烈士纪念日活动总结10篇
烈士纪念日活动总结篇1
缅怀是为了唤醒记忆，纪念是为了缔造未来。9月30日烈士纪念日,今天上午，冠县几大班子领导成员、民政局全体干部职工、驻冠军事单位代表、县综治巡防大队、县直各单位代表、退伍军人代表和学校师生代表1000余人来到冠县革命烈士陵园，祭奠、缅怀革命先烈，共同参观了新建开馆的冠县烈士纪念馆。
上午9点，前来参加纪念的人士向革命先烈敬献挽联、向人民英雄纪念碑三鞠躬，表达对革命先烈的崇高敬意和深切怀念。仪式结束后，大家在工作人员的引导下参观了刚刚完成布展的冠县革命烈士纪念馆。抗战老战士、烈士亲属、支前模范代表在纪念馆内看到珍贵的抗战资料时，不少人都留下了热泪。
冠县革命烈士纪念馆是为弘扬革命先烈精神，展示他们光辉的业绩，投资280万元建设成立的。全馆建筑面积750平方米，整个展线长360米，环绕四周的是冠县烈士事迹展，事迹展采用了图版、浮雕、文字、照片、实物等多种形式，生动形象地展示了我县烈士们的丰功伟绩;中间是烈士英名录，为了确保每位烈士信息的准确性，县民政局历时三年，做了大量工作搜集每位烈士的准确信息，烈士英名录以乡镇为单位，以牺牲先后时间为序进行碑文雕刻。参观活动结束后工作人员向各界人士发放了展现冠县革命历史画卷的《冠县红色印记》书籍。
通过此次烈士纪念日活动，大家又一次经受了革命精神洗礼，革命英烈的精神得以传承，纷纷表示，正是革命烈士当初不计得失的付出和舍身殉难，才有今天的美好生活，并将时刻牢记光荣历史和革命传统，为实现伟大的中国梦而努力奋斗!
烈士纪念日活动总结篇2
9月30日是全国第x个烈士纪念日。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，我校依据县教育局德育办的通知精神，在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，对学生进行爱国主义教育。
一、加强组织领导和宣传力度
学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，精心组织，周密安排，对“烈士纪念日活动”进行动员部署，通过转发上级文件精神及活动通知方式及在亲子共成长、实验小学教师qq群中进行部署动员，通过led电子显示屏等方式加强宣传，形成教师学生人人参与的良好氛围。
二、统筹规划、抓住契机开展纪念活动。
以不增加师生负担为前提，学校做好活动的统筹规划，结合学校近日召开教学现场会和亲子德育实践活动为契机，开展好纪念活动。
(一)学校充分利用小手拉大手向国旗敬礼亲子德育实践活动。
让学生了解国庆节的由来，牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有：“亲子上网搜集国庆节的来历”、“小手拉大手编首诗歌诵祖国”、“小手拉大手向国旗敬礼网上签名”、“向国旗敬礼做个有道德的人四个一活动”：(1)假期在父母的带领下进行红色旅游。(2)小手拉大手唱响爱国歌(3)小手拉大手一起绘五旗(4)小手拉大手做个有道德的人：能文明用语、遵守社会公德、爱护环境、遵守交通规则、乘车能主动给老弱病残主动让座等亲子实践活动。
(二)以教学现场会为契机，进行优秀传统经典文化学习，缅怀烈士，弘扬爱国主义精神。具体活动有：
1、六年级诵读爱国主义经典诗词。
2、五年级组织小学生表演抗日爱国课本剧，激发小学生的爱国热情，寓教于乐。
3、四年级开展读爱国主义书籍。
4、三年级开展缅怀烈士唱响爱国之歌。
5、四—六年级创办手抄报。有爱国英雄的诗篇，有抗日的故事，图文并茂，使小学生在潜移默化中受教育。
6、一、二年级讲杨将军的故事。
7、四——六年级开展“烈士纪念日”主题班队会。为了使活动扎实有效的开展，做到不走过场、有实效，学校将班队会具体方案及活动参考资料为班主任老师准备好，使班主任在繁重的工作中轻松的完成此项工作。
8、用校园红领巾广播系统，让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。
(三)开展网上祭奠缅怀英烈教育活动。利用家校通及qq群方式将杨靖宇将军网上纪念馆网址发给班主任，班主任组织学生在教室中通过网络模拟祭奠的方式缅怀先烈，并进行了集体宣誓活动。
通过此项活动，对我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强爱国主义意识和身为靖宇人的自豪感。
烈士纪念日活动总结篇3
XX年8月31日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定，将9月30日设立为烈士纪念日。为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，为实现中国梦而不断奋斗，具有重要现实意义和深远历史意义。xx镇中心小学认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求，专门成立了由一把手李校长任组长的领导小组，制订了详细的活动方案利用班会课向全体学生介绍此项活动，在校园内营造浓厚的活动氛围。开展了专题国旗下讲话；利用红领巾广播时间讲有关烈士的故事；针对我校烈士家属进行慰问；全校各班举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会等系列活动。
通过这一系列活动使我校全体学生更加了解“烈士纪念日活动的”由来，更加增强了对革命烈士的无限崇敬之情，对培育和践行社会主义核心价值观有着深远的意义。
烈士纪念日活动总结篇4
又是一年国庆的日子，在祥和的欢庆气氛中，我们感受着祖国的繁荣富强。然而，请不要忘记，国庆节的前一天是烈士纪念日，你觉得生活的轻松幸福，是因为有人在替你负重前行。虽然有幸生在和平的年代，但是仍有许多人为了人民的安居乐业奋战在一线，甚至不惜牺牲了自己的生命。看着一个个年轻的生命为了国人的幸福安康而牺牲，我们是如此的遗憾和难过，唯有铭记，铭记他们，唯有坚守，坚守他们用生命坚守的信仰！
烈士纪念日活动总结篇5
活动目的：
通过缅怀革命先烈，追忆红岩精神。利用多种形式对学生进行一次爱国主义教育，让学生在杨靖宇将军精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。
活动过程：
一、缅怀革命先烈，追忆靖宇精神
（一） 观看录像片《碧血丹心——抗日名将杨靖宇将军》
甲：假如革命先烈们能亲眼看见我们今天自由自在地学习、幸福地生活，他们一定会为他们当初的选择感到自豪和欣慰。
乙：先烈们就义前，与敌人进行了不屈不挠的斗争，留下了不朽的抗战歌曲及诗词。
甲：让我们一起来吟诵和演唱吧！
（二）抗日诗词收集大比拼（每小组背诵一首）
乙：在烈士纪念日里，将这首东北抗联歌曲献给在东北抗日救国十四年浴血奋战中为国捐驱的将士们！
（三）小合唱、乐器合奏《国歌》 这里有痛苦的呻吟，
这里有愤怒的呐喊！
这里有高亢的歌喉，
这里有胜利的期盼！
它是战斗的号角，
它是奋起的呼唤！
它是从爱国者心底升腾的浩然正气，
它是从战火中迸发出震撼历史的旋律！
甲：出示图片杨靖宇殉国地——爱国主义教育基地
乙：上网祭英烈：杨靖宇将军网上纪念馆
全体默哀、献词。
二、靖宇精神激励我成长
甲：先烈们不朽的英灵，让我们深受启迪，也更意识到身上肩负的重担，请大家听一听同学们的心声吧！
（一） 谈《碧血丹心——抗日名将杨靖宇将军》感受
乙：抗联英勇血染白山黑水，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血与火的历史，也使人麻痹了精神。我们要感谢杨靖宇将军、感谢抗联英雄，他为我们树立了榜样，使我们对人生价值有了崭新的理解！
（二）读《我是靖宇人》有感
甲：正是因为联先烈们的英勇斗争，才有了我们今天的幸福生活。
乙：他们的精神将一代代的传承下去。
合：这就是------靖宇精神！
（三）演讲《靖宇精神激励我成长》
甲：同学们，从现在开始，让我们继承靖宇精神，接过先辈们手中的火炬，建设一个美好的新靖宇！
合：让我们大声宣誓：
（全班齐）我们将珍惜今天，努力学习，无愧于伟大的先烈，无愧于伟大的时代，让靖宇精神永放光芒！
总结：通过此活动，同学们更深刻理解到靖于精神的深刻内涵，倍加珍惜今天来之不易的生活。
烈士纪念日活动总结篇6
XX年8月31日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定，将9月30日设立为烈士纪念日。为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，为实现中国梦而不断奋斗，具有重要现实意义和深远历史意义。xx镇中心小学认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求，专门成立了由一把手李校长任组长的领导小组，制订了详细的活动方案利用班会课向全体学生介绍此项活动，在校园内营造浓厚的活动氛围。开展了专题国旗下讲话;利用红领巾广播时间讲有关烈士的故事;针对我校烈士家属进行慰问;全校各班举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会等系列活动。
通过这一系列活动使我校全体学生更加了解“烈士纪念日活动的”由来，更加增强了对革命烈士的无限崇敬之情，对培育和践行社会主义核心价值观有着深远的意义。
烈士纪念日活动总结篇7
缅怀是为了唤醒记忆，纪念是为了缔造未来。9月30日烈士纪念日，今天上午，冠县几大班子领导成员、民政局全体干部职工、驻冠军事单位代表、县综治巡防大队、县直各单位代表、退伍军人代表和学校师生代表1000余人来到冠县革命烈士陵园，祭奠、缅怀革命先烈，共同参观了新建开馆的冠县烈士纪念馆。
上午9点，前来参加纪念的人士向革命先烈敬献挽联、向人民英雄纪念碑三鞠躬，表达对革命先烈的崇高敬意和深切怀念。仪式结束后，大家在工作人员的引导下参观了刚刚完成布展的冠县革命烈士纪念馆。抗战老战士、烈士亲属、支前模范代表在纪念馆内看到珍贵的抗战资料时，不少人都留下了热泪。
冠县革命烈士纪念馆是为弘扬革命先烈精神，展示他们光辉的业绩，投资280万元建设成立的。全馆建筑面积750平方米，整个展线长360米，环绕四周的是冠县烈士事迹展，事迹展采用了图版、浮雕、文字、照片、实物等多种形式，生动形象地展示了我县烈士们的丰功伟绩；中间是烈士英名录，为了确保每位烈士信息的准确性，县民政局历时三年，做了大量工作搜集每位烈士的准确信息，烈士英名录以乡镇为单位，以牺牲先后时间为序进行碑文雕刻。参观活动结束后工作人员向各界人士发放了展现冠县革命历史画卷的《冠县红色印记》书籍。
通过此次烈士纪念日活动，大家又一次经受了革命精神洗礼，革命英烈的精神得以传承，纷纷表示，正是革命烈士当初不计得失的付出和舍身殉难，才有今天的美好生活，并将时刻牢记光荣历史和革命传统，为实现伟大的中国梦而努力奋斗！
烈士纪念日活动总结篇8
缅怀是为了唤醒记忆，纪念是为了缔造未来。9月30日烈士纪念日,今天上午，冠县几大班子领导成员、民政局全体干部职工、驻冠军事单位代表、县综治巡防大队、县直各单位代表、退伍军人代表和学校师生代表1000余人来到冠县革命烈士陵园，祭奠、缅怀革命先烈，共同参观了新建开馆的冠县烈士纪念馆。
上午9点，前来参加纪念的人士向革命先烈敬献挽联、向人民英雄纪念碑三鞠躬，表达对革命先烈的崇高敬意和深切怀念。仪式结束后，大家在工作人员的引导下参观了刚刚完成布展的冠县革命烈士纪念馆。抗战老战士、烈士亲属、支前模范代表在纪念馆内看到珍贵的抗战资料时，不少人都留下了热泪。
冠县革命烈士纪念馆是为弘扬革命先烈精神，展示他们光辉的业绩，投资280万元建设成立的。全馆建筑面积750平方米，整个展线长360米，环绕四周的是冠县烈士事迹展，事迹展采用了图版、浮雕、文字、照片、实物等多种形式，生动形象地展示了我县烈士们的丰功伟绩;中间是烈士英名录，为了确保每位烈士信息的准确性，县民政局历时三年，做了大量工作搜集每位烈士的准确信息，烈士英名录以乡镇为单位，以牺牲先后时间为序进行碑文雕刻。参观活动结束后工作人员向各界人士发放了展现冠县革命历史画卷的《冠县红色印记》书籍。
通过此次烈士纪念日活动，大家又一次经受了革命精神洗礼，革命英烈的精神得以传承，纷纷表示，正是革命烈士当初不计得失的付出和舍身殉难，才有今天的美好生活，并将时刻牢记光荣历史和革命传统，为实现伟大的中国梦而努力奋斗!
烈士纪念日活动总结篇9
九月三十日，天高云淡，秋风习习，我国迎来缅怀革命烈士的的第x个烈士纪念日。借此时机来表达国人对革命烈士的无限深情，对烈士英魂的无尽哀思。
我校以此为契机认真开展了“祖国在我心中缅怀革命先烈”的系列爱国主义教育活动，教育全体师生时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲的大无畏精神，对全校学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，缅怀烈士功绩，弘扬烈士精神，引导青少年自觉践行社会主义核心价值观，为实现中国梦而立足现在，发奋图强。
通过开展向国旗敬礼、祖国在我心手抄报制作、爱国歌曲演唱和爱国诗歌读书会等系列活动，弘扬了爱国主义精神，对学生加强了爱国主义教育，引导学生树立了正确的世界观、人生观和社会主义荣辱观，促进了我校精神文明建设。
活动的开展，同学们热情讴歌英烈们忠于党的事业，不怕牺牲、勇于献身的革命精神，全面展现出英烈们坚持真理、艰苦创业、公而忘私、全心全意为人民的高尚情操，使同学们受到强烈的爱国主义教育，把握了正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命理想，深深感受到“少年强则国强“的道理，并立足现在努力学习，用实际行动来表达对先烈的崇敬之情，对祖国的热爱之情。
烈士纪念日活动总结篇10
2014年8月31日，十二届全国人大常委会第十次会议通过决议，规定将9月30日设立为烈士纪念日，每一年的这一天，我们国家领导人和各界人士都会举行纪念活动。
为弘扬烈士精神，缅怀烈士功绩，在校园中掀起爱国主义教育热潮，对英烈们表示礼赞和隆重哀思，让烈士精神成为我们弥足珍贵的精神财富，成为学生成长的强大精神动力，红色灯塔，在2021年9月最后一周，开展了“继承遗志，永久的纪念”--烈士纪念日系列活动。
一、“缅怀先烈继承遗志”——国旗下的讲话
全校师生、教职工参加了庄严的升旗仪式，少先队辅导员李xx发表国旗下的讲话：号召队员们在全校开展烈士纪念日活动，大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统，用我们的实际行动缅怀先烈。让正能量在校园里广泛传播。
二、召开主题班队会
四年级各中队开展“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会，利用多媒体网了解烈士纪念日的来历，以及以往的纪念活动。同学们以座谈、交流的方式，畅谈英雄故事，感悟今日来之不易的美好生活。
三、组织队员观看一次爱国主义教育影片
组织学生观看爱国主义题材影片《邱少云》，直观感受革命先烈的崇高精神，纪念革命先烈，激发广大师生热爱党、热爱祖国的情感，进一步增强大家光荣的历史责任感和使命感。队员观看后进行讨论，赞扬他们的无畏与伟大，甘于奉献生命，而保卫胜利的到来。
观看影片后，队员们发表自己的感言：四(1)中队杜xx：邱少云是我们的英雄，正是向他这样甘于奉献的人，给我们带来了现在的美好生活，向邱少云敬礼!陈xx说：“邱少云真伟大，整整28分钟，他超越人类生理极限，为了不让队友暴露，为了本次战疫的胜利，我们想你致敬!”四(2)中队邓xx说：“我被溅到一个有点儿都受不了，邱少云却能坚持28分钟火烧，一动不动，真是太强了。”四(2)中队赵xx写到“一个人，换500人，值不值?宁愿自己牺牲，也不要牺牲他人，才能完成任务，那个人就是邱少云，致敬邱少云!”......一段段发自内心，感人这每一个观看影片的队员，向英雄致敬是大家一致的感受。
本次活动，各中队辅导员高度重视，开展了一系列烈士纪念日活动，本次活动是全民国民教育的普及活动，是推动“做一个有道德的人”主题活动深入发展的重要内容。
我校少年从缅怀先辈的情怀中牢记历史热爱党，热爱祖国，热爱家乡，激发爱国主义热情。树立报国之志。他们从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养了高尚道德情操和浓厚爱国情感。
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