事业的关系。作为青年大学生们更应利用自己的“黄金时期”多多积累知识，培养自己在各个方面的能力。大学生不能因为好奇而过早涉入爱情，更不能以爱情为托词，来满足自己寻求刺激的心理。当爱情真的降临到你身上时，要进行理智的思考，摆正爱情与学业之间的关系。恋爱观实际是人生观的反映，有什么样的人生观，就有什么样的恋爱观，加强教育和管理，这样才能帮助大学生树立正确的恋爱观，引导他们正确处理爱情与学业的关系，成为社会主义事业的合格建设者。
（五）学会识别爱情，注重保护自己
在爱的时候，恋人的智商几乎为零。因为在鲜花、美言的背后，恋爱双方要看清你所爱的人的“真伪”那是相当难的。有许多人利用慈祥的外表、优雅的动作、高贵的气质欺骗着无数无辜少男少女的心。一切都需要自己的努力。如果真有幸运落在你的身边，你一定要识别它的“真伪”，不要成为爱情的牺牲品。真爱是不需要任何承诺的，有承诺的爱情就预示着即将走到尽头。两个人最需要的是真情实感，只有这样，爱情才会结出美丽、灿烂的花环。
总之，当代大学生在受到外界因素、周围环境影响的同时，必须培养自身道德，法律规范的修养，树立正确的恋爱观，有助于大学生人生观、价值观的逐渐成熟、完善；有助于大学生处理好学业与爱情的关系；有助于培养大学生健康的心理环境减少不必要的损失；有助于大学生寻求自我真正的爱情，盛开幸福的爱情之花。
附录：
关于大学生恋爱观的调查问卷
1、 你的性别是（）
A、男B、女
2、 你对大学生恋爱的态度（）
A、赞成B、反对C、无所谓（请说明）
3、 你对恋爱的理解是（）
A、是为了选择终生伴侣，是婚姻的前奏，是以共同生活的为目的
B、是为了排解空虚和寂寞，没有过多的考虑将来
C、是为了将来的事业做跳板
D、不必考虑太多，跟着感觉走就行
4、 目前你周围同龄人恋爱的多吗?（）
A、没有B、个别C、有一些D、很多
5、 你认为大学生认识爱情的途径主要有哪些（）
A、同龄伙伴、同学、朋友之间的交流
B、年龄增长自然就形成了一些看法
C、学校老师的教诲
D、自身体验
E、社会上人们所特有的观点及习俗的影响
6、 你现在的恋爱状态是（）
A、正在恋爱中B、曾经有过恋爱经验
C、处于观望中D、不准备在大学期间谈恋爱
7、 你认为大学期间的恋爱是（）
A、一段真挚的感情，是不可或缺的宝贵经历
B、顺其自然，不能强求
C、只是游戏
D、没概念
8、 有人说谈恋爱是大学里的必修课，你对大学期间谈恋爱的态度（）
A、从未谈过，现在单身
B、从未恋爱，若有出现理想之中的恋人会主动谈一场
C、以学业事业为重，大学期间被不谈恋爱
D、不好意思，现在热恋中
9、 你是否认为大学生是恋爱的最佳年龄阶段（）
A、是B、否
10、 就大学生谈恋爱对自身的影响你怎么看（）
A、学习生活更有动力B、分散精力、浪费时间
C、只有两人世界D、其他
11、 你觉得谈恋爱与婚姻挂钩吗（）
A、只是单纯的找一个男（女）朋友
B、精心挑选、最后发展为结婚对象
C、玩玩而已
D、其他
12、 你怎样看待恋爱中大学生同居或婚前性行为（）
A、很正常B、反对C、不支持、不反对
13、 你认为每月的恋爱消费是多少可以承受（）
A、100元以下B、100~200元
C、300元以上D、不定
14、 你的恋爱观是什么（）
A、一生只爱一个B、随兴而为
C、可同时爱多个人D、不轻易爱一个人
当代大学生应该如何实现共同富裕论文篇14
“红色割据，星火燎原”，这是我在学习了党史故事100讲之后印象最深刻且最有感触的故事之一。“星火燎原”其原意为"星星之火，可以燎原"，一点儿小火星可以把整个原野烧起来;常比喻新生事物开始时力量虽然很小，但有旺盛的生命力，前途无限。
而在今日，我们更要结合好新的时代条件，始终重视思想建党、理论强党，使全党始终保持统一的思想，坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，实现中华民族伟大复兴的中国梦。作为青年一代，更要掌握好马克思主义，坚定正确政治方向，坚定跟党走，积极投身到新时代中国特色社会主义伟大事业，在实现中国梦的生动实践中放飞青春理想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
推荐访问:如何实现 当代大学生 共同富裕 大学生共同富裕论文1500字 当代大学生如何看待共同富裕 关于实现共同富裕的论文 大学生如何为实现共同富裕做贡献 大学生能为实现共同富裕做什么 大学生关于共同富裕的问题 实现共同富裕大学生应该怎么做 共同富裕心得体会大学生 实现共同富裕议论文 当代大学生对共同富裕的理解