下面是小编为大家整理的有关除法知识【完整版】,供大家参考。
有关除法的知识 1.除法的基本学问是什么
动身的基本学问包括：
除法的意义：已知两个因数的积与其中单个因数，求另单个因数的运算叫除法。（除法是乘法的逆运算）
把握试商方法和用竖式计算除法。
除法分为：平均除和包含除。
除法商不变性质：被除数和除数同时乘以或除以同单个数（0 除外），商不变。
连除性质：单个数连续除以几个数，等于单个数除以这几个数的积。
理解分数与除法的关系：分子相当于被除数，分数线相当于除号，分母相当于除数。
理解比和除法的关系：比的前项相当于被除数，比好相当于除号，后项相当于除数。
2.数学常识中什么是除法?
“除”一词来自拉丁词根“Vidua”（指分开，“除”一词和“widow” 一词共用单个主词根）和“di”，这是单个“dis”的缩写前缀，意思是“分开”或“拿走”。
在除法中，被分开的数叫做被除数，而分这一个数的数
叫做“除数”。最终的结果叫做“商”。
例如：在 20/5=4 中，20 是被除数，5 是除数，4 是商数。数学中的除法对大众来说是单个相对较新的概念；16 世纪往后，惟有在高校阶段才教除法。
第单个把除法介绍给公众的人是德国数学家亚当•里斯（AdamRies,1492— 1559，也被写作Risz、Riesz、Riese或Ris），他写了一本名为《实践》的书。他的著作能为更多的人所了解的要紧缘由是：他的书不是根据以往的惯例用拉丁文写的，而是用德文写的，这么样就有了更广泛的读者。
3.除法是什么,除法的意义是什么
除法的意义是：已知两个数的积与其中的单个因数，求另单个因数的运算.分。数除法是分数乘法的逆运算。
分数除法计算法则：甲数除以乙数（0 除外），等于甲数乘乙数的倒数。当除数小于 1，商大于被除数；当除数等于1，商等于被除数；当除数大于 1，商小于被除数。
只要是分数除法应用题，就先找单位 1.单位 1 找到了，方法也就出来了。
分数除法应用题：乙数的几分之几是甲数，求乙数，就用甲数除以乙数。
教学目标
（一）使同学理解除法的意义，理解除法是乘法的逆运算，并会在实际中应用。
（二）使同学自己总结乘、除法各部分间的关系，并会
应用这些关系进行乘、除法的验算。
（三）在分析过程中，培育同学的推理、概括力量。
（四）培育同学养成良好的验算习惯。
①单个数除以 1 得什么数？
自己举例，如 8÷1=8,100÷1=100，…得出：单个数除以 1，还得原数。
②0 除以单个不是 0 的数得什么数？
同学自己举例，如 0÷5=0,0÷24=0，…为啥？引导同学说出由于单个数和 0 相乘才得 0，因此 0 除以单个不是 0 的数商都是 0。
4.乘法和除法的计算法则是什么.
1、整数乘法法则：
1）从右起，依次用其次个因数每位上的数去乘第单个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和其次个因数的哪一位对个因数的哪一位对齐； 2）而后把几次乘得的数加起来。
（整数末尾有 0 的乘法：可以先把 0 前面的数相乘，而后看各因数的末尾一共有几个 0，就在乘得的数的末尾添写几个 0。
）
2、小数乘法法则：
1）按整数乘法的法则算出积； 2）再看因数中一共有几位小数，就从得数的右边起数出几位，点上小数点。
3）得数的小数部分末尾有 0，一般要把 0 去掉。
3、分数乘法法则：把各个分数的分子乘起来作为分子，各个分
数的分母相乘起来作为分母，（即乘上这一个分数的倒数），而后再约分。
4、整数的除法法则 1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，假如它比除数小，再试除多一位数； 2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商； 3）每次除后余下的数必需比除数小。
5、除数是整数的小数除法法则：
1）根据整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐； 2）假如除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面补零，再连续除。
6、除数是小数的小数除法法则：
1）先看除数中有几位小数，就把被除数的小数点向右移动几位，数位不够的用零补足； 2）而后根据除数是整数的小数除法来除 7、分数的除法法则：
1）用被除数的分子与除数的分母相乘作为分子； 2）用被除数的分母与除数的分子相乘作为分母。
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