幼儿园中班主题方案春天来了 主题：春天来了（中班）主题目标实施时间春天来了1、了解春天是个万物生长的季节，关注自然环境的不断变化。2、感受大自然美丽的景象，以各下面是小编为大家整理的幼儿园中班主题方案春天来了 ,供大家参考。
主题：春天来了
（中班）
主题目标
实施时间
春天来了1、了解春天是个万物生长的季节，关注自然环境的不断变化。
2、感受大自然美丽的景象，以各种方式表达自己的情感与体验。
建议开展的时间：4月份
操作时间：3周左右
室内：
班级环境：《春天来了》主题环境创设
游戏环境：
麦当劳、娃娃家、罗森超市、小医院、花店等
墙面环境：
布置孩子收集的有关春天的信息、各种各样春天的花让幼儿认识等
室外：
户外运动环境：
送邮件、救护队员、建筑工人等
第一周
第二周：
1、学习：
1、学习：
集体：谁在打鼓（语言）
集体：一颗想长大的种子（美术）
春雨沙沙（音乐）
我们找到的春天（计算）
找春天（科学）
颠倒歌（音乐）
三只蝴蝶1（多彩表演）
三只蝴蝶2（多彩表演）
个别化：小小园艺师、蝴蝶
2、个别化：送货员、抓蝴蝶、剪2、游戏：建筑工地
春字、小小园艺师、蝴蝶2、游戏：3、运动：
邮局、医院等
刺猬背枣子
3、运动：贴人
4、生活：
我会整理
4、生活：
自己叠被子
第三周
1、学习：
集体：迎春花（美术）
小树苗（音乐）
开满玫瑰花的院子（语言）
三只蝴蝶3（多彩表演）
个别化：为动物照相、动物服装店、送货员、抓蝴蝶、剪春字、小小园艺师、蝴蝶
2、游戏：小舞台
3、运动：
五彩路
4、生活：
我和筷子宝宝做朋友
1、和孩子一起寻找收集春天的信息，在休息或是空余时间带领您的孩子观家园共育
察春天花草树木的变化，体验发现的乐趣并和您的孩子交流他（她）的发现并尝试将观察到的春天的变化用绘画的方式记录下来。
2、、让你的孩子带一盆植物来园，让孩子在观察中了解植物的成长。
1、图片：各宗各样花的照片。
2、图书：三只蝴蝶
3、小记者调查有关春天的信息。
4、操作包：小鸟找家、捉蝴蝶、树叶小耳朵、春天的朋友。
环境创设
内容安排
资源支持
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