个人问题清单问题和整改措施4篇
个人问题清单问题和整改措施篇1
根据乡党委安排,我认真对照“改革创新、奋发有为”大讨论具体要求,结合自身思想和工作实际,广泛听取各方意见,深入查找问题,深刻剖析根源,制定整改措施,现将具体情况向大家作出汇报如下:
一,首先结合自身工作,谈谈过去一年存在的问题,和大家一起查摆一下工作中的不足之处。
(一)思想政治方面
1、理论学习不够深入,对一些热点、焦点问题缺乏深层次的互动和思想交流。
2、在学习上浅谈辄止,对新时代中国特色社会主义思想只了解表面,对丰富的内涵和精神实质理解不够透彻。3、存在重工作,轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间等为由,不能自觉的静下心来学习,使政治学习效果不明显。
4、班子成员对意识形态领域的敏感性还不够,对新形势下如何维护党的整体形象,执政基础方面学习研究不深,应对方法不多,不能从政治高度重视和对待,不能旗帜鲜明的予以抵制和正面引导。
(二)精神状态方面
1、党性弱化,宗旨观念淡化,对共产主义信仰不坚定,政治素养缺乏,拿自己当普通群众对待,先锋模范作用不够明显、
2、作风傲慢、自律意识不强、意志消沉、缺乏进取精神,执行不力,创新意识欠缺,追求相安无事。守摊子、四平八稳过日子的思想有所存在。
(三)工作作风方面
1、坚持学习,持之以恒,毅力不足,尽管自己在工作中一直求新、求变、求活,但总有一种办法少的感觉,认真分析起来也是由于学习抓得不紧不实的缘故。
2、深入实际不够,解决实际问题较少,对一些影响工作顺利运行的问题没有及时发现和解决。
(四)六个破除方面
1、平常忙于各种事务工作,静不下心来深入学习,思考比较少,理论功底不扎实,产生偷懒,歇口气的念头。工作空闲和业余没得到充分利用、
2、平时党性锻炼少,随大流的错误认识,战斗性消退了。
3、在纠正四风方面存在的问题:
(1)工作方法不足,工作主动性不够;
(2)工作作风不扎实;
(3)安于现状进取心不足;
(4)艰苦奋斗,勤俭朴素的思想还不牢固,自以为能够有一颗平常心过平民日子,放松对自己的约束。
二、产生问题的根源剖析
作为一名党员干部,在学习教育中存在问题不足,我的一些思想和行为与新形势、新任务、新要求还有一定的差距。主要存在以下几个方面:
1、对党章党规及讲话精神学习和认识不够,没能够很好的将学习与实践工作相结合。
2、工作方式缺创新,有畏难、消极情绪存在,得过且过的思想
3、平时与干部群众沟通不够,不能准确把握群众的所思所想。
三、产生问题原因
1、理论学习在思想认识上把握不深,对人生观、价值观和思想觉悟的高度思考剖析比较少。
2、没能把握好,解决实际问题,为民服务的高度统一。
3、总认为工作过得去就行,从内心放松了党性修养的要求
4、政治纪律和组织纪律有所放松,松懈思想有所抬头
四、今后努力方向和改进措施
下一步我们将继续深度学习习近平总书记“改革创新、奋发有为”重要讲话精神,我们进一步深化改
革开放是“重要法宝”“必由之路”“关键一招”的认识,提高我们团队积极应变、主动求变的斗志。发挥党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范带头作用和表率作用。
一、要牢记习近平总书记“紧紧抓住机遇,勇于改革创新,果敢应对挑战,善于攻坚克难”的嘱托,不断强化问题意识、时代意识、战略意识,把困扰我们的陈旧观念彻底根除,把束缚我们的各种羁绊全部冲破。要进一步提高改革的本领和能力,勇于和善于用好“先行先试”政策,在新时代开辟改革开放新天地。
二、在全村广大党员干部群众中深度开展“改革创新、奋发有为”大讨论,贯彻落实习近平总书记关于改革开放再出发和新时代新担当新作为指示精神的重大举措。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神、习近平总书记视察山西重要讲话精神,高举新时代改革开放旗帜,紧密结合“两转”基础上全面拓展新局面的使命任务和广大党员干部群众思想工作实际,突出目标导向、问题导向、实践导向,增强改革决不能落后的信念,增强创新驱动发展的理念,增强勇于担当作为的自觉,推动思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实,为全面提升改革开放质量和水平。
三、提升全体党员思想觉悟,在工作中时刻严格要求自己,提升自身能力,筑牢思想防线上使狠劲、下真功,团结干部群众,对各项工作要全面做好,更好地抓好支部建设,为我村各项事业的发展,恪尽职守努力工作。
个人问题清单问题和整改措施篇2
回首过去,感触颇深。一年的锻炼使自己思想更成熟,工作也有所成就,但这些成绩的取得与上级的正确领导分不开,与公司领导和同志们的努力分不开。在此向大家表示衷心的感谢!下面我剖析一下自身的不足之处:
一、问题清单
1.在担当作为方面,存在不敢担当,不愿负责的思想。今年受新冠肺炎疫情影响工作任务较往常要重,因此在面对繁重复杂的工作时,个人会存在有畏难情绪,对出现的问题不能静下心来认真专研,没有及时摆正位置,调整状态,不愿意去承担更多的责任,存在有多一事不如少一事的思想。
二、原因分析
1.学习自觉性不强。学习专业知识的时候多,学习政治理论知识的时候少,即使进行政治理论学习,也仅仅停留在文字表面,照本宣科,缺乏深入系统,达不到理想的学习效果。2.政治敏锐性不强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,分析问题不透彻,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对上级精神的理解不深刻、不全面,执行起来不扎实,有消极应付的情况,对社会上的一些不好的思潮,警惕性不高。3.工作创新性不强。工作中存在墨守成规的想法,没有将理论知识与实际工作有机结合起来,在解决问题时缺乏深入研究,习惯于用老方法,创新意识需要提升。4.服务群众意识不强。与职工面对面交流的时间较少,不能扑下身子、放下架子深入到职工当中,无法及时了解职工反映的问题和困难,缺乏与职工情感上的交流,不接地气。
三、整改措施
1.增强担当意识。在今后的工作中敢于担当,有困难时,充分发挥“主心骨”作用,亲自上阵,带头冲锋,确保各项工作扎实开展。2.加强理论学习。坚持把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想作为政治建设的必修课,努力做到学之求深、信之求诚、用之求效,打牢理论功底,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性;自觉加强专业知识学习,努力做到精通本职、掌握相关、了解全面,提高运用理论指导工作的管理能力。3.坚持严于律己。坚持自觉加强党性修养,切实增强慎独、慎微、自省、自警意识。坚持自觉用党纪国法规范自己的行为,真正从思想、行动、作风上做到立党为公、执政为民、清正廉洁。坚持自觉遵守中央“八项规定”,切实增强抵御腐朽思想侵蚀的免疫力。坚持自觉接受党和人民群众的监督,真正做到明白做人,干净做事4.坚定理想信念。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,重点在学懂、弄通、做实上下功夫,不断培养全局眼光,增强政治鉴别力和政治定力,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在政治上做一个明白人。
以上是我的个人发言,不当之处敬请大家批评指正。
个人问题清单问题和整改措施篇3
通过这次党的群众路线教育实践活动,我深刻认识到作为一名党员 肩负的使命和责任,自觉把参加教育实践活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升,但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题,特制定如下整改措施。
一、整改问题 通过这次党的群众路线教育实践活动,我认真梳理和排查,寻找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:
(一)理想信念方面存在的问题
1、对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。
2、党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。
3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。
4、在提升思想觉悟上随大流,缺乏创新,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用。
(二)“四风”方面存在的问题
1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中,把布置当执行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合单位实际不够。
2、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态,没有精益求精的态度;知识透支,能力欠缺,放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。
3、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉, 最全最热最专业的文档类资源,文库一网打尽但是准确性和系统性的把握还不足。
4、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。
5、对我院发展方向等重大问题,思考不多,办法较少,有等靠思想,没有积极主动地为领导分忧。
6、批评与自我批评搞的不好,对其他同志不愿意提出反对意见,自己的缺点更不乐意其他人正面点出。
7、勤俭节约意识不强,对日常事务性工作的费用控制不严,存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。
8、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象,不分场合乱发牢骚,放松了自我要求。
二、整改目标
通过认真学习习近平总书记重要讲话和党的群众路线教育相关资料,我深刻 地认识到自身在工作学习方面存在的不足,特制定整改目标如下:
1、提高党性觉悟,坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念,自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论,并将学习贯穿始终。
2、增强宗旨观念,全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识,提高工作标准,始终把群众满意不满意作为工作的核心。
3、遵守党的章程,严守党的纪律,遵守我院的各项规章制度。时时处处严格约束自己,组织原则、纪律观念得到进一步强化。
4、模范执行政策,发挥带头作用。工作中,坚决执行党的决定,始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。
5、增强业务能力,提高办事效率。全面提高自身素质,熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。
6、思想进一步解放,能够创造性地工作。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感,开拓创新、大胆工作,适应形势的发展变化。
7、增强节约意识,杜绝浪费现象。如在办公室节约用电,珍惜纸张等。
三、整改措施
针对自己存在的问题和不足,我将在以后的工作和学习中认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。具体做到以下几点:
1、加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不放松学习,全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学习各项新的业务知识,更要认真学习党的科学理论知识,特别是学深学透党的报告、中国特色社会主义理论体系、十八届__中全会精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。
2、加强思想改造,不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织活动,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑,严格自我约束,经常运用批评和自我批评的武器,查找和解决自身存在的问题。注意维护党组织权威,认真执行党组织的决定,积极完成党组织分配的工作任务,讲党性、顾大局、重团结、谋工作。
3、积极开拓进取,强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位,不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作,都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勤于思考、善于总结,多发现问题、多想办法、多出路子,不断改进工作方法,推进本职工作不断向前发展。
4、切实解放思想,在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点,突破传统思维模式。在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思维,以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略,不 等不靠,主动出击,努力解决各个方面的问题,创新性、创造性、主动性地开展工作。
5、经常自我反省,保持良好的工作作风。在今后的工作生活中,充分发挥党员干部的模范带头作用,从具体问题改起,从一件事一件事抓起。坚持说了就做、马上就改,小有小改、大有大改,以实际行动取信领导和同事。
6、多学多练多思,不断增强教学能力。学习各项新的业务知识,丰富自己的知识储备;多听优秀教师的课程,反思自己的讲课方式;广泛阅读教学资料,学习新颖多样的教学方法。多措并举,大力提高自己教学上台讲课的能力。
7、提高科研能力,增强创新意识。多到阅览室和上期刊网阅览理论前沿,追踪学科前沿的最新突破,研究学科前沿的最新命题,积极开展科学理论研究,确定自己的研究方向和课题,提升科研上的造诣和水平,增强科研能力。 总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,自觉接受监督,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,为我院的持续快速健康发展贡献自己的微薄之力。
个人问题清单问题和整改措施篇4
目前,一场师德师风整治的大幕正在我校轰轰烈烈地展开。学校通过对我校教职工作风的大整顿,使全校教职员工爱岗敬业意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,使学校各项工作更上一个新台阶。作为一名教师,在作风整顿中就要认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的突出的问题,我主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。
一、组织纪律方面
作为一名是学生学习的榜样,就必须保证自己在学生心目中的形象,那就务必有严格的组织纪律来约束自己,即“身正为范”。根据这些法规法纪,我有变相体罚学生的现象:比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地,对听课不认真的学生罚站……从这些现象可以根据出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透,在整风过程中,应严格反省批评自己。
二、教育教学方面
教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象,教育质量的好坏是学生和家长来评定,而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余,还应向优秀教师取经。多用时间与精力,努力提高自己的教学水平。
综上所述,在本次整风运动中,我应从各个方面,各个层次深刻反省,找出自己的不足之处,查其根源,对症下药,以提高自身素质,让自己与“身正为范,学高为师”的标准靠齐,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
三、存在的主要问题:
1、思想意识不够强。
不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的老师也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。
经过学习,我深深地体会到“爱岗、敬业、奉献”的内在含义,也认识到自己的不足。“人无完人,金无足赤”。从职业道德范畴来看,良好的师德师风对每一个教师都是一个永恒的要求,也是我所追求的目标。
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