煎鸡蛋作文300字6篇煎鸡蛋作文300字篇1瓶子吞鸡蛋?瓶子怎么能吞鸡蛋呢?我想这一定是一个魔法,但其实是一个实验。老师先拿出了锥形瓶,鸡蛋,打火机和一张纸。刚开始我非常的开心,当我下面是小编为大家整理的煎鸡蛋作文300字6篇,供大家参考。
在当下的社会,作文已成为人们必备的一个工具,我们一定要认真写,作文是经过大脑的语言组织而产生的文章,下面是小编为您分享的煎鸡蛋作文300字6篇,感谢您的参阅。
煎鸡蛋作文300字篇1
瓶子吞鸡蛋?瓶子怎么能吞鸡蛋呢?我想这一定是一个魔法,但其实是一个实验。
老师先拿出了锥形瓶,鸡蛋,打火机和一张纸。刚开始我非常的开心,当我做了实验的时候,我却非常的紧张,同学们有的害怕的就像猫碰见了老鼠一样,有的还很紧张,紧张者跑到教室的后面,还有非常勇敢。
实验开始了,老师先拿出了一个好像有魔法一样的锥形瓶放在桌上,再拿出了一个打火机和一张纸。首先,老师把一张纸折成一个长方形,接着老师数了:“3、2、1,”纸被点燃了。然后,老师用飞一样的速度把纸放进了锥形瓶内,最后老师等火还没灭的时候,一下子就把鸡蛋给放了上去。然后,我听到咚咚咚的声音,最后一下子“砰”的一声鸡蛋真的.下去了。
最后我回家查了一下,然后就是这样的,因为燃烧消耗氧气,瓶外氧气足,瓶没氧气不足,所以鸡蛋被吞了。
煎鸡蛋作文300字篇2
我做过好多实验,比如瓶子吹气球,鸡蛋漂浮等等……,今天林老师带我们做了一个实验,叫瓶子吞鸡蛋。
林老师先拿出了今天的主角——鸡蛋,然后又拿出了瓶子,纸张,还有对我们小朋友比较危险的打火机。在实验开始之前,我一点小紧张,生怕鸡蛋爆炸,崩到我。而同学们却个个很兴奋,实验开始了,只见林老师拿着纸和打火机,一只手握一个,老师把纸小心翼翼的点燃。然后,立刻拿出瓶子,把正在燃烧的纸张放在瓶子里,就那么短短几妙钟,瓶子里就已经烟雾缭绕了。
最后林老师把煮熟的鸡蛋放在那烟雾缭绕的瓶子上,我看鸡蛋在以中等的速度往下陷,陷的时候还在一顿一顿的。看到这一幕,同学们都惊呆了,在鸡蛋要下到底的时候,鸡蛋“砰”的一下裂开了。裂开的地方是头,就这样这个鸡蛋成了一个秃头。课堂上霎时变得鸦雀无声,老师宣布实验结束。
之后老师告诉我们这个实验原理:纸片燃烧,消耗氧气,瓶子外氧气足,瓶内氧气不足,鸡蛋被吞。
煎鸡蛋作文300字篇3
瓶子能吞鸡蛋吗?大多数人的回答肯定是“不能”,但我今天做了这个实验,正确的答案是“能”。
实验材料有锥形瓶,鸡蛋,打火机,纸。
林老师拿出了试验材料,然后左手拿着纸,右手拿着打火机,准备点火。教室里一下就从吵闹变成了兴奋和紧张,有的人在目不转睛的盯着老师手中的材料,有的人吓得跑到了教室后面,还有的人在东张西望,不仔细听讲。而我又兴奋又紧张,接着老师点上了火,整个教室变得安静起来,羽毛掉地的声音都能听见。老师把点了火的纸张放到了锥形瓶内,最后老师把鸡蛋放到了瓶口上,慢慢的奇迹出现了,鸡蛋“砰”的一声掉到了瓶底。瓶子里面有很多很多烟飘在里面,就像瓶子里有雾霾一样,所有人都惊讶的张开了嘴巴,我觉得这个实验可真有趣呀!
这就是瓶子吞鸡蛋,你们觉得这个游戏神奇吗?在我们讨论时,老师告诉了我们这个实验秘密,原理是:纸片燃烧,消耗氧气,瓶外氧气充足,瓶内氧气不够,所以鸡蛋被吞。
煎鸡蛋作文300字篇4
“人躺在死海上为什么不会沉下去呢?”我最近对这个问题很感兴趣,于是我去问了妈妈,妈妈带着我去查找了一个相关的小实验,我照着这个实验步骤做了一遍,果然大有收获。
实验起初需要准备好材料:一个干净透明的杯子,一小袋食盐,一个小勺子和一根筷子。以上材料准备就绪,实验即将开始。
首先我把杯子接满水,然后把鸡蛋放入杯子,鸡蛋像一块石头一样,沉入杯底待着一动不动。随后我加了一勺食盐,用筷子搅了几下,鸡蛋没动,于是我又加了好几勺食盐,鸡蛋依旧一动不动,像个不听话的小娃娃似的。这可把我急坏了,恨不得马上把鸡蛋捞出来煮了!这时妈妈走过来对我说:“你要有耐心,盐在水里还没化开,要多等一会。”于是我沉下心来静静等待,眼巴巴的一直望着杯子,不知道过了多久,神奇的事情发生了,鸡蛋竟然摇摇晃晃地浮了上来,我成功啦!
在以上实验中,我发现当盐分多到一定程度,鸡蛋就会上浮。根据此实验即可推断死海不死的原理也是如此,因为死海盐度高,浮力大,所以不会游泳的人也不会沉下去。
经过这次实验,我不仅了解了死海“不死”的原理,还懂得了做科学实验要有百折不挠的精神。在未来的学习生活中,我也会做到坚持不懈,勇往直前!
煎鸡蛋作文300字篇5
今天,我在林老师的教室里做了瓶子吞鸡蛋的游戏。刚开始,我想瓶子没有嘴巴,也不是人,怎么可以吞下鸡蛋呢?但是我们真的成功了,我真是不敢相信啊。
我们在做实验的时候要用的有:锥形瓶,鸡蛋,打火机,一包纸,在做之前我们有的很害怕瓶子爆炸了坐到了后面,有的很激动坐到了前面,还有的很镇定在地坐在原来的座位上,看着林老师是怎么做实验的。
林老师刚开始拿着打火机准备在纸上点火,可是林老师也很害怕爆炸,所以反反复复做了好几次才点着了。然后,林老师立刻把纸扔进了锥形瓶里,接着林老师把鸡蛋放到瓶口,鸡蛋嗖的一下就滑下来了,本来圆圆胖胖的鸡蛋一下子裂开了,有些地方还变成了黑色的。我们上前看了看瓶子里面有好多蒸气,又上前闻了闻,有一大股烟味迎面扑来。林老师告诉我们是因为纸的燃烧消耗瓶内氧气,瓶内氧气不足,平外氧气足,将鸡蛋挤进瓶内,所以瓶子就把鸡蛋吞了。
我觉得这个实验好有趣,我在做一百次感觉都不够。
煎鸡蛋作文300字篇6
啊?这怎么可能呢?咦?同学这么大惊小怪,原来姚老师要教鸡蛋“游泳”呢!
姚老师带来一包盐、一个瓶子、一支筷子和两个鸡蛋。第一次实验开始:姚老师先把两个鸡蛋放入水中。看!鸡蛋在水中挣扎了一会儿,就慢慢沉入水中,第一次失败。
第二次实验又开始:老师又把盐放入水中,再用筷子搅拌搅拌,鸡蛋宝宝们跳起了“旋转舞”。过了一会儿,水变得浑浊不堪,同学开始七嘴八舌,担心起来。
鸡蛋就像两个淘气包,一会儿这个“蛋”打一下,一会儿那个“蛋”还一下。不一会儿,鸡蛋似乎会游泳了,慢慢地爬出了杯底,瞬间教室里变得鸦雀无声,就连一根针掉了都可以听见!
老师又拿起筷子搅拌又搅拌,水从浑浊不堪变得清澈见底,慢慢地,慢慢地,鸡蛋浮起来了,耶,成功了!
这是为什么呢?原来盐水的浮力比清水的浮力大,所以鸡蛋能在盐水里浮了上来呢!
说到这里,我就想起了“死海”,如果有一个人准备跳进“死海”里自杀,这可死不了,因为“死海”里的盐分是其它海里盐分的六七倍,人可以浮在死海里看书!
通过这一次实验,让我懂得了世界无奇不有,只要你细心观察,就能发现很多的奥秘!
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