论字小学作文1 *文化，博大精深，悠久流传。 作为传承媒介的字，也因而无比神秘，多姿迤逦。 自古以来，字有丑美，这无可厚非。然而要问为什么，大多数人也说不出个所以然来，只知道要想字美，则需勤练下面是小编为大家整理的2023年论字小学作文,菁选3篇（2023年）,供大家参考。
论字小学作文1
*文化，博大精深，悠久流传。
作为传承媒介的字，也因而无比神秘，多姿迤逦。
自古以来，字有丑美，这无可厚非。然而要问为什么，大多数人也说不出个所以然来，只知道要想字美，则需勤练。
用心勤练，整日苦练，越练反而越怪了，什么钟肌陆骨，什么柳眉王目，说着好听，练着就变味了，最后只剩下一堆无人认领的丑字来。
我，自然从小就被逼练字，因为是逼，所以就没练出个所以然来，字依旧是那么怪。于是，被别人耻笑的次数也不在少，甚至有老师拐着弯说我字丑，我还以为是受表扬，沾沾自喜。
现在，我发现。写字，要以你的精神为纸，思绪为笔，情感为墨。这样写出来的字，才是你想要的。因此，才有了王羲之的《兰亭序》，且不说《兰亭序》中的其他字，只看那变化无穷的“之”字，你都会神驰情往，为之陶醉了。
所以，在此给大家一点忠告，照着书帖练出来的字，只是个徒有其表的空壳，没有灵魂，没有思想，只有被你注入了感情的字，才会留香于纸墨之上。
论字小学作文2
现在，家长已经把游戏给彻底封死了（也有个别的`让孩子玩的）。家长不让孩子玩游戏，成天让孩子上这班上那班孩子的书包还那么重，这样的话，别说孩子了，就连家长去体验一下都够他们受的。
我认为，学习是必不可少的，但玩游戏也是相当的重要的。而且，玩游戏也不是只有坏处，好坏得看你的运用，写到这里，有些家长不仅会问：那游戏的思想境界多低下啊，让孩子玩了还不给学坏啊！其实游戏并不全是不良的，就比如说仙剑１里的灵儿吧，她就是一个很好的人，经常除强扶弱，用自己的力量来帮助别人，像这样的游戏就很好，不仅不会让孩子学坏，还会让孩子有颗乐于助人的心．还有，如果你玩网络有戏的话，必定会在游戏里交不少的朋友，那样的话人际交往关系就会大大提高，说不定还会让一个内向的人摇身一变，变成一个开朗大方的人呢！还有，如果你玩劲舞团，QQ音速那一类的游戏的话，你的敏捷力和反应能力都会大大提升的！
我现在想对天下所有的家长大声说：请不要再让您的孩子无休止的学习了，偶尔在周末也应该让孩子玩玩游戏放松一下，那样，学习效率肯定会有明显的提升的！
论字小学作文3
始自三国，逾今已千又八百余载。历朝历代，颇有贤辈，无独有偶，几乎忠心，才能相当，皆欲披展身手，效事国上，光耀祖门。泱泱史河，瑜亮之辈几多有？然“既生瑜，何生亮”之悲堪称甚少，或相安无违，或结交知音，或同朝共事、各为所补。先有伯乐、九方皋，初唐房玄龄、杜如晦，后又李青莲、杜少陵，国外乃海明威、庞德，段段佳话，不胜枚举，为后人赞。
瑜亮本效事二主，互无牵扯，皆因共敌魏王而系于一线。亮本无知，而瑜心祟，气狭量窄，不容他强。终被三气后，命丧柴桑口。呜呼公瑾，英灵气散！何以怨得他人，只喻得“亮予一刀，瑜自刺焉”。罢矣，罢矣。
现今各部各门，人才集聚，群英争雄，远逾瑜亮之争。何为？所谓“人处强境必自强”，尽用周遭，得以自强。强人故在，不为此厮，必为某厮。若瑜狭胸，十死亦不足矣。心自容之，与己无犯。倘够得量宽，图得团圆，岂为不可？吞四海并八荒之心不可有，争上游远人后之心不可无。心*气和，以德润身，必有成就。正可谓史后人心广阔，瑜亮之悲甚少。
愚之薄见，诸君深晓。又宣一席，作加强矣，若“墙头动钉，锤实也。”