师生晨检午检制度10篇师生晨检午检制度 1.晨午检采用保健医和班级老师分别检查的方式，保证检查到每一位幼儿，发现问题及时处理。 2.晨间入园时，负责晨检人员应向家长询问幼下面是小编为大家整理的师生晨检午检制度10篇,供大家参考。
篇一：师生晨检午检制度
1.晨午检采用保健医和班级老师分别检查的方式，保证检查到每一位幼儿，发现问题及时处理。2.晨间入园时，负责晨检人员应向家长询问幼儿安康状况，并按程序对幼儿进展检查，午睡后对在园幼儿进展安康观察。
3.对幼儿晨午检的程序为：(1)一摸：有无发热(可疑者测量体温)。(2)二看：一般情况(精神状态、面色等)，传染病的早期表现(咽部、皮肤有无皮疹等)。(3)三问：饮食、睡眠、大、小便情况。(4)四查：有无携带不平安的物品，发现问题迅速处理。(5)五记：根据晨检情况做好当天记录，对缺课幼儿要追查到每个人;并注明缺课原因。4.班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态，发现异常要及时报告园长并送往当地医院。5.对在园幼儿的晨午检及全日安康观察中发现的异常情况，由检查者负责记录，登记在?晨检记录?上。为掌握幼儿的安康状况，及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感病症的患者，我园特制定晨午检制度。一、晨午检时间各班老师在每一天上午8：30与午时3：00之前完成幼儿的晨午检，同时填写?晨午检登记表?和?幼儿缺勤排查登记表?二、晨午检资料
1、一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。二看：一般情景下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现等)。三问：询问家长幼儿在家体温、饮食、睡眠、情绪、大小便情景。四查：有无携带不平安的物品，发现问题迅速处理;检查幼儿卫生情景，催促幼儿勤洗手。2、晨午检时，班主任必须先为到园幼儿测量体温，无异常方可进入幼儿园，坚决不能让患病幼儿进入幼儿园。如发现有发热等流感病症幼儿，必须通知家长带回，并到制定医院的“预检分诊科〞检查啊治疗。3、因病缺勤病因追查与登记对因并事缺勤的幼儿，要进展病因追查和登记。及时理解其动态。4、严格执行甲型H1N1流感疫情日报告制度。各班老师分别对患病的幼儿进展每日追踪随访，及时理解其诊治情景。发热病人做到“三不〞即不来园、不上课、不外出。一、入园晨检：晨检是幼儿园卫生保健工作的一个重要环节。经过这一环节，不仅仅可以及早发现疾病，并且，对于一些不平安的因素，也可以及时加以处理。同时，也能理解到幼儿在家庭中的生活情景，有利于老师更好地做好当日的工作以及亲密家园的联络。幼儿晨检的主要资料概括起来是：一摸、二看、三问、四查。"一摸"是指摸摸幼儿的前额部位，粗知幼儿的体温是否正常，摸摸幼儿颈部淋巴结是否肿大;"二看"是指认真查看幼儿的咽喉部位是否发红，
观察幼儿的皮肤、脸色以及精神状况等有无异常;"三问"是指询问一下家长，幼儿在家里饮食、睡眠、排便等生活情景;"四查"是指检查幼儿有无携带不平安的物品到园内来，发现问题及时处理。晨检中假如发现幼儿有身体不适或疾病迹象，应劝说或联络家长带幼儿去医院检查，或暂时将该幼儿隔离，请卫生室医生进一步检查，然后再确定是否入班。
二、老师的安康检查：为了保证幼儿的安康，幼儿园的老师在进入幼儿园工作以前，都必须进展严格的安康检查，安康检查合格者方能进入到幼儿园中从事工作。每年还必须进展一次全面的安康检查。除了一般性安康检查以外，还包括胸部X光透视、肝功能、阴道霉菌和滴虫以及淋病、梅毒等工程的检查。安康检查不合格者，应立即调离或暂时分开工作岗位;有些疾病待痊愈后，持有关的安康诊断证明方可恢复工作。
三、幼儿入园检查1、幼儿入园幼儿自我进入教室，家长不可进入。乘车接送的由接送老师进展询问家长并检查。2、幼儿入园有班级老师检查幼儿的手、口等入园晨检状况并进展登记方可进班级。3、有可疑的情景或在园有不舒适的孩子随时量体温，并且与家长获得联络，尽快进展检查与治疗。5、午休时值班老师不能休息，随时观察幼儿是否有发热、咳嗽等其他现象并获得联络。
6、幼儿在园期间要随时观察幼儿的情景，减少被感染时机，出现发热、出诊等病症及时就诊，及时隔离。
篇二：师生晨检午检制度
师生晨午晚检工作制度为保障广大师生员工的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序，构建以预防为主、防治结合的传染病长效管理与应急处理机制，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效地防控传染病,特制定本制度。
一、学校办公室为全校教职工晨午检工作的第一责任人;班主任为学生晨检工作的第一责任人，各队教练为学生午检第一责任人;宿舍管理员为学生晚检工作的第一责任人.
二、晨检时间为每天上午9:00前，上报时间为每天上午9：30前；午检时间为每天下午16:00前,上报时间为每天下午16:30前；晚检时间为每晚9:00。并及时填写《晨午晚检记录表》。
三、由晨午晚检第一责任人到查看学生健康情况及出勤情况，通过询问学生有无身体不适，通过观察学生有无精神欠佳、有无传染病可疑症状（如发热、咳嗽、皮疹、眼红、腹泻、呕吐、黄疸、腮部肿等），及时发现患病学生，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离、早治疗。
四、一旦发现师生中有咳嗽、发热者（额温超过37。3度)，立即报告学校应急处置组.
五、晨午检时间以外师生中发现有可疑症状者，全校师生人人有责任及时报告.
六、实行疫情报告制度。相关责任人必按照要求做好晨午检工作，要将可疑情况2小时内上报学校。对疫情缓报、瞒报、漏报者,相关责任人要承担相应的责任。
xx校2020年3月
篇三：师生晨检午检制度
学校师生晨午检制度根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》的要求，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的流行和发生，结合我校情况，制定学校师生晨午检制度。
一、晨检人员用仪器对师生进行体表体温检查，如超过37.3℃，相关人员对发热师生再次进行体温详细检测，并填写记录。视情况及时隔离或送医就诊，并向疾控部门报告。
二、晨、午检等级常规晨检，有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任报告。实行零报告制度（无病例也要报告以利统计、上报）。三、晨、午检报告、操作细则1、实行责任追究制度，并严格按照有关法规处理相关人员。2、常规晨检“西关小学学生晨（午）检记录表”由班主任每天早晨8：30检查并统计好，（重大情况第一时间统计）并及时汇报校领导、并按照“突发卫生事件防控应急预案”应急处理、作统计直报。3、教师发现学生身体不适，有发热症状，马上通知其
家长送医院就诊。4、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎、新冠状病毒肺
炎等传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。
5、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。
6、每日晨检情况要做好记载，班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话，异常情况及时上报等。
7、严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制，由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访，及时了解其诊治情况。居家隔离病人做到“二不”即不上课、不外出。
8、督促各年级的常规晨检及“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”工作。
9、相关老师每天统计学校患病学生人数及情况，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》，加强疫情报告，建立健全疫情报告程序，确保有疫情立即报告。同时要及时通知总务处做好清洁消毒、切断传染途径，及时对疫源地进行消毒处理。
10、学校做好学生预防重大疾病教育工作，督促年级、
班级做好晨检工作。要做好任课教师的预防重大疾病的教育工作，任课教师在课堂上发现情况要及时通知班主任。
篇四：师生晨检午检制度
一、组织机构:在校党委、校长室统一领导下，以学校中层干部、医务室职员、学校安保人员组成晨午检工作小组落实具体晨午检工作O总体要求：
1、在传染病高发时期，学校每天早晨和午间对学生和教职员工进行身体健康情况调查，做到早发现、早隔离、早治疗。
2、所有师生员工必须配合学校晨午检工作，未经晨午检的人员一律不得入校。
3、师生晨午检情况每日汇总，指定专门人员负责每日一报。？
4、如发现有疑似病例，及时隔离，登记上报，按相尖流程处理。
5、晨午检工作务必细致认真，做到不漏一人，不留隐患。
6、学校党政办、工会做好面向教职员工，学生处、各年级部和班主任做好面向学生及家长的尖于学校晨午检制度和要求的宣传工作。
7、晨午检时间以外，在校人员中发现有可疑症状者，全校师生人人有责任及时报告。
三、学生晨午检工作要点：（一）普通班学生1、检测时间及地点：普通班学生在上课期间每天早晨6:40-7:10入校时，在南北校区东门入口进行体温检测;午间13:10-13:30,以观察询问为主了解师生身体状况，发现身体异常的师生，按规定程序上报处置。
2、检测人员：北区东大门3名中层干部和1名保安负责测温工作;南区东大门2名中层干部和1名保安负责测温工作。
3、检测方式：以体温仪检测为主，辅助询问、观察、触摸等形式。
4、问题处理：在晨午检中发现学生体温异常，特别是出现发烧、猛烈持续咳嗽等症状以及不能确定的其他症状时：
⑴给学生立即佩戴口罩，将其带至隔离观察;
(2)立即上报学校晨午检工作小组负责人；
(3)通知该学生所在班班主任，由班主任联系学生家长，由家长负责将学生送至指定医院发热门诊进行检查确诊；
(4)在晨午检记录单上填写登记；
(5)必要时，通知医务室对相尖场所进行消毒；
(6)班主任及时与家长联系，询问医院诊断结果，做好跟踪了解，并上报晨午检工作小组。
5、异常情况后续处理：
(1)经医院诊断非传染性发热症状疾病的学生：康复前不得到校;康复后，持医院或校医室非传染性疾病的诊断证明及病愈证明到校上课。
(2)经医院诊断为传染性疾病的学生：学校向市教育局、市疾控中心、市卫健委汇报，并根据市教育局、疾控中心、卫健委要求采取后续防控措施;患病学生痊愈后，持南通市新冠肺炎定点诊治医院开具的病愈证明，并经市教育局、疾控中心、卫健委同意后方可到校上课。(具体复课要求详见《南通中学学生复课查验制度》)
6、对未到校的学生，班主任应及时电话联系，问清原因，填写缺勤报表。若因病未能到校，则按上述第5条处理。若因事未能到校，则须办理书面请假手续，由学生本人及其家长共同签字。
(二)航空班、西藏班学生
1、检测时间及地点：航空班、西藏班学生每天早晨6:50分在宿舍区集中测体温一次，晚自习结束前21:20分在班级集中测体温一次，每天测温两次。(周六周日非教学期间，测温时间按实际情况调整，保证每日两次测温。)
2、检测人员：
晨检，由各班级班主任负责。
晚检，航空班由驻校干部、晚自修老师负责;西藏班III生活老师、晚自修老师负责。
3、检测方式：以体温仪检测为主，辅助询问、观察、触摸等形式，所有检测需登记并实行向对应部门负责人零报告制度。
4、问题处理：在晨检及晚检中发现学生体温异常，特别是出现发烧、猛烈持续咳嗽等症状以及不能确定的其他症状时：
(1)将学生带至隔离区;
(2)立即上报学校晨午检工作小组负责人；
(3)学校安排老师将学生送至指定医院发热门诊进行检查确诊；
(4)在晨午检记录单上填写登记；
(5)必要时，通知医务室对相尖场所进行消毒。
5、异常情况后续处理：
(1)经医院诊断非传染性疾病的学生：持医院或校医室非传染性疾病的诊断证明返校，在公寓休息。
(2)经医院诊断为传染性疾病的学生：
①根据医院要求及时进行诊治，班主任电话告知学生家长学生基本情况；
②学校向市教育局、市疾控中心、市卫健委汇报，并根据疾控中心、卫健委要求采取后续防控及学生停课隔离措施。
四・教职员工晨午检工作要点：1、教职员工应积极主动配合学校的晨午检工作，任何人员进入校园都需进行体温检测。2、自我检测及汇报：所有教职员工按所在工会及部门，每日8:00前汇报自己身体状况，各工会及部门将情况汇总晨午检工作小组。3、入校检测
(1)地点及检测人员：学校北区北门汽车通行，北区东门非机动车通行，南区东门机动车和非机动车均可通行，由保安测温。
(2)检测方式：以体温仪检测为主，辅助询问、观察，异常情况做好记录。
(3)问题处理：在晨午检中发现教职员工体温异常，特别是出现发烧、咳嗽等症状以及不能确定的其他症状时，禁止入校，并要求立即到医院就诊，并向学校及时通报诊断情况。
4、教职员工在丄作期间或校外出现发烧、猛烈持续咳嗽等症状或其他不明症状
教师应立即同时向年级部主任或分管部门主任汇报;职员向分管部门主任汇报;食堂工作人员向食堂负责人汇报;劳务公司人员向公司驻校管理负责人汇报。并履行请假手续，尽快到医院就诊，并及时通报诊断情况。
5＞非传染性疾病请假教师需按学校请假相尖条例履行请假手续，并讲明病情及去向，学校做好过程跟踪了解，直至痊愈。？
为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延，切实维护全校教职工和学生身体健康和生命安全o根据上级相尖文件要求，现制定晨午检制度：
一、各级、组、处、室负责人为本级、组、处、室防控疫情工作的第一责任人;班主任为学生晨午检工作的第一责任人。
二、每天Lil班主任负责对学生进行晨午检负责检查本班学生出勤及健康情况;各级、组、处、室负责人每天对本级、组、处、室工作人员进行晨午检。
三、晨检时间为每天上午&00前，上报时间为每天上午8:30前；午检时间为每
天下午14:30前，上报时间为每天下午15：00前。
四、晨、午检中一旦发现师生中有体温超过37.3度者要密切观察，立即报告本级、组、处、室负责人员，填写《因病缺勤登记表》并将患者及时送往定点医院就诊并自行在家隔离观察。
篇五：师生晨检午检制度
师生晨午检制度为有效防控新型冠状病毒感染肺炎疫情蔓延，切实维护全校教职工和学生身体健康和生命安全。根据上级相关文件要求，现制定晨午检制度：
一、各部门负责人为本部门防控疫情工作的第一责任人；班主任为学生晨午检工作的第一责任人。
二、每天由班主任负责对学生进行晨午检，负责检查本班学生出勤及健康情况；各职能部门负责人每天对本部门工作人员进行晨午检。
三、晨检时间为每天上午8：00前，上报时间为每天上午8：30前；午检时间为每天下午14:30前，上报时间为每天下午15：00前。
四、晨午检中一旦发现师生中有超过37.3度症状者要密切观察，立即报告本部门负责人员，填写《因病缺勤登记表》并将患者及时送往定点医院就诊并自行在家隔离观察。
五、晨午检时间以外师生中发现有发热者（额温超过37.3度），全校师生人人有责任及时报告。
有关领导。
七、实行疫情报告制度。各部门务必按照要求做好晨午检工作，相关责任人要将可疑情况1小时内上报学校。对疫情缓报、瞒报、漏报者，相关责任人要承担相应的责任。
八、考核
1、各部门要根据制度要求展开部门工作。办公室将对各部门不定时抽查，对未按时上报《体温测试记录表》的班主任每次处以50元的负激励，对未按时上报《体温测试记录表》的部门负责人处以100元的负激励。
2、对疫情缓报、瞒报、漏报者，相关责任人要承担300元以上的损失。
附件：《体温测试记录表》行政办公室2022年2月9日体温测试记录班级/部门：日期：姓名额温（℃）姓名额温（℃）姓名额温（℃）
篇六：师生晨检午检制度
幼儿园师生晨午检制度1.晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式，保证检查到每一位幼儿，发现问题及时处理。
2.早上进入幼儿园时，负责晨检的人员应向家长询问孩子的健康状况，按程序检查孩子，午睡后观察幼儿园孩子的健康情况。
3.对幼儿晨午检的程序为：（1）触摸：是否发烧（测量可疑人员的体温）。(2)二看：一般情况(精神状态、面色等)，传染病的早期表现(咽部、皮肤有无皮疹等)。（3）三个问题：饮食、睡眠、小便和小便。(4)四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。（5）五个注意事项：根据早上的检查记录当天的情况，并追踪每个缺课儿童的情况；并说明缺席的原因。4.班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态，发现异常要及时报告园长并送往当地医院。5.检查员负责记录幼儿园儿童早晚体检和全天健康观察中发现的异常情况，并在早晚体检记录中登记。为掌握幼儿的健康状况，及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者，我园特制定晨午检制度。一、上午和下午检查时间各班教师在每一天上午8：30与午时3：00之前完成幼儿的晨午检，同时填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查登记表》二、上午和下午的检查数据一、一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。二看：在一般情况下，观察儿童的精神状态和肤色，以及传染病的早期表现等）。三问：询问家长幼儿在家体温、饮食、睡眠、情绪、大小便情景。四.检查是否有不安全物品，并迅速处理；检查儿童卫生状况，督促儿童勤洗手。
2、晨午检时，班主任必须先为到园幼儿测量体温，无异常方可进入幼儿园，坚决不能让患病幼儿进入幼儿园。如发现有发热等流感症状幼儿，必须通知家长带回，并到制定医院的“预检分诊科”检查啊治疗。
3.因病缺勤原因的追踪和登记
对因并事缺勤的幼儿，要进行病因追查和登记。及时了解其动态。
4.严格执行甲型H1N1流感每日报告制度。每个班的老师每天都会对患病儿童进行跟踪，以便及时了解他们的诊断和治疗。发热患者不来公园、上课或外出。
一、入园晨检：晨检是幼儿园卫生保健工作的一个重要环节。经过这一环节，不仅仅能够及早发现疾病，并且，对于一些不安全的因素，也能够及时加以处理。同时，也能了解到幼儿在家庭中的生活情景，有利于教师更好地做好当日的工作以及密切家园的联系。
儿童晨考的主要数据可以概括为：一摸、两看、三问、四查。“一摸”指触摸孩子的额头，大致了解孩子的体温是否正常，以及孩子的颈部淋巴结是否肿胀；“二看”是指仔细检查孩子的喉咙是否发红，观察孩子的皮肤、面部和精神状态是否异常；“询问家长儿童的睡眠和排便情况”是指儿童在家中的睡眠和排便情况；“四查”是指检查儿童是否携带不安全物品入园，及时处理问题。如果孩子在早上检查时发现身体不适或有疾病迹象，说服或联系家长带孩子去医院检查，或暂时隔离孩子，请诊所医生进一步检查，然后决定是否进入课堂。
二、教师的健康检查：为了保证幼儿的健康，幼儿园的教师在进入幼儿园工作以前，都必须进行严格的健康检查，健康检查合格者方能进入到幼儿园中从事工作。每年还必须进行一次全面的健康检查。除了一般性健康检查以外，还包括胸部x光透视、肝功能、阴道霉菌和滴虫以及淋病、梅毒等项目的检查。健康检查不合格者，应立即调离或暂时离开工作岗位;有些疾病待痊愈后，持有关的健康诊断证明方可恢复工作。
三、儿童入学检查
1、幼儿入园幼儿自我进入教室，家长不可进入。乘车接送的由接送教师进行询问家长并检查。
2.当孩子进入幼儿园时，班主任会在早上检查孩子的手和嘴，并在进入课堂前进行登记。
3、有可疑的情景或在园有不舒服的孩子随时量体温，并且与家长取得联系，尽快进行检查与治疗。
5.午休时间，值班老师不能休息。随时观察儿童有无发热、咳嗽等现象，并与他们接触。
6、幼儿在园期间要随时观察幼儿的情景，减少被感染机会，出现发热、出诊等症状及时就诊，及时隔离。
篇七：师生晨检午检制度
晨、午检制度为了进一步加强学校卫生防病工作,有效遏制学校传染病的流行,维护正常的教育教学秩序,切实保障广大师生的生命健康安全。根据上级文件精神要求,结合我校实际,制定《学生晨、午检制度》,目的在于加强校园内传染病的监测和预防,做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗。
一、晨、午检目的:及时发现、报告和处理学校传染病等,保障师生员工健康安全。
二、原则遵循预防为主、常抓不懈的方针,贯彻统一领导、分工负责、反应及时、措施果断的原则。晨、午检实行校长负总责,校医、处室负责人、班主任具体负责的制度
三、晨、午检内容:晨、午检是指学校在每日早晨到校时,由校医、班主任、班长、安全信息员分别对学生、教职工身体状况及相关情况进行了解和检查。
晨、午检具体内容如下：1、本人身体状况,有无发热、咳嗽或其他可疑的不适症状。2、家人、离乡返乡与人员、传染病病人接触情况,查看医院诊断证明材料或解除隔离材料。3、病愈返校学生、教职工情况,询问身体恢复情况,查看医院诊断证明材料。4、了解缺勤情况,询问学生、教职工缺勤原因、主要症状、就诊检查情况。
5、与防治传染病有关的其他情况四、实行点名制度和检查制度:由处室负责人上班开始前对教职工进行点名和具体的检查;由班主任在课前对学生进行点名和具体的检查。对缺勤师生,处室负责人(班主任)应通过电话等形式,及时联系,详细记录其缺勤原因及相关情况。学生在校期间出现身体不适情况,任课教师、班主任等应及时与校医联系检查,予以处理。五、实行康复复学制度:对在晨、午检或在校期间发现的有发热、咳嗽等可疑症状的学生及教职工,学校应劝其及时就医。对已确诊患传染性疾病的学生,班主任要做好学生及家长的说服工作,不得边上课边治疗,要求学生在家治疗休息,由班主任报告给校医做好登记工作,对治疗完毕后要求返校上课的学生,必须携带正规医疗机构的诊断证明(康复证明)到班主任及校医处检查证明后方可返校上课六、实行追踪随访制度:对患病的学生和教职工,处室负责人(班主任)每日进行追踪随访,了解其诊治情况,并及时报学校卫生工作领导小组。班主任是学生“晨、午检”的直接责任人:每天须认真填写相关表格并按要求及时上交。学校校医是学校指定的传染病报告人,认真做好全校传染病的统计工作,对各班报告来的有传染病疑似症状和体征的学生进行筛查。对传染性疾病应当按规定程序进行报告,不得缓报、瞒报、漏报。七、实行责任追究制度:对拒不执行晨、午检制度或晨、午
检不严格的处室和班级,将视情节,对处室负责人(班主任)予以必要的纪律处分;对因晨、午检不力造成传染病扩散的人员,将依法依纪查处。
篇八：师生晨检午检制度
学校师生晨午晚检制度师生晨午晚检制度
学校师生晨午晚检制度为增强师生疾病预防与控制力度，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止各类传染病的发生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，结合当前防疫形势及师生实际情况，特制定晨午晚检制度。一、学生晨午晚检制度1、德育与学生发展处负责组织协调全校师生的晨午晚检工作，校医__(电话：__)为师生晨午晚检技术负责人。2、学生晨午晚检工作由各班班主任负总责。具体分工为：晨检由班主任负责，午检由每天下午第一节授课老师负责，晚检由生活老师负责。负责老师对检查数据进行核实并在表格上签字确认。3、学生晨午检。在班主任老师的指导下，每天早晨7:20、中午13:55开始由各班班长对到班学生进行体温测量，生活委员负责登记体温检测结果，结合观察和询问等方式，了解学生出勤、健康情况。重点检查学生有无发热(红外体温测量仪超过37.3℃)、咳嗽、咽痛、黄疸、腮腺肿大、皮疹、腹泻、眼结膜充血等症状。
一旦出现上述症状班主任应及时登记并联系家长，同时报告医务室进行保护性隔离。所有的晨午检登记表统一由班级生活委员送至教学楼指定的收集箱。年级生活部长以年级为单位收齐后统一交校医及时核查，以确保对疑似、患病学生早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4、学生晚检。各公寓大门口设置体温检测点，由生活老师和公寓门卫对晚自习后回寝的寄宿生列队进行体温测试，异常情况及时反馈给值班医生，及时处理。
5、如有缺勤学生，执勤人员记录后及时与班主任联系问清原因，确定学生真实情况。如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到晨午晚检统计表及学生出勤情况记录表上，班主任做好过程跟踪了解，跟踪每个学生，必须每天都做好记录，直至学生痊愈回到师生。c6、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督查，告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等症状时而不能到校时，应尽快报告班主任或师生并到医院确诊治疗。
二、教职工晨午晚检制度1、高度重视教职工晨午晚检工作，指定专人承担教职工晨午晚检和信息填写。2、教师应积极主动配合检查工作，出现咳嗽、发烧等不良症状而不能进入课堂上课时，应立即上报负责人，尽快到医院确诊治疗，教师到校外出校病情不能到校，应及时请假并到医院确
诊治疗。3、对生病请假教师要问明病情及去向，如实记录，并做好
过程跟踪，直至痊愈。三、校医每天应根据晨午晚检情况及时汇总，如发现聚集性
疫情、不明原因疾病、突发公共卫生事件应按疫情报告流程和标准及时报告。
四、因晨午晚检不落实或落实不到位导致疫情扩散，应严格追究相关人员责任。
学校师生晨午晚检制度为加强学校卫生防病工作，有效遏制学校传染病的流行，维护正常的教育教学秩序，切实保障广大师生的生命健康安全。根据上级文件精神要求，结合我校实际，制定《南安一中晨检、午检、晚检制度》，目的在于加强校园内传染病的监测和预防，做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗。一、晨检、午检、晚检目的：及时发现、报告和处理学校传染病等疫情，保障师生员工健康安全。二、晨检、午检、晚检原则：遵循预防为主、常抓不懈的方针，贯彻统一领导、分工负责、反应及时、措施果断的原则。晨检、午检和晚检实行校长负总责，校医、值日行政人员、班主任具体负责的制度。三、晨检、午检、晚检内容：
晨检和午检是指学校在每日早晨和下午师生到校时，由校医、值日行政和老师分别对学生、教职工身体状况及相关情况进行了解和检查，晚检则是主要由生管老师对寄宿生每天就寝前增加一次体温检测及身体状况进行了解。具体检查内容如下：
1.师生进校园均需过体温安检门(或额温计测量)，查看无发热或其他可疑的不适症状。
2.家人、离乡返乡与疫区人员、传染病病人接触情况，查看医院诊断证明材料或解除隔离材料。
3.病愈返校学生、教职工情况，询问身体恢复情况，查看医院诊断证明材料。
4.了解缺勤情况，询问学生、教职工缺勤原因、主要症状、就诊检查情况。
5.与防治传染病有关的其他情况。四、实行点名制度和检查制度：由值日行政人员在上班开始时间对教职工进行点名和具体的检查;由班主任在课前对学生进行点名和具体的检查。对缺勤师生，值日行政人员(班主任)应通过电话等形式，及时联系，详细记录其缺勤原因及相关情况。学生在校期间出现身体不适情况，任课教师、班主任等应及时与校医联系检查，予以处理。五、实行康复复学制度：对在晨检、午检和晚检发现的有发热、咳嗽等可疑症状的学生及教职工，应劝其及时就医。对治疗完毕后要求返校上课的学
生，必须携带正规医疗机构的诊断证明(康复证明)到班主任及校医处检查证明后方可返校上课。
六、实行追踪随访制度：对患病的教职工和学生，值日行政人员(班主任)每日进行追踪随访，了解其诊治情况，并及时上报学校卫生工作领导小组。七、班主任是学生“晨检、午检、晚检”的直接责任人：班主任每天须认真填写相关表格并按要求及时上交医务室。校医是学校指定的传染病疫情报告人，认真做好全校传染病疫情的统计工作，对各班报告来的有传染病疑似症状和体征的学生进行筛查。对传染性疾病应当按规定程序进行报告，不得缓报、瞒报、漏报。八、实行责任追究制度：对拒不执行检查制度或不严格执行者，将视情节，对值日行政人员(班主任)予以必要的纪律处分;对因晨检不力造成传染病扩散的人员，将依法依纪查处。学校师生晨午晚检制度为增强学校疫情预防与控制力度，保障师生身体健康，防止新冠肺炎在校内的传播，结合当前防疫形势及学校的实际情况，制定本晨午晚检制度。一、总体要求1.每天早晨、午间、晚自习前对学生和教职员工进行身体健康情况调查，做到早发现、早隔离、早治疗。
2.所有师生员工必须配合学校晨午晚检工作，未经体温监测的人员一律不得入校。
3.师生晨午晚检情况每日汇总，指定专门人员负责，每日报告学校医务室。
4.如发现有疑似病例，及时隔离，登记上报，按相关流程处理。
5.晨午晚检工作务必细致认真，做到不漏一人，不留隐患。6.学校办公室、工会做好面向教职员工，政教处和班主任做好面向学生及家长的关于学校晨午检制度和要求的宣传工作。7.晨午检时间以外，在校人员中发现有可疑症状者，全校师生人人有责任及时报告。二、学生晨午晚检工作1.检测时间及地点：走读学生分年级、错峰在上课期间每天早晨、午间、晚上入校时，必须校门附近进行红外线体温检测。住校生在上课期间每天早晨离开宿舍和晚上返回宿舍时，必须进行红外线体温检查。(见错峰上下学、用餐及作息时间安排表)2.检测人员：由值班教师和保安负责测温工作。3.检测方式：以红外线体温仪检测为主，辅助询问、观察等形式。4.问题处理：在晨午检中发现学生体温异常，特别是出现发烧、猛烈持续咳嗽等症状以及不能确定的其他症状时：
(1)将其带至隔离观察;(2)立即上报学校晨午检工作小组负责人;(3)通知该学生所在班班主任，由班主任联系学生家长，由家长负责将学生送至指定医院发热门诊进行检查确诊;(4)在晨午检记录单上填写登记;(5)必要时，通知医务室对相关场所进行消毒;(6)班主任及时与家长联系，询问医院诊断结果，做好跟踪了解，并上报晨午检工作小组。5.对未到校的学生，班主任应及时电话联系，问清原因，填写缺课登记表。若因病未能到校，则按上述第5条处理。若因事未能到校，则须由学生本人及其家长共同办理请假手续。三、教职员工晨午检工作1.教职员工应积极主动配合学校的晨午晚检工作，任何人员进入校园都需进行体温检测。2.自我检测及汇报：所有教职员工按所在部门，每日8:00前汇报自己身体状况，各部门将情况汇总晨午检工作小组。3.入校检测(1)地点及检测人员：在校门附近，由值班教师和保安测温。(2)检测方式：以红外线体温仪检测为主，辅助询问、观察，异常情况做好记录。(3)问题处理：在晨午晚检中发现教职员工体温异常，特别是
出现发烧、咳嗽等症状以及不能确定的其他症状时，禁止入校，并要求立即到医院就诊，并向学校及时通报诊断情况。
4.教职员工在工作期间或校外出现发烧、猛烈持续咳嗽等症状或其他不明症状时，教师应立即向政教处、办公室等分管部门主任汇报;食堂工作人员向食堂负责人汇报。并履行请假手续，尽快到医院就诊，并及时通报诊断情况。
5.请假教师需按学校请假相关条例履行请假手续，学校做好过程跟踪了解，直至痊愈。
篇九：师生晨检午检制度
小学师生晨午检制度为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止各类传染病的发生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，结合当前防疫形势及学校的实际情况，特制定本制度，并参照《小学生因病缺课病因追查与登记制度》合并执行。
一、学生晨午检工作制度：1.每天早上学生进班后，由班主任作为检查人负责进行晨检工作。晨检主要采取询问、观察、触摸等形式，如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知学校德育处及学生家长，同时将学生送医院进行检查确诊，对未到学校的学生要及时了解缺勤的原因。2.每日晨、午检情况要做好记录，特别对异常情况更要做好详细的记录。内容包括学生姓名、性别、家庭住址、家长姓名及电话、异常情况以及就诊情况等。对未到校的学生，班主任应及时进行电话联系，如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。3.对晨、午检中发现的异常情况，特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状和现象，要及时、详细地报告学校德育处；督促有关学生及时就医；在重大传染病流行期间，出现相关疑似症状时应根据卫生室要求立即采取隔离及消毒等措施。班主任填写好晨检统计表签字后交德育处，由德育处管卫生防疫工作负责人如实填写汇总表，交安全离校证明信班主任审核签字后连同班级原始报表一并于交门卫室。做到认真、细致，无遗漏。4.班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。5.病情痊愈，持二级以上医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课。
二、做到及时隔离、诊治和上报制度1.学校对有疱疹或发热、身体不舒服情况的学生，要立即电话通知
家长、隔离学生并及时安排到医院诊治。并对患病学生教室、桌凳，接触过的物品进行彻底消毒。
2.上课教师在上课期间随时观察学生的上课情况，发现有异常的学生要立即反映给学校，对有异常的学生要及时和家长取得联系，并由家长送往医院诊治，突发的病情由学校直接送往医院诊治并通知家长。
3.每天值班的教师也有义务在巡查时观察学生的情况，发现问题及时隔离、诊治并报告给学校。
三、教职工晨午检工作制度：1.各部门高度重视教职工晨检工作，指定专人承担晨午检检查和信息报表等有关工作。2.教职工晨检工作应在每天早上第一节课前完成。3.教职工应积极主动配合协助部门检查人的晨检工作。出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时，不能进课堂，应立即报告德育处负责人，尽快到医院诊断治疗。教职工在校外出现病情症状时不能到校，应及时请假并尽快到医院诊断治疗。4.对生病请假的教职工要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至痊愈。5.各教研组教职工晨检记录表由检查人及信息报表人如实填写签字，交德育处负责人审核签字后留档。四、各班一定要严明学生晨检工作的责任和任务，一定要做到措施得力、保障到位，及时切断传染源，确保学生身体健康。
篇十：师生晨检午检制度
师生晨午检制度----7b3c0e4b-792c-11ec-8485-7cb59b590d7d依据《中华人民共和共传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现疫情并快速处理，防止传染病流行和发生，结合我校情况，制定学校晨午检制度。
一、上午考官（班主任）负责温度检查并填写记录。如果发烧，就需要隔离。班主任应及时与学生家长联系，并将其送往医院。
二、晨、午检等级常规晨检，有特殊症状、因病缺课学生的班级由班主任每天早晨8：00和下午2:00前统计上报;
实行零报告制度；
重大情况第一时间汇报学校领导，按照“防控新型冠状病毒感染的肺炎工作应急预案”应急处理，统计直报。
三、学校派专人报告疫情，确保信息畅通。
四、平时观察关注，保障学生健康。
1.早上和下午检查时要认真、小心。第一看：仔细观察学生的肤色和心理状态。如果发现学生的肤色和心理状况较差，应及时采取相应措施；
二听：听患病学生及家长和同学的阐述;
三个问题：了解有特殊症状且每天因病缺课的学生的家庭情况，家中是否有发烧的成员，是否有流行病接触者（无法隐藏）。与流行病接触的学生（持有医疗和父母证明）应在家观察14天，然后才能上学和报告；
四联系：对没来校的学生，班主任要了解情况并登记，如有发热学生要及时报告学校，并及时上报情况。
2.患有水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病的学生必须回家接受隔离治疗。在病情痊愈之前，他们不允许带疾病去上课。他们可以带着康复证书回去上课。
3、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。
4.实行跟踪制度。班主任每天对患病学生进行跟踪，及时了解其诊断和治疗情况。将患者隔离在家中，实现“两不”，即不上课、不出门。
2021年2月6日
为有效预防和控制新冠病毒感染引起的肺炎传播，我们要切实维护全校师生的健康和安全。根据上级有关文件要求，特制定早晚检查制度：
一、各级、组、处、室负责人为本级、组、处、室防控疫情工作的第一责任人;班主任为学生晨午检工作的第一责任人。
二、班主任负责每天上午和下午对学生进行检查，并负责检查课堂上学生的出勤情况和健康状况；各级、集团、事业部、办公室负责人每天上午、下午对同级、集团、事业部、办公室的工作人员进行检查。
三、晨检时间为每天上午8：00前，上报时间为每天上午8：30前;午检时间为每天下午14:30前，上报时间为每天下午15：00前。
四、上午和下午体检时，发现师生体温超过37.3度时，应密切观察，立即向同级、小组、部室负责人报告，填写《因病缺勤登记表》，及时将患者送往指定医院，并在家观察。
五、晨午检时间以外师生中发现有发热者(体温超过37.3度)，全校师生人人有责任及时报告。
六、坚持跟踪和电话跟进制度。所有相关责任人应每天跟踪了解发热症状者的病情变化和诊治情况，并对密切接触者进行医学观察。各级、团体、部室负责人应当及时向学校领导报告患病师生情况。
七、实行疫情报告制度。各级、组、处、室务必按照要求做好晨、午检工作，相关责任人要将可疑情况1小时内上报学校。对疫情缓报、瞒报、漏报者，相关责任人要承担相应的责任。
八、监督问责：各级、班组、部室按制度要求进行早、下午检查。学校办公厅将不定期对各级、小组、部门和办公室进行抽查。对未按时上报《温度测试记录表》的班主任进行监督，并向行政会议报告。各级、小组、部门、办公室负责人未按时上报《温度测试记录表》的，应当向校务委员会报告。对延误、隐瞒或者不报告疫情的，学校应当按照上级文件和有关法律制度追究有关责任人的责任。
为保障广大师生员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，构建以预防为主、防治结合的传染病长效管理与应急处理机制，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效地防控传染病，特制定本制度。
一、各级部室负责人是传染病预防控制的第一责任人；班主任是负责学生上午和下午检查的第一人。
二、当传染病疫情发生时，启动学生晨午检制度，每天由班主任负责对学生进行晨午检，负责检查本班学生出勤及健康情况;各职能部门负责人每天对本部门工作人员进行晨午检。
三、在上午和下午的体检中，一旦发现师生中存在疑似传染病症状，应密切关注，立即向单位负责人报告，填写《学生早晚体检及因病缺勤原因调查登记表》，并及时将患者送往指定医院。
四、晨午检时间以外师生中发现有可疑症状者，全校师生人人有责任及时报告。
五、坚持跟踪和电话跟进制度。所有相关责任人应每天跟踪了解疑似传染病症状者的病情变化和诊疗情况，并建议相关方对密切接触者进行医学观察。各级部室负责人应当及时向学校有关同志报告教师、学生患病情况。
六、实行疫情报告制度。各级部、各处室务必按照要求做好晨午检工作，相关责任人要将可疑情况2小时内上报学校。对疫情缓报、瞒报、漏报者，相关责任人要承担相应的责任。