《帕特森》观后感1 最近看了两部电影了,《一条狗的使命》和《帕特森》,前者温情但没有出乎意料的奇迹,所以属于看过即忘的种类,后者却给我很多小欣喜和小意外,让我不禁思绪纷纷。 影片以独特的视角,描下面是小编为大家整理的《帕特森》观后感3篇(精选文档),供大家参考。
《帕特森》观后感1
最近看了两部电影了,《一条狗的使命》和《帕特森》,前者温情但没有出乎意料的奇迹,所以属于看过即忘的种类,后者却给我很多小欣喜和小意外,让我不禁思绪纷纷。
影片以独特的视角,描绘了男女主人公一周的生活。坦白说,他们的生活太*淡安详以致于旁人想吐出一个字都觉得多余。刚开始,我也质疑过他俩的感情,是彼此真心懂得,还是为了搭伙过日子而相敬如宾,这一疑点贯穿了整部剧的始终。虽然到最后,我也没能搞明白这个问题的答案,但我觉得,一切已经够了,答案已经无所谓。
搜这部影片的时候,它在网络上被定义为“喜剧”片,诚然,观看过程中也带给我很多会心一笑,但我觉得这并不是传统意义上的喜剧片,反而更像是另一种突破与尝试:仿佛编导用一根无形又变幻莫测的.线将世间最美好的一切编织了起来。虽然没有完全看懂,但以我鄙薄的眼光来看,这是剧中人物安详*实的生活,更是观看者完全和自己相处的117:58min。它通过催眠般的背景音乐,一帧帧如画的背景,黑白分明却又不失高雅与神秘的光影冲击引导你去发现自己内在的向往。生活本来*淡,选择自己喜欢的事情去做,就永远也不会乏味。剧中各种无厘头的对白,莫名戳中我的笑点。给这部剧打9分,希望自己在以后的日子里能够更加懂得它,毕竟生活都是过出来的。
《帕特森》观后感3篇扩展阅读
《帕特森》观后感3篇(扩展1)
——《帕特森》观后感350字3篇
《帕特森》观后感350字1
《帕特森》是由导演吉姆贾木许执导,由美国/法国/德国制片,片长118分钟,20xx—05—16(戛纳电影节)/ 20xx—12—28(美国)上映。
帕特森(亚当德赖弗饰)居住在新泽西州帕特森市,这个和故乡有着相同名字的男人是一名巴士司机,和女友劳拉(歌什菲法拉哈尼饰)以及一只牛头犬一起过着*淡的同居生活,每天开着巴士重复着相同的路线和波澜不惊的人生。帕特森喜欢写诗,他随身携带着一本笔记本,把脑海中跃动的诗句记录在本子上,但从来都没有想过将自己的诗句出版成册,他的唯一读者只有劳拉。
和帕特森截然相反,劳拉是一位天生的艺术家,每天脑袋里都闪现着五花八门的古怪念头,她在窗帘、墙壁甚至自己的衣服上画各种黑白图腾、学吉他、做美味的杯子蛋糕,乐观开朗的她全心全意的热爱着生活。终于,帕特森答应劳拉将自己的作品印刷成册,他的生活是否会因此发生改变呢?
很有意思的一部电影,总觉得导演想表达一种什么东西。因为影片中有很多的有意思的情节,比如帕特森既是男主的名字也是这个小镇的名字。比如出现了数对双胞胎。比如从周一到周日每天都要从男主和女主的睡姿开始。比如每天早上都要给男主的手表特写。比如男主居然没有手机等等。当然最有意思的"是男主和女主居然还有一条超级有意思的狗,看样子这只狗专门和男主作对,除了把男主经常扶正的信箱弄歪,在男主牵着它遛的时候故意和男主选择相反的方向。
当然,虽然有这么多像是故意设计出来的情节,我依然不知道,影片想要表达什么内涵。
是*淡中的不*凡吗?
《帕特森》观后感3篇(扩展2)
——《*》观后感3篇
《*》观后感1
今天,我在金马电影城里看了《少年*》这个动画片,这时才知道*的原名叫石三伢子,他的弟弟叫民伢子,看完这个动画片之后,我觉得其中最感人的就是下半篇了。
那次蝗虫入侵他们的农田,来势汹汹,那气势可把我们吓了一跳,我想:妈呀!来了这么多得蝗虫,那还不把庄稼都吃光,农民们一定又得受饿了。果然不出我所料,蝗虫们不仅把庄家吃了,还把树叶、野菜等草都吃光了。农民们拿上锄头向村里唯一的大户人家去劫粮。*知道了,忙追过去,对大家说:“我家有粮,大家别劫粮,我家的粮食可以分给大家。”我想:*家有多少粮呢?*的爸爸听了,说:“我们家的粮食都是供两个娃上学用的,没有多余的可以分给大家了,乡亲们对不起啊!”我想:*会不会就此放弃呢?,突然,我看到*的`眼里渐渐的充满了泪水,他会怎么做呢?同学们都敛气屏息,等待这一刻的到来······只听“咚”的一声,*突然面对爸爸跪了下来,同学们都瞪大了眼睛,十分惊讶,因为他曾说过“男儿膝下有黄金”的啊!*开口了,他说:“爸爸,我不上学了,您就发发慈悲,开仓放粮吧!”他弟弟也跪下,说:“爸爸,我也不读书了。”最后,毛顺生终于决定开仓放粮了。借粮的都给他打了欠条。
最后那家大户人家去劝毛顺生让*去外面读书。最后*成了我国开国领袖。
《*》观后感2
提起*,我就会想起一首歌《我爱北京*》。歌中唱道:“我爱北京*,*上太阳升。**,指引我们向前进……”大人说,是*领导的新四军、八路军、*,赶走了侵略者,打倒了*派,使穷苦的劳动人民翻身得*,当家作主人。可以说,没有*,就没有新*。啊,他是多么伟大呀!
今天,我怀着崇敬的心情观看了电视剧《*》。最让我深有感触的是两个片断。一个是*离开家乡时,他写下的诗:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还!”为了追求革命真理,他在外餐风露宿,毫不退缩。他的志向多么坚定,他的意志多么坚强!而我在学习中,缺少的不正是这些吗?在学习中遇到困难了,我要么就是马上请教老师和同学,要么就是空在那儿不做。在生活中有困难了,就哭着请父母帮忙。记得上学期,为了提高我的独立生活能力,爸爸妈妈让我在学校吃饭。吃了才三天,我就向爸爸诉苦。为了提高作文水*,我决心天天写日记,可才写一个星期,我就坚持不下去了。
让我感动的还有*对写作的态度。八十高龄的*不顾年迈体衰,把自己历年写过的文章重新整理,修改。一遍,两遍,如此慎重,为的是给后人留下完整的诗稿。而我呢,写好作文,也不修改,就马马虎虎地誊写。看了这个片断,我十分羞愧。我们正是学习的时候,应该严格要求自己,认真做学问,才能让自己学有所得。
*不是神,他是人,是个普通人。他的成就让人惊叹的同时,更启发着我们怎样学习、生活,做个优秀的人。
*早已离我们而去,但他依然是人民心中永远不落的太阳,透过时空的距离,让我们去领略伟人的风范吧!
《帕特森》观后感3篇(扩展3)
——学校观后感-学校观后感3篇
学校观后感-学校观后感1
一、校园文化建设的基本思路
我校校园文化建设的基本思路以科学的教育发展观为指导,以育人为宗旨,以丰富多彩的活动为载体,按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路,既重视硬件建设,也重视软件建设,既体现主旋律,又倡导多样化,既加强规范引导,又注重个性发展,从而实现了我校校园文化的不断发展和全面繁荣。
二、校园文化建设的基本构成
我校校园文化建设遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,分设施建设、环境建设、文化建设、活动建设和制度建设五个方面进行。
(一)设施建设
基本建设体现以人为本的建设理念,围绕学校办学理念,努力打造阳光校园——自然和谐,水*融;快乐自信,和谐幸福;阳光心态,灿烂笑容; 民主开放,海纳百川;生机勃发,现代人文。传统中寓于现代,科学中蕴含人文,为校园文化建设搭好骨架。
(二)环境建设
我校环境建设将以建设“自然和谐,水*融;生机勃发,现代人文”的阳光校园环境为目标,遵循“科学、合理、精致、靓丽”的原则,通过学校建筑物造型色彩、绿色植物造景、人文景点设置,来塑造阳光校园的整体形象,为培养阳光少年起到潜移默化的教育作用。学校环境以绿、黄、粉、蓝、白五种色调为主,体现出靓丽、多彩、协调、和谐的阳光校园文化主格调;校园的美化绿化工作以“四季常绿、三季有花、自然优美”为目标,分期分批的有序进行。
(三)文化建设
文化建设是校园文化建设的重点,是校园的点晴之笔。围绕“立足师生发展,共铸阳光校园”的学校办学理念,建构七大系列的主题教育。主要包括:
1、以培养“大气、灵气、雅气”的阳光教师和“健康、快乐、自信”的阳光少年为主题的“办学思想教育系列”:让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染。
2、以“秉承传统文明,弘扬民族精神”为主题的“传统教育系列”,其主要内容包括:民族文化,名言警句。三字经、道德经节选;学会尊重、学会惜时等有关内容,是师生了解、学习、传承中华民族文化传统和民族精神的园地。
3、以“播种良好习惯,收获健康人生”为主题的“养成教育系列”,主要分布在教学楼前的宣传橱窗内及花池、草坪的文化牌上,还包括人生格言、名人名言、箴言佳句等,使学生理解"习惯就是素质"的内涵,从而养成遵纪守法,言行规范,文明自律,全面发展的良好习惯。
4、以“培养健全人格,提升生命质量”为主题的“人格教育系列”。主要分布在办公楼、教学楼、主要内容包括人格和命运、性格与成功、心态与成长、处事与做人等有关内容,学生在此通过学习、吸收、内化,可以品味人生真谛,加深理解“学习改变命运,人格成就未来”的真正内涵。
5、以“普及科学知识,关注科技前沿”为主题的“科技教育系列”,主要分布于电脑室走廊内。以此激发起学生爱科学、学科学和用科学知识报效祖国的壮志豪情。
6、以“陶冶艺术情操,展现艺术特长”为主题的“成功教育系列”,主要分布在各个班级,其内容主要以学生作品及活动场景为主。在这里学生可以感受成功幸福、品味实践之乐、畅谈人生理想、憧憬美好未来。真正发挥了"学习的场所、实践的基地、创新的.乐园"的育人功能。
7、以“营造良好氛围,培育创新人才”“骨干教师,名师”为主题的“处室文化教育系列”,主要分布于学校对外宣传窗口,让社会、家长更加了解学校情况,让教师有自豪感、成功感,增强自信心。
(四)活动建设
活动建设是校园文化建设的血脉,它丰富活跃着校园文化,丰富多彩的校园文化活动,能使学校充满生机和活力。因此,我们非常重视校园文化活动的建设。
1.充分利用各种载体——以每期开学典礼、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动、每周升旗仪式、班队会活动为契机,开展了爱国、爱校、爱家的感恩教育活动,增强报效祖国的责任感和使命感。
2.开展系列读书活动、征文比赛、演讲比赛活动,这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神,培养健康、快乐、自信的阳光少年。
3.举办了教师才艺大赛、课改论坛、师德论坛、敬业爱岗演讲比赛,展现自身才华,畅谈教育美景,形成了人人关心校园文化,人人参与校园文化的良好局面;在教师中开展校旗、校歌、校徽设计征集活动,在学生中我们开展 “校园文化牌设计”、“班级文化建设”、“文明班级评选”等活动,激发了他们爱我校园、美化环境的自觉性和积极性。
4.用先进文化覆盖整个校园。我校充分利用校广播电台、宣传栏、壁报栏、校园小报、读书征文比赛,文学、艺术、心理、历史等文化讲座和法制、安全、交通知识讲座等丰富多彩的形式,使校园到处充满浓郁的人文气息和学术氛围,绿色班级评选活动、读书、征文比赛、主题班会等活动,营造了文明和谐、健康向上的文化氛围,使先进文化覆盖到校园的每一个角落。
5.开展丰富多彩的文化活动,活跃校园文化。加强了学生各种艺术团体的建设,成立了“花之声”、“我绘我心”、“小旋风”“阳光鼓号团”、“异想天开”等艺术团队,扩大了学生的知识面,促进了学校德育和美育工作,提高了学生的鉴赏能力,使校园文化建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。
(五)制度建设
如果把校园文化建设看成一个整体,比作一个完整的人,基本建设是躯体,环境建设好比外衣,文化建设是眼睛,活动建设是血脉,那么,制度建设就是校园文化建设的大脑和灵魂。它决定着校园文化建设的方向和品位以及校园文化建设的政治性、先进性、科学性和人文性。我校十分重视校园文化建设的研究,班子成员经常学习有关校园文化建设的理论文章,多次就校园文化建设问题进行研讨。并在此基础上,合理规划,建立和完善相关制度,制订了《校园文化建设实施方案》、《文明班级评选方案》、《师德教风建设实施方案》、《关于进一步加强校园安全工作的实施方案》、等,为促进我校校园文化建设的不断发展提供了方向和制度保证。
学校观后感-学校观后感2
我跟的班级是小学一年级启智班,印象最深的是四个姓朱的孩子,她们在家园联系栏里父母联系方式中留的都是同一个电话,他们穿着一样的鞋子,有着不同的问题。我想“他们难道是兄弟姐妹吗?那这个家庭真的是太不幸了。”后来了解到他们是珠海福利院过来的孩子,福利院的孩子都姓朱;班里有个唐氏综合症的孩子,上课时前半段一直在晃头,后半段就咬衣服。下课时班主任陈老师摸摸他的脸说他很可爱的。我也学着陈老师的样子摸摸他的头他的脸,他一下子就扑过来倒在我手臂上,说实话心里有点怕,但我觉得那应该是他示好的一种方式,我微笑着慢慢扶他坐好。学校里大部分孩子都很热情,主动要跟我们握手,还拉着我们进他的教室。我们看了普通班和重症班,得知他们无论康复的怎样,在18岁就必须要毕业了,这是我们不想听到但又必须面对的现实。
这里的老师年轻、稳重,看起来都是和我们年龄差不多的年轻人,但从事的却是比我们付出更多耐心与爱的工作。我感触很深一点是:在这里的课堂,老师就是一*角戏,老师的提问一定要走下来面对面的对着每一个孩子,重复自己说过一遍又一遍的话,还要面对随时出现的突发状况,师生互动少之又少,老师注定是孤独的演绎者。
这次参观,我感触良多。看了这些孩子,我为他们的不幸遭遇感到难过,希望他们在这样专业的学校能够得到康复与进步,同时我对自己的工作内容与环境感到满足,更想去关爱班级里每日朝夕相处、健康可爱的孩子,强烈的职业幸福感油然而生。通过这次活动,我也了解、关注到社会上还有这样一个群体,需要我们共同努力去理解、关爱他们,我想说:“每一朵花都美,真的。
《帕特森》观后感3篇(扩展4)
——《毒液》观后感3篇
《毒液》观后感1
讲述了身为埃迪因为意外被外形共生体入侵,他经过不断的挣扎和适应,最终成为了拥有超强能力的“毒液”。
我们知道,漫威一系列的电影一直被很多观众所喜欢,在*更是拥有大批漫威粉。《毒液.致命守护者》作为漫威影业20xx的压轴巨作,更是受到了网友们的很多关注。
这部剧的主演是曾经在《敦刻克尔》、《盗梦空间》等口碑大片中都担任主演的汤姆.哈迪,饰演女主安妮的是米歇尔.威廉姆斯。
《毒液.致命守护者》主要讲述的是身为记者的埃迪在调查生命基金会老板卡尔顿.德雷克的过程中,因为事业遭受重创,与未婚妻的关系也变得岌岌可危,之后的埃迪因为意外被外形共生体入侵,他经过不断的挣扎和适应,最终他成功了,成为了拥有超强能力的“毒液”。
很多人可能比较好奇毒液到底是什么,为什么这么厉害,其实它是一种来自外星的有机生命共同体,需要寄生在生物上才能有威力,如果寄主是好人,毒液会让寄主成为超级英雄,反之,如果寄主是个坏人,毒液将会助纣为虐。
虽然这部电影剧情稍显单调,相比其他的漫威电影来说,还是有些差距的,但冲着这部电影的特效,还是非常值得观看的。
《毒液》观后感2
以一个电影人的眼光评价《毒液》,《毒液》在好莱坞或是漫威改编的电影中,只能算是二流电影。豆瓣评分仅仅7.4分。
在开局一个飞船坠落造成惊悚意外的镜头后,剧情就开始了长达30分钟漫长的人物与背景铺垫。男主角先是丢了工作,然后又丢了女友,与我的剧本《梦幻旅馆》的男主角的前期遭遇很雷同。然而我只敢用几分钟的篇幅介绍《梦幻旅馆》男主角曾经的形象和接下来让人同情的命运,《毒液》却用了超过半小时的时间来详细描述,然后男主角才被反方势力盯上,与反方开始正面冲突。虽然有减轻预算的嫌疑,但即使在好莱坞大片中,这也算大胆的尝试。《金刚—第一部》前期超长铺垫就曾遭人非议。好莱坞商业大片中,十几分钟的铺垫就不算短了,30分钟的铺垫足以无视经典的三幕式理论,而国产商业电影从来不敢在这方面拖延太多的时间。在*淡的陈述过程中,期望欣赏眼花缭乱剧情的观众可能大量流失。自从网络大电影开始流行“前6分钟”感官轰炸,本来不讲究铺垫的国产电影,大多把铺垫扔在了垃圾桶中,铺垫的细腻之处更是无从谈起。
毒液出乎意料地获得了超好的票房回馈。尽管周四没有多少票房预定,但周五首映日下午开始,毒液像是开挂了一样,到晚上票房飙升至2个多亿,预计周六当天会有3个亿的收入。根据猫眼数据,毒液的排片从49%增加到54%,或许到周日周一,这个数字还会不断增加。
按照常规理论,毒液本可以塑造非常恐怖的氛围,变化莫测而具有生命气息的液体,比起铁血战士其神秘性丝毫不差,在恐怖分寸的塑造中,它甚至可以超过《异形》。然而《毒液》在氛围的表现上,还不及《摩天营救》中让人心惊胆战的惊险。
毒液的剧情中生硬地加入了幽默喜剧的元素,而惊悚剧情与搞笑剧情在同一时刻叠加,并没有有条理地错开,这在好莱坞恐怖电影中不多见。但毒液的尝试已经证明,(*)观众对恐怖电影的承受力正在加强,或者说,电影作品越来越多的现实状况下,观众对各种风格电影的体验越来越无感,观众心理在惊惧与发笑之间的情绪转变也正在变得不可理喻。这让一部本有风险的作品变得容易让市场接受。总之,毒液依靠喜剧角色支撑起本当让人惧怕的剧情。
毒液成功的一个大亮点,应该说是影片最能引发观众情感的因素:主角以接地气的普通形象出现,这种角色深入人心,代表了大部分普通人群,而这个人物偏偏很有趣。这大概是影片成功的关键。而刻画一个鲜明的角色,确实离不开大篇幅的人物刻画。然而,我们停留在跟风、局限于依靠故事主题和框架想象电影结果的当下,怎样才能有魄力去无视常规理论,尝试让人耳目一新的电影?
《毒液》观后感3
以身试“毒”后,本次来和大家讲讲《毒液:致命守护者》。
首先我不是一个英雄迷,英雄题材影片看得不多。讲述毒液这个英雄的作品我并不了解,所以我是以一个普通观众角度来观看这部影片。老规矩,以下没有剧透,放心食用。
一、毒液是什么。毒液是一种液态生命,影片中它是以液态形式寄生在主角身体里。它可通过自己的意愿快速液化,从而塑造成不同的形状。乐思资大叔我第一反应就是有点液态终结者机器人的味道,不过毕竟是外星生物,更酷炫一些。找到寄主后,毒液的形象不仅不吓人,反而有点可爱。
二、讲了一个什么故事。身为记者的男主角意外被外星生物寄生,历经挣扎对抗,最终成为拥有强大超能力,无人可挡的“毒液”。这是一个典型的英雄打坏蛋的故事,适合全年龄的人观看,是的,小朋友也能看懂故事内容。
三、有什么特别的看点。我认为这部电影的看点,自然就是毒液这个英雄了。并不像之前听说的毒液是反派英雄,至少在这部影片中毒液还是挺正派的,反而是那青春期叛逆少年般的性格实力圈粉。另外,特效还是制作得不错的,无论是毒液形象,还是激烈动作场面都做得非常精彩,特别是毒液大战令人直呼过瘾。
四、美中不足。有优点,自然也会有不足之处,本片也不例外。影片节奏把握得不好,前面大部分时间都在讲男主角的生活。什么?是的,你没听错,前面并没有毒液什么事,我觉得铺垫得确实太长了。个人觉得英雄题材的电影,铺垫、故事的叙述是越简练越好,因为大家想看的是英雄出场啊!所有的人设,以及故事的展开,都要以服务英雄为目的。然而本片没有,女主角可有可无,可能是因为毒液和男主基情满满吧。对手是个坏人,嗯,仅仅是个坏人吧。好的,人设可以不要,毕竟是来看英雄的是不是?结果精彩有余,出场时间短小,或许是为了之后出续集吧。
五、整片感觉。整部片子给我的感觉是既要又要。什么元素都加一点,既要毒液的霸气狂放,又要可爱顽皮。气氛也是时而紧张惊悚,时而又轻松搞笑,既不是R级片,又不像喜剧片,有点复杂。既有基情,又要爱情,但又感觉不是那么回事......我想,什么都涉及一点,可能更容易适合全年龄观看,扩大观影人群吧。至少,没有血腥吓人场面,小朋友也可以安心观看,毕竟让小朋友喜欢毒液也是很重要。
如果你喜欢看电影,或者你喜欢英雄题材,那么,近期被寄予厚望的毒液还是可以去了解下的。
《帕特森》观后感3篇(扩展5)
——《超越》观后感3篇
《超越》观后感1
最近刚结束了东京奥运会,像那种我们每个人都能记住的人也挺多的了。我记忆最深的就是苏炳添了,他在东京奥运会上的闭幕式时代表*成为了闭幕式旗手。
今天看的电影《超越》也是讲述的有关体育的电影。
郝超越18岁就获得了人生中的第一块金牌跑步的速度创造了世界记录。郝超越的粉丝吴添翼一直追随郝超越的步伐,最后终于走上了奥运的道路。
郝超越在国家队的时候获得了许多金牌,但他眼看吴添翼马上超越他了,他毅然出国,学习脚步。那时的"他已经30岁了,30岁已经算是一个老将了。
在国外的时候,他一次比一次跑得慢,可他又能如何?只有退役。
郝超越回家开了自己的运动品牌,可是他几乎经营不起来。刚好吴添翼准备回家看看。
郝超越为了让自己的品牌让更多人知道,就让吴添翼帮他代言。
一场饭局改变了郝超越,他终于又跑起来了。他大喊:“别停下,跑起来!”让本要退出赛道的吴添翼重回赛道,在东京奥运会上获得了男子100米的冠军。
“人们永远只会记得第一名,没人在乎第二名。”连第二名都不被关注,更何况倒第一?想要被人记住只有得第一。
超越,不仅要超越别人,更要超越原来的自己。
《超越》观后感2
考试之前,班上举行了一次令我印象深刻的班会。它告诉我们战胜自我,超越自我的道理,促进我们凝心聚力,砥砺前行。
同学们,你们听过这样一个故事吗?林肯经过近三十年的失败,但他没有放弃自我,仍坚信可以超越自我,不放弃自己的追求,自己的人生自己主宰。学会超越自我,是走向成功的一个重要前提,坚持向前冲,自己超越自己不难,只要你抱有信心与希望。“金无足赤,人无完人”,只有超越自我才能做最好的自己。
其实,一个人最大的敌人不是别人,而是自己。只要坚持不懈地努力,就能获得成功!!
记得小时候我参加演讲比赛的那次......当我跃跃欲试,举手参加的时候我是那么幸福!当我开始背演讲搞的时候,我知道什么叫坚持!当我背会稿子开始练习情感的时候,我忽然想要放弃了。这太难了,我根本做不到!我不止一次跟妈妈这样怒吼。但是当我心*气和,慢慢地演讲下来的.时候,我体会到了成功的喜悦!体会到了战胜自我,超越自我,是多么开心的一件事情啊!
如果人生总像你预期的那样一帆风顺,你又怎么会长大呢?只有在战胜自我,超越自我中,才可以获得成功的喜悦。
所以,同学们让我们一起努力,创造美好未来吧!
《超越》观后感3
电影的开端就是主人公郝超越的巅峰时刻—在奥运会上获得第一名,他自豪地发表自己的获奖感言,并借此机会向心仪的女生求婚成功。仿佛老天爷所有的好运气都已经让他拥有和得到。
随着新成员吴添翼的加入,事情开始悄无声息地发生了变化。在超越悉心的照顾和教导后,添翼变得越发强大。另一方面,超越知道自己遇到了强大的对手,并不想把自己的第一名拱手相让,便开始了自己的美国求学之旅,本以为自己会因此更上一层楼。谁知,过度的训练和巨大精神的压力反而让自己与奥运冠军背道而驰。在奥运会倒计时73天之时,宣布退役。
一直视他为偶像和榜样的吴添翼,因为他的退赛对他大失所望。
奥运会那天,添翼成功获得冠军。明日之星变成了添翼。超越遍地的广告不久换成了添翼,大街小巷邻居口里讨论的话题已不在是郝超越而是吴添翼。超越回到了自己的家乡开上了自己的自主品牌—超越体育。
日子日复一日,物品更新迭代,世界飞速发展。那个过去被人人称道的世界冠军—郝超越,在时间长河的流逝里,悄无声息地逝去。
就像他自己说的那样,“所有人都只记得第一名,没人会记得谁是第二”。“你知道最高的山峰是什么吗?”“珠穆朗玛峰。”“那第二呢?我不记得了。”看吧,我们都不在意谁是第二。我们永远只为第一名喝彩。
超越开了四年的.公司,赔了四年的本。却依然为了超越体育卑躬屈膝,甚至给添翼下跪,让他做自己的品牌代言人。生活到底可以把人摧残成什么样子?那些我们曾经有过的梦想,你是不是依然记得并为之努力?都说艺术来源于生活,我们在看每一个电影里,都会去找很像自己的那个角色,并把自己带入到电影里,这就是人们常说的感同身受吧。
最后快结尾的片段特别真实,曾经的团队坐在一起喝酒,大哭大笑,大倒苦水。举重的运动员如今成了陪阿姨们跳舞的教练,曾经优秀的跆拳道运动员成了专车司机,奥运世界冠军有着快倒闭的公司、一屁股的外债和自己即将离婚的妻子,跑步运动员变成了运动员保姆。时间和经历,让我们离我们的梦想越来越远,我们不禁感叹,拼了大半辈子的命到底需要守护些什么?
超越对大家说,“但凡没有赢的,都叫输。你们不放弃,只是因为你们不甘心。”举重的大牛说,“我不知道什么叫没有赢的都会输。我只知道,我举起重量的每一次,都可以让我回味一辈子,我只知道,我是真的很喜欢它。其实真正不甘心的是你吧?”
所以终点之后,真的只是这样吗?
当然不是,跑到终点,你突然发现,风景也不过如此。可是你有没有想过,人生不是短跑,它不会在短时间内计算出*均成绩。它其实是一个接力棒,一个接一个,有的人跑累了,会停下来休息,有的人跑累了,会把速度降下来。我们真正到达的那个终点,是超越了从前的自己。我们在这个过程中开始意识到时间对我们的重要性,我们在跌跌撞撞中找到更适合自己加速的方法,我们虽然笨拙,但一直在努力啊!
谁说终点只能是这样?只要你想超越,我们有一万种方法可以去努力!
跑起来,别停下!
《帕特森》观后感3篇(扩展6)
——国王的演讲观后感-观后感3篇
国王的演讲观后感-观后感1
放暑假前,语文老师告诉我们,获得第八十三届奥斯卡众多奖项的《国王的演讲》有着很深的教育意义。今天我怀着无比好奇的心情将这部影片看完了。看完后我心里久久不能*静……
《国王的演讲》这部影片讲述了艾伯特——英国国王乔治五世的二儿子。艾伯特患有严重的口吃,所以他每次演讲,大家都只能听到他的结巴声。他的妻子为了他,千辛万苦找到了一位语言治疗医生为艾伯特治疗口吃。在医生的治疗和帮助下,加上他每天也坚持不懈地来诊所治疗和训练。终于在他成为国王时,他在*广播电台上发表了一段现场直播演讲,他不仅成功地改掉了口吃,还赢得了民众的赞扬。并且鼓舞了二战中的英国军民,最后成为一名卓越的领袖。
看完这部影片,让我对艾伯特十分地敬佩,他虽然患有口吃,但他以他持之以恒的精神和自强不息的意志战胜了口吃,取得了胜利。这让我浮想联翩,不禁地想到了我自己。我却和艾伯特有着大相径庭的差别。由于我的`字写得太烂了,老师批评我,父母指教我,所以我下决心要把字写好,而我却总是坚持一两天,一两天过后,字写着写着就东倒西歪,又跟以前一样了。这不正是说明我做事虎头蛇尾,坚持不了几天,没有锲而不舍的精神品质。还有当我遇上一道不会做的难题时,我总想:“算了吧!明天去班上问问同学,今天就放着吧。”所以每当我遇到困难时,我不迎难而上,没有坚强的意志。唉!看来我要向艾伯特学习他持之以恒的精神和自强不息的意志啊!
这部影片不仅让我知道了一些课外知识,还让我从中明白了许多深刻的道理。
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