学习四德心得体会,菁选五篇(范例推荐)
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学习四德心得体会,菁选五篇(范例推荐)

2023-03-04 13:18:01 投稿作者:网友投稿 点击:

学习四德心得体会1  在全区全面兴起的学习“四德”重要思想的新潮下,想把刚学习的“四德”重要思想贯彻到教育事业、生活中去,使我们在各项工作上不断取得新成效,在解决前进过程中存在的问题方面不断取得新进下面是小编为大家整理的学习四德心得体会,菁选五篇(范例推荐),供大家参考。

学习四德心得体会,菁选五篇(范例推荐)

学习四德心得体会1

  在全区全面兴起的学习“四德”重要思想的新潮下,想把刚学习的“四德”重要思想贯彻到教育事业、生活中去,使我们在各项工作上不断取得新成效,在解决前进过程中存在的问题方面不断取得新进展,努力开创教育事业改革、发展、创新的新局面。以下是我学习后的一点心得体会,请各位老师指正。

  一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的极端重要性。作为一名教师,其人格品行具有强大的示范和辐射作用。“学高为师,身正为范”这是对教师师德的最好写照。

  1、作为教师首先应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。特别在当今,国家把培养创造性人才列入了战略计划,这就对教师提出了更新更高的要求,要求教师具有广泛的、深刻的创造性,能够以创造性的劳动培养新一代创造性人才。所以作为教师必须乐于学、勤于教、善于思,不断有新的发现,有新的科学的创造,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。

  2、作为教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则,也就离不开个人品德的提高。我们是社会大家庭中的优秀一员,我们是塑造灵魂的特种工程师,那么我们首先是榜样,首先是教己,然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励帮助,使他们充满自信、力量,为她们以后的人生之路导航,这是教育的出发点和根本点。一个有良好个人品德的教师凡是要求学生

  做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,这种无形的方法能教会学生学会如何去理解他人,如何与他人合作,如何与他人交流思想,老师只有用自己的*等、尊重、信任等所反映出来的人格力量,才能养育学生的美好人格。

  3、作为教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。当然要拥有慈母般的爱心,我们相信每个教师都应该拥有家庭的美德。家庭美德的核心就是爱——对每个家人的爱,爱就是奉献。

  一个具有“四德”的教师才有可能*等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

学习四德心得体会2

  树“四德”新风,是对中华民族传统道德的批评继续,是社会进步的时代要求;像一剂道德规范的强心针注进了物欲横流的社会动脉;“爱德、诚德、仁德、孝德”面面俱到。以“职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德”为基本内容,走向生活,走向民众,突出榜样的力量,传承了中华民族的传统美德。*的文化传统中,道德一直被作为立身的精神标准和标志,作为从政的行为准则。建立“四德”新风也必须从我做起。通过学习,有如下几点较深的体会:

  第一,自觉遵守社会公德,就要做到文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、保护环境、遵纪守法;同时要坚持道德价值论上的“公私之辨”,继续和发扬*传统的重义精神。培养良好的职业道德,就要做到爱岗敬业、老实取信、办事公道、服务群众、奉献社会;敬业为职业道德的核心,诚信为职业道德的根本;传统和道德要求人们诚善于心,言行一致。积极弘扬家庭美德,就要做到尊老爱幼、男女*等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结;家庭时是社会的细胞,维持家庭关系的和睦稳定,对整个社会的安定有极其重要的意义;努力提升个人品德,就要做到正直无私、谦虚谨慎、团结友爱、勤奋奉献、言行一致;品德的教育和提升在任何时候都是必不可少的;为了提高医院的生存能力,我们必须转变服务理念,提高品德修养,把我们的一些不好的不合时宜的思想摒弃。

  第二,用真心服务,以病人为中心。为病人提供主动服务、全面服务。坚持做到“仁心仁术”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。学会用真心沟通,用真心聆听,用真心工作,学会了解病人,理解病人,尊重病人。认真贯彻“以病人为中心”的服务理念,就要把病人的满意和不满意来衡量工作好坏的标准,坚持从病人最不满意的地方干起,从病人最关心的事情做起。

  第三,学会微笑,真诚合作。作为患者本身有疾苦,心情难免不悦,它们来就诊,如果我们每个医务工作者给他们一个真诚的微笑,那么这些患者就能感到一丝温暖,心中的忧伤就能减去一半,在加上我们的医疗服务那他们就会笑着走出医院。微笑会传染,微笑会让团队合作精神更加凝聚,微笑会让我们团队的服务更加优质。

  第四,自我勉励,不断成长,不断进步,持之以恒。我们无法改变风向,却可以调整风帆;我们无法改变环境,却可以调整自我。只要你想只要你能,这个舞台就属于你!作为一名医务工作者,只要你善于思考,扎实肯干,你会得到你想得到的,你会实现自己的人生价值和社会价值!我们不仅要树立自己的雄心,更必须坚定自己的成功。尽最大的努力坚持成为最好的自己,就是成功!

  学无止境,持着达之!通过这次“四德”的学习,我的思想品德得到了质的提高。作为一名医务工作者,我们肩负着保障人民健康的使命,我们刚要持之以恒、坚持不懈地以“四德”来要求自己并付诸实践,谨记以人为本的原则坚持真诚服务的态度,发扬团队合作的精神,为救治更多的病患,保障人民身心健康做出新的更大的贡献

学习四德心得体会3

  20xx年x月x日xx局召开“五城同创”暨“四德工程”建设动员会,会上传达了区委区*《关于在全区深入开展“四德工程”建设的实施方案》,局领导传达了区xx局《关于“五城同创”暨“四德工程”建设实施方案》。要求大家通过学习认真总结使自己思想得到一次全面升华,通过一段时间学习,现将自身体会汇报如下:

  自开展“四德”工程建设活动以来,按照《关于在全区深入实施“四德工程”建设的实施方案》的通知要求,要突出抓好社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”工程建设,依据四德工程建设具体推进计划,按时观看四德影片,认真撰写学习笔记和心得体会,积极参加各类四德主题实践教育活动。

  推行爱德工程,推进社会公德建设。作为一名机关干部,尤其是作为一个有社会责任感的党员,要有胸怀天下的情怀。感恩社会,回馈社会,为社会的发展和建设奉献爱心。结合“干部联农户,结对促和谐”活动开展帮助联户群众,使之感受党的温暖;在机关内部,同事之间应该互相关心,互相协作,建设有爱的和谐氛围。有爱才有家,单位是我家的梦想,完善自我的家。我们就是一起点亮梦想,携手前进的兄弟姐妹。

  推行诚德工程,推进职业道德建设。诚信乃为人之本,更是我们立党为公,执政为民的工作宗旨。对国家忠诚,对党忠诚,对人民忠诚。对事业忠诚,热爱自己的岗位,忠于你爱的事业,为自己的所爱诚心诚意。对他人忠诚,你忠诚,我忠诚,我们总会互相回应,回应的悦耳笑声在你我心中荡漾。

  推行孝德工程,推进家庭美德建设。百善孝为先,看到孝字,想起家里白发苍苍的的父亲母亲。曾经他们也是二四年华,岁月划过,如今他们已是花甲。那渐渐浑浊的双眼,曾多少次依依不舍得送走远去追逐梦想的我们;那渐渐枯黄的双手,曾多少次坚强有力得扶起跌倒哭泣的我们;那渐渐弯曲的腰身,曾多少次笔直挺拔得保护脆弱受伤的我们;像他们爱我们一样爱他们,给予他们我们能给的,把我们孝德的真谛传递出去,用爱去给予,用心去行动。家庭美德是生活中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。家庭生活与社会生活有着密切的`联系,正确对待和处理家庭问题,共同培养和发展夫妻爱情、长幼亲情、邻里友情,不仅关系到每个家庭的美满幸福,也有利于社会的安定和谐推行仁德工程,推进个人品德建设。作为生物链的最高级,虽不是统治者,却也是思想家。完善自我,修身养性,才能怡然生活。你的生活怎样,看你的思想怎样,因为人总是有精神在保护的。让自己的内心在岁月的琢磨下闪闪发光,让自己的灵魂在岁月的冲刷下清明澄澈,让自己的人格在岁月的抚慰下*静淡漠。

  四德是人之根本,是精神建设之核心。我们认可“四德工程”所体现出的道德内涵,但“四德工程”想要取得长久持续的效果,单凭签签责任状,唱唱四德歌是远远不够的,于自身而言,我们需要践行它。天下之难事,必作于易;天下之大事,必作于细。我们需要从身边小事做起,将“孝、诚、爱、仁”作为自己的行动准则,事事以此为考量。时时扪心自问,对待父母,是否尽到了孝道;对待相识或不相识的人是否做到了以诚待人、宽仁慈爱;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;长此下去,则路不拾遗,夜不闭户之景不远矣。

  通过学习自身有了一定提高,但是还有些不足主要表现在:

  1、学习的自觉性和主动性不强。常常疏于学习,不能主动挤时间学习,以致适应新形势下对工作提出的新要求的能力不强。

  2、理论与实践结合得不够好。学习过程中,容易忽视理论与实践的相互结合,使理论学习往往仅局限于书本。

  3、缺少主动的去做各类“四德”活动。

  下一步计划:

  1、立足于工作进步和自身发展,既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识。要加强对党的路线方针政策的学习,加强对业务基本知识的学习,加强对必需的专门技能的学习,并把这些方面的学习同业务工作紧密结合起来,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

  2、发扬理论联系实际的学风。既要向书本学习,又要向实践学习,不断把学到的东西运用于实践,用实践来检验和提高学习的成效,做一名学习型、知识型、实干型相统一的职工,增强做好本职工作的本领。

  3、继续积极参加“四德”主题实践教育活动,要扬正气,促和谐!提升自己的个人素质,并带动身边的每一个人。真正的做到自身受教育、他人得实惠、再党员树形象、更好的做好畜牧工作。

学习四德心得体会4

  我认真研究了《教师队伍社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德专题教育实践活动知识读本》这本书。通过学习关于师德的系列材料,我不仅加深了对教师职业道德的熟悉,也让我更加热爱教师职业。接下来,我想说说我读完这本书对教师职业道德的熟悉和体会。

  作为一名人民教师,他的个人技能、学术态度、行为习惯甚至衣着外貌都受到严格的监督,这将对学生产生直接影响,发挥极其重要的作用。他应该为学生和社会树立榜样。

  爱是教育的基础。没有爱,就没有真正的教育。师爱学生是师德的核心。老师对学生的爱是一种无私的、广泛的、不相关的爱,只付出不记得回报。这种爱是神圣的,是老师教育学生的情感基础。学生一旦体会到这种感情,就会亲吻老师,相信老师。正是在这个过程中,教育实现了它的根本功能。在教学中,要树立正确的学生观,尊重和充分信任学生,以同样的态度对待学生,深刻理解学生,真诚关心学生的进步和成长,努力成为学生的好老师和好朋友。找到自己的闪光点,让每个学生都能尝到成功的喜悦。

  教师要想把学生培养成全面发展的有用人才,就必须把书教好,这就需要教师有渊博的知识。在知识的海洋里,宇宙万物只有一朵浪花和一粒沙子,而老师就像一艘船,常年在里面航行,运送着一批渴望理想的学习者。另一面,风雨无阻,无怨无悔。人们常说:‘老师要给学生一杯水,必须有一桶水。’这是事实。一方面,老师应该给自己的东西,另一方面,他们应该像海洋一样向人们学习。吸收生活中所有美好的东西,然后贡献给学生。所以,每一个老师都要努力把自己培养成一个道德高尚的人,才能完成“传道授业解惑”的光荣而伟大的任务,才能撑起明天的太阳!

学习四德心得体会5

  活动一开始,我就很疑惑:“四大道德工程”是什么?后来学习了解到,“四德工程”是以社会主义核心价值体系为基础,以建立良好的道德规范和构建共同的精神家园为目标,凝聚道德力量,形成促进发展的思想保证和精神支撑。“四德”分别对应中央提出的社会公德、职业道德、家庭美德、个人道德。

  再者,我对“四德工程”的主要内容有了进一步的了解:

  一是以“爱”为核心,开展“援助工程”,推进社会道德建设。尤其是关心他人、环境和奉献。

  二是以“诚信”为核心,实施诚信道德工程,推进职业道德建设。忠于事业,老老实实工作,以诚待人。

  第三,以孝为核心,实施孝道工程,促进家庭美德建设。父母要特别注意对生命的保护、精神上的慰藉和职业上的回归,父母要注意对子女的教育和培养。

  第四,要以“仁”为核心,开展仁德工程,推进个人道德建设。做一个没有低级趣味,高尚纯洁,利民利民的人。

  作为老师,首先要给学生做榜样,以身作则。只是因为很多人越来越注重物质享受,精神追求越来越差,就应该忘记师德。试想一个对父母不孝,对同胞不厚道不爱,对学生同事没有爱心的人,怎么可能爱国。卢梭曾经说过,“我深信只有有道德的公民才能向自己的国家致以可接受的敬礼”。但是,我们也必须认识到,道德是一种收获,没有人天生就有道德,这就凸显了道德教育的重要性。

  “四德工程”要想取得长久的成效,就必须实践。世上难的事,一定要做得容易;世间大事,必有细枝末节。我们需要从身边的小事做起,把“孝、诚、爱、仁”作为自己的行为准则,时刻扪心自问对待父母是否尽孝;是否用真诚、善良、爱心去对待认识或不认识的人;尊重自己家庭的老人,也尊重其他家庭的老人,爱自己家庭的年轻人,也爱其他家庭的年轻人。这样下去,路就不接了,晚上不关门的场景也就不远了。


学习四德心得体会 (菁选5篇)扩展阅读


学习四德心得体会 (菁选5篇)(扩展1)

——“四德工程”学习心得体会3篇

“四德工程”学习心得体会1

  近来,身边总会充斥着这样的例子,“好心搀扶老人反被诬”“孩童被撞路人漠然”亦或“化学药品催生黑心豆芽”“地沟油制售食用油”等等,如果只是媒体播报的这几则也就罢了,然后诸如此类的例子竟比比皆是。这不得不让我们感叹,“世风日下,人心不古”。随着当今经济的发展,人们越来越关注物质的享受,精神的追求却越来越退步,人们张口金钱,闭口利益。把曾经很纯洁的亲情、友情、爱情都建立在了金钱利益之上,人和人的交往仅限于有所求之上。古语有云:仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。而于当今社会,诸多无孝、无仁、无爱、无诚之事,竟多发于衣食足的人群。这给生活在这个物欲横流的社会中的我们敲响了警钟,社会对人性道德的已经严重缺乏应有的重视和培养。大而化之,一个于自己父母不孝的人、一个对自己同胞不仁不爱的人,一个对消费者无诚信的企业怎么会爱自己的国家。连卢梭也曾经说过,“我深信只有有道德的公民才能向自己的国家致以可被接受的敬礼”。然而,我们也必须认识到,道德是一种获得,如同音乐,如同外语,没有人生来就拥有道德,这也便凸显了道德教育的重要性。如果将我们的社会比作一个大家庭,那我们的*就是当之无愧的父母,父母肩负着的不只是养育子女的责任,更肩负着对子女的道德教育职能。而今的道德滑坡,说明加强主流建设,重构主流道德观的任务重大而迫切。提高国民素质,引导道德选择,这绝不是国人靠振臂疾呼或者在道德上做个“大手术”就能够解决的,还有许多法律、行政、经济的“基本建设”要做。“四德工程”在此时提出,无疑像一剂道德规范的强心针注进了物欲横流的社会动脉,“孝、诚、爱、仁”,面面切中要害。

  孝—————百善孝为先,夫孝,天之经,地之义也。爹娘生咱身,恩情比海深,做人要做孝德人;

  诚—————亦指诚信。“诚”指的人心的一种态度,“信”是“诚”的外在表现;“诚”与“信”是一体两面。诚信对于个人和企业都尤为重要。对个人而言,人无忠信不可立于世,以诚感人者,人亦以诚而应。对企业而言,诚信是立业之基,诚信经营是一个企业长久生存的根本。

  爱————人人有爱心,天涯若比邻,只要人人都奉献一点爱,这世界将变得无限美好。

  仁————温良者,仁之本也。它表达的是一种人待他人所表现出的同情达理,为别人着想的情怀。核心便是人与人之间的互相关爱。形容医生便是仁心仁术,形容君王则是仁民爱物,形容品德高尚,肯热心助人之人为仁人君子等等。

  我们认可“四德工程”所体现出的道德内涵,但“四德工程”想要取得长久持续的效果,单凭签签责任状,唱唱四德歌是远远不够的,于自身而言,我们需要践行它。天下之难事,必作于易;天下之大事,必作于细。我们需要从身边小事做起,将“孝、诚、爱、仁”作为自己的行动准则,事事以此为考量。时时扪心自问,对待父母,是否尽到了孝道;对待相识或不相识的人是否做到了以诚待人、宽仁慈爱;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;长此下去,则路不拾遗,夜不闭户之景不远矣。

“四德工程”学习心得体会2

  20xx年x月x日xx局召开“五城同创”暨“四德工程”建设动员会,会上传达了区委区*《关于在全区深入开展“四德工程”建设的实施方案》,局领导传达了区xx局《关于“五城同创”暨“四德工程”建设实施方案》。要求大家通过学习认真总结使自己思想得到一次全面升华,通过一段时间学习,现将自身体会汇报如下:

  自开展“四德”工程建设活动以来,按照《关于在全区深入实施“四德工程”建设的实施方案》的通知要求,要突出抓好社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”工程建设,依据四德工程建设具体推进计划,按时观看四德影片,认真撰写学习笔记和心得体会,积极参加各类四德主题实践教育活动。

  推行爱德工程,推进社会公德建设。作为一名机关干部,尤其是作为一个有社会责任感的党员,要有胸怀天下的情怀。感恩社会,回馈社会,为社会的`发展和建设奉献爱心。结合“干部联农户,结对促和谐”活动开展帮助联户群众,使之感受党的温暖;在机关内部,同事之间应该互相关心,互相协作,建设有爱的和谐氛围。有爱才有家,单位是我家的梦想,完善自我的家。我们就是一起点亮梦想,携手前进的兄弟姐妹。

  推行诚德工程,推进职业道德建设。诚信乃为人之本,更是我们立党为公,执政为民的工作宗旨。对国家忠诚,对党忠诚,对人民忠诚。对事业忠诚,热爱自己的岗位,忠于你爱的事业,为自己的所爱诚心诚意。对他人忠诚,你忠诚,我忠诚,我们总会互相回应,回应的悦耳笑声在你我心中荡漾。

  推行孝德工程,推进家庭美德建设。百善孝为先,看到孝字,想起家里白发苍苍的的父亲母亲。曾经他们也是二四年华,岁月划过,如今他们已是花甲。那渐渐浑浊的双眼,曾多少次依依不舍得送走远去追逐梦想的我们;那渐渐枯黄的双手,曾多少次坚强有力得扶起跌倒哭泣的我们;那渐渐弯曲的腰身,曾多少次笔直挺拔得保护脆弱受伤的我们;像他们爱我们一样爱他们,给予他们我们能给的,把我们孝德的真谛传递出去,用爱去给予,用心去行动。家庭美德是生活中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。家庭生活与社会生活有着密切的联系,正确对待和处理家庭问题,共同培养和发展夫妻爱情、长幼亲情、邻里友情,不仅关系到每个家庭的美满幸福,也有利于社会的安定和谐推行仁德工程,推进个人品德建设。作为生物链的最高级,虽不是统治者,却也是思想家。完善自我,修身养性,才能怡然生活。你的生活怎样,看你的思想怎样,因为人总是有精神在保护的。让自己的内心在岁月的琢磨下闪闪发光,让自己的灵魂在岁月的冲刷下清明澄澈,让自己的人格在岁月的抚慰下*静淡漠。

  四德是人之根本,是精神建设之核心。我们认可“四德工程”所体现出的道德内涵,但“四德工程”想要取得长久持续的效果,单凭签签责任状,唱唱四德歌是远远不够的,于自身而言,我们需要践行它。天下之难事,必作于易;天下之大事,必作于细。我们需要从身边小事做起,将“孝、诚、爱、仁”作为自己的行动准则,事事以此为考量。时时扪心自问,对待父母,是否尽到了孝道;对待相识或不相识的人是否做到了以诚待人、宽仁慈爱;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;长此下去,则路不拾遗,夜不闭户之景不远矣。

  通过学习自身有了一定提高,但是还有些不足主要表现在:

  1、学习的自觉性和主动性不强。常常疏于学习,不能主动挤时间学习,以致适应新形势下对工作提出的新要求的能力不强。

  2、理论与实践结合得不够好。学习过程中,容易忽视理论与实践的相互结合,使理论学习往往仅局限于书本.

  3、缺少主动的去做各类“四德”活动。

  下一步计划:

  1、立足于工作进步和自身发展,既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识。要加强对党的路线方针政策的学习,加强对业务基本知识的学习,加强对必需的专门技能的学习,并把这些方面的学习同业务工作紧密结合起来,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

  2、发扬理论联系实际的学风。既要向书本学习,又要向实践学习,不断把学到的东西运用于实践,用实践来检验和提高学习的成效,做一名学习型、知识型、实干型相统一的职工,增强做好本职工作的本领。

  3、继续积极参加“四德”主题实践教育活动,要扬正气,促和谐!提升自己的个人素质,并带动身边的每一个人。真正的做到自身受教育、他人得实惠、再党员树形象、更好的做好畜牧工作。


学习四德心得体会 (菁选5篇)(扩展2)

——教师四德学习心得体会 (菁选3篇)

教师四德学习心得体会1

  我认真学习了《教师队伍“社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德”专题教育实践活动知识读本》一书。通过对有关师德系列材料的学习,不仅让我对教师职业道德又加深了一层认识,还让我更加热爱教师这个职业。接下来,我想谈谈学习完这本书以后我对教师职业道德方面的一些认识和体会。

  作为一名人民教师,自己的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表,一言一行、一举一动都处在严格的监督之下,都会直接对学生产生影响,起着极为重要的作用,自身要为学生和社会作表率。

  爱,是教育的基础。没有爱,就没有真正的教育。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。在教学中,树立正确的学生观,尊重和充分信任学生,以*等的态度对待学生,并深入了解学生,真诚关心学生的进步和成长,力争成为学生的良师益友。发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

  教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才,就必须把书教好,这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。通常说:"教师要给学生一杯水,自己必须有一桶水。"就是这个道理。教师一方面要奉献出自己的东西,另一方面又要像海洋一样,从人民中.生活中吸收一切优良的东西,然后把这些优良的东西贡献给学生。所以,每个教师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人,才能完成"传道授业解惑"这一光荣而伟大的任务,托起明天的太阳!

教师四德学习心得体会2

  我认真研究了《教师队伍社会公德 ,职业道德 ,家庭美德 ,个人品德专题教育实践活动知识读本》这本书。通过学习关于师德的系列材料 ,我不仅加深了对教师职业道德的熟悉 ,也让我更加热爱教师职业。接下来 ,我想说说我读完这本书对教师职业道德的熟悉和体会。

  作为一名人民教师 ,他的个人技能 、学术态度 、行为习惯甚至衣着外貌都受到严格的监督 ,这将对学生产生直接影响 ,发挥极其重要的作用。他应该为学生和社会树立榜样。

  爱是教育的基础。没有爱 ,就没有真正的教育。师爱学生是师德的核心。老师对学生的爱是一种无私的 、广泛的 、不相关的爱 ,只付出不记得回报。这种爱是神圣的 ,是老师教育学生的情感基础。学生一旦体会到这种感情 ,就会亲吻老师 ,相信老师。正是在这个过程中 ,教育实现了它的根本功能。在教学中 ,要树立正确的学生观 ,尊重和充分信任学生 ,以同样的态度对待学生 ,深刻理解学生 ,真诚关心学生的进步和成长 ,努力成为学生的好老师和好朋友。找到自己的闪光点 ,让每个学生都能尝到成功的喜悦。

  教师要想把学生培养成全面发展的有用人才 ,就必须把书教好 ,这就需要教师有渊博的知识。在知识的海洋里 ,宇宙万物只有一朵浪花和一粒沙子 ,而老师就像一艘船 ,常年在里面航行 ,运送着一批渴望理想的学习者。另一面 ,风雨无阻 ,无怨无悔。人们常说 :‘老师要给学生一杯水 ,必须有一桶水。’这是事实。一方面 ,老师应该给自己的东西 ,另一方面 ,他们应该像海洋一样向人们学习。吸收生活中所有美好的东西 ,然后贡献给学生。所以 ,每一个老师都要努力把自己培养成一个道德高尚的人 ,才能完成“传道授业解惑”的光荣而伟大的任务 ,才能撑起明天的太阳 !

教师四德学习心得体会3

  活动一开始 ,我就很疑惑 :“四大道德工程”是什么 ?后来学习了解到 ,“四德工程”是以社会主义核心价值体系为基础 ,以建立良好的道德规范和构建共同的精神家园为目标 ,凝聚道德力量 ,形成促进发展的思想保证和精神支撑。“四德”分别对应中央提出的社会公德 、职业道德 、家庭美德 、个人道德。

  再者 ,我对“四德工程”的主要内容有了进一步的了解 :

  一是以“爱”为核心 ,开展“援助工程” ,推进社会道德建设。尤其是关心他人 、环境和奉献。

  二是以“诚信”为核心 ,实施诚信道德工程 ,推进职业道德建设。忠于事业 ,老老实实工作 ,以诚待人。

  第三 ,以孝为核心 ,实施孝道工程 ,促进家庭美德建设。父母要特别注意对生命的保护 、精神上的慰藉和职业上的回归 ,父母要注意对子女的教育和培养。

  第四 ,要以“仁”为核心 ,开展仁德工程 ,推进个人道德建设。做一个没有低级趣味 ,高尚纯洁 ,利民利民的人。

  作为老师 ,首先要给学生做榜样 ,以身作则。只是因为很多人越来越注重物质享受 ,精神追求越来越差 ,就应该忘记师德。试想一个对父母不孝 ,对同胞不厚道不爱 ,对学生同事没有爱心的人 ,怎么可能爱国。卢梭曾经说过 ,“我深信只有有道德的公民才能向自己的国家致以可接受的敬礼”。但是 ,我们也必须认识到 ,道德是一种收获 ,没有人天生就有道德 ,这就凸显了道德教育的重要性。

  “四德工程”要想取得长久的成效 ,就必须实践。世上难的事 ,一定要做得容易;世间大事 ,必有细枝末节。我们需要从身边的小事做起 ,把“孝 、诚 、爱 、仁”作为自己的行为准则 ,时刻扪心自问对待父母是否尽孝;是否用真诚 、善良 、爱心去对待认识或不认识的人;尊重自己家庭的老人 ,也尊重其他家庭的老人 ,爱自己家庭的年轻人 ,也爱其他家庭的年轻人。这样下去 ,路就不接了 ,晚上不关门的场景也就不远了。


学习四德心得体会 (菁选5篇)(扩展3)

——四德工程心得体会 四德工程

四德工程心得体会 四德工程1

  以党的*精神为指导,在学习“四德工程”的风潮下,全县涌现出一大批学习“四德工程”的道德模范。医院也加强了“四德工程”建设的学习,组织召开了“道德讲堂”、印发了职工学习材料,通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”,洗涤心灵,感悟道德,弘扬“孝福之道、以孝治家治院”理念,收到了明显成效。我想把刚学习的“四德”重要思想贯彻到工作、生活中去,使我们在各项工作上不断取得新成效,以下是我学习后的一点心得体会。

  首先,我们必须转变服务观念,提高自身品德修养。把我们的一些不好的思想摒弃,努力改掉自己的缺点,逐步提高自己的道德水*。只有个人具备优良品德修养才能由己及人,才能由己及家庭、集体和社会。一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足。二十一世纪,是以病人为中心的服务模式,是医疗服务竞争的主题,是医院发展的核心战略,要不断提高我们医院的竞争水*和生存能力,首先应“以德立命”。

  “救死扶伤,仁爱为念”。工作中我们常怀仁爱之心,在生活或工作中常行善举,你就能给予别人温暖和力量,何乐不为呢?以病人为中心,用真心服务。为病人提供主动服务,全员服务,全面服务,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。学会用真心沟通,用真心聆听,用真心工作,学会了解病人,理解病人,尊重病人。坚持从病人最不满意的地方干起,从病人最关心的事情做起,从病人最需要的事情做起。

  工作中要学会微笑,与人为善,真诚合作。作为来诊的患者本身有疾苦,心情难免忧伤不悦,如果你的冷淡和生硬,会赶跑患者,会觉得我们的医院是冷冰冰的,使医院形象受到损害。他们来到我们医院,如果我们每一个医务工作者都能给他们一个发自内心的、真诚的微笑,那么这些来诊患者们就能感受如沐春风般的温暖,心中的忧伤不悦就会去除大半,再加上我们优质的医疗服务,那他们就会笑着走出医院。微笑会传染,微笑会让团队合作精神更加凝聚,微笑会让我们团队的服务更加优质,每个人都是医院的“形象代言人”。

  临床工作中要加强学习、努力实践,学习与实践相结合。要自觉地用道德规范言行,要成为道德楷模,更要不断地学习;要坚持向历史和现实学习,向老师和实践学习,活到老学到老,活到老实践到老,使学习与实践相互激荡、相互提升,从而有效地提高自身践行四德的素质和能力。

  通过这次“四德工程”的学习,我的思想品德得到了质的提高,作为一名医务工作者,我们肩负着保障人民健康的使命,我们更要持之以恒,坚持不懈地以“四德”来要求自己,不断提高自己的医德修养,成为一名合格的医务工作者。为救治更多的病患、保障人民身心健康做出新的更大的贡献!


学习四德心得体会 (菁选5篇)(扩展4)

——2020师德师风学习心得体会200篇

2020师德师风学习心得体会1

  有人说:一个学校的学风之根本在于师风。这就要求我们教师必须加强师德师风学习。

  记得在今年8月中旬的洛龙区中小学区级骨干教师培训中,我们聆听的第一节课就是来自洛阳市教师进修学校代浩静老师的报告《让师德点亮辉煌》。她的报告引起了我的共鸣,也让我有些许体会。

  一、德高为师,身正为师

  教师要具有素质教育的能力。从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中的性格、品德包括价值观,都会影响到学生的成长。

  另外,教师要做到:*易近人、严中带慈、公*待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能把学生当作发泄的对象,这不是教育学生。传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一致的,以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。因此,新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

  行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识和文化品位的体现!其实,在常规的教育教学工作中,许多教师都在用行动诠释着师德师风的真正。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

  二、学高为师。

  曾经有位大学教授说过:现在我国的中小学教师存在三个主要问题:不读书、不研究、不合作。

  读书学习——————丰富的知识是教师生存的本钱。只有不断汲取营养,大树才能旺盛葱郁。课程改革需要教师有广博的知识,因此我们要多读书学习,少批判。

  钻—————成为有教学智慧的教师。

  1、成为有课程智慧的教师(备课的智慧)

  我们要增强解读教材文本的能力,能够吃透、补充、更新重组教材。

  2、成为有教学智慧的教师(上课的智慧)

  刻苦研究业务,精通教学业务,这是非常重要的。所谓“师者,传道授业解惑也”,只有精通业务,才能将正确的知识传授给学生,而不致于误人子弟。只有精通了自己的业务,自己上课的效果很好,学生开心,自己也觉得充实,我们会感到自己好有成就感,才会真正的体会到教学的乐趣。知识也许是可教的,但是情感、态度、价值观是不可教的。因此教师的“传道”也能显示为感染、熏陶和引导,亦能显示为激励、唤醒和鼓舞。

  另外,充满激情是做好教学工作的前提。一堂好课,如果没有老师的激情,难以在课堂上营造出一种充满活力的氛围,学习没有积极性,教学效果是达不到的,要充满激情,首先必须热爱教师这份职业,并且要爱学生。正如教与学是互长一样,教师与学生之间应该达到心灵的共鸣。

  研———反思与研究,踏上教师专业成长的快车道。

  教师的专业成长过程分为四个阶段:

  准备期、适应期、发展期、创造期。

  在繁琐的教育教学中,教师的职业倦怠感不时的向我们袭来。也许防止或降低教师职业倦怠的主要途径就是增教教师工作和专业发展的自*。

  三、教师要有正确的教育理念。

  教育的责任在于把每个学生身上蕴藏的独特的强势智慧挖掘出来,发扬光大,以不断提升生命的意义。

  报告中老师展示了四种育人境界:

  1、把水仙看成大蒜

  2、把大蒜看成大蒜

  3、把水仙看成水仙

  4、把大蒜看成水仙

  反思我们在教育教学中都采用了哪种境界呢?

  雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是*凡而谦逊的。”教师,所从事的就是这种叶的事业——*凡而伟大。

2020师德师风学习心得体会2

  有人说:一个学校的学风之根本在于师风。这就要求我们教师必须加强师德师风学习。

  记得在今年8月中旬的洛龙区中小学区级骨干教师培训中,我们聆听的第一节课就是来自洛阳市教师进修学校代浩静老师的报告《让师德点亮辉煌》。她的报告引起了我的共鸣,也让我有些许体会。

  一、德高为师,身正为师

  教师要具有素质教育的能力。从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中的性格、品德包括价值观,都会影响到学生的成长。

  另外,教师要做到:*易近人、严中带慈、公*待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能把学生当作发泄的对象,这不是教育学生。传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一致的,以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。因此,新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

  行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识和文化品位的体现!其实,在常规的教育教学工作中,许多教师都在用行动诠释着师德师风的真正。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

  二、学高为师。

  曾经有位大学教授说过:现在我国的中小学教师存在三个主要问题:不读书、不研究、不合作。

  读书学习——————丰富的知识是教师生存的本钱。只有不断汲取营养,大树才能旺盛葱郁。课程改革需要教师有广博的知识,因此我们要多读书学习,少批判。

  钻—————成为有教学智慧的教师。

  1、成为有课程智慧的教师(备课的智慧)

  我们要增强解读教材文本的能力,能够吃透、补充、更新重组教材。

  2、成为有教学智慧的教师(上课的智慧)

  刻苦研究业务,精通教学业务,这是非常重要的。所谓“师者,传道授业解惑也”,只有精通业务,才能将正确的知识传授给学生,而不致于误人子弟。只有精通了自己的业务,自己上课的效果很好,学生开心,自己也觉得充实,我们会感到自己好有成就感,才会真正的体会到教学的乐趣。知识也许是可教的,但是情感、态度、价值观是不可教的。因此教师的“传道”也能显示为感染、熏陶和引导,亦能显示为激励、唤醒和鼓舞。

  另外,充满激情是做好教学工作的前提。一堂好课,如果没有老师的激情,难以在课堂上营造出一种充满活力的氛围,学习没有积极性,教学效果是达不到的,要充满激情,首先必须热爱教师这份职业,并且要爱学生。正如教与学是互长一样,教师与学生之间应该达到心灵的共鸣。

  研———反思与研究,踏上教师专业成长的快车道。

  教师的专业成长过程分为四个阶段:

  准备期、适应期、发展期、创造期。

  在繁琐的教育教学中,教师的职业倦怠感不时的向我们袭来。也许防止或降低教师职业倦怠的主要途径就是增教教师工作和专业发展的自*。

  三、教师要有正确的教育理念。

  教育的责任在于把每个学生身上蕴藏的独特的强势智慧挖掘出来,发扬光大,以不断提升生命的意义。

  报告中老师展示了四种育人境界:

  1、把水仙看成大蒜

  2、把大蒜看成大蒜

  3、把水仙看成水仙

  4、把大蒜看成水仙

  反思我们在教育教学中都采用了哪种境界呢?

  雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是*凡而谦逊的。”教师,所从事的就是这种叶的事业——*凡而伟大。

2020师德师风学习心得体会3

  成为教师,扳指算来已经有二十个年头了,这么多年来,我最大的快乐就是看着自己的学生学有所成,走出校门成为一名合格的幼儿教师,或是从事其他工作成为对社会的有用之才。回想这些年来的教育教学工作,我觉得做好一名教师,需要很多素质和能力,如过硬的知识储备,不断探索的创新能力,无私奉献的敬业精神,一颗充满爱的心和足够的耐心等等,只有这样,才能以学生为本,以教为乐,以教为荣。

  “长路奉献给远方,白云奉献给草场,江河奉献给海洋……”这是小学时便会唱的歌曲《奉献》。那时候眼中所有代课的教师都是亲切又不失严厉的,对我们学生而言,教师的每一句话都如同圣旨,甚至于比父母的话都管用。从那时候起,心中就有了一个坚定的认识:教师是一个光荣神圣的职业!如今,我也身为一名教师,在教育这块圣土上耕耘,“传道、授业、解惑,培养学生成长、*、成才,肩上挑的是千斤重担,要尽力,更要尽心,不能有丝毫松懈。中学阶段虽然只是学生人生长河中的一小段,而这一小段正是长觉悟、长知识、长能力、长身体的关键时期,会影响一辈子的生活道路。教师要把心贴在工作上,培育学生健康成长,不辜负家长的嘱托和期望。教师的工作和家家户户紧密相连,和孩子的现在与将来紧密相连,因此我深感当一名中学教师神圣而自豪。

  刚开始做教师时,我对两种学生特别喜欢,一是很聪明的,一是长相逗人爱的。“一辈子做教师,一辈子学做教师”,做了二十年教师的我,也在不断的成长,不断完善,现在的我,已经能做到对学生一视同仁,尤其是看到学生的年龄和自己孩子相仿,每一个都那么可爱,很自然地,能把满腔热情满腔爱,撒给每一个个性迥异,各有特色的学生。课堂内外,我总是以微笑面对学生,把乐观和自信,传递给每一个学生。

  “为了一切孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子”。教师们,让我们一起努力吧!


学习四德心得体会 (菁选5篇)(扩展5)

——四德演讲稿3篇

四德演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  相信大家看见“敬老孝亲”这个词,都会想起家里的亲人,尤其是比较年迈的老人家。是啊,小时候要感谢母亲的生育之恩,感谢父亲的辛勤劳动,感谢爷爷奶奶的悉心关怀,感谢所有支持自己的亲人们。在什么时候都要有一颗敬老孝亲的心!

  眼看着爸爸妈妈的白头发越来越多,邹纹布满脸上,我会立刻冲上前来,帮爸爸捶捶背,倒杯茶。帮妈妈做一些家务,讲个开心的笑话。当父母亲微微地翘起嘴巴,开心的笑一笑,我已十分满足了,心里比蜂蜜还甜大多,孝顺父母就是儿女应该做的。

  年迈的爷爷奶奶,外公外婆,他们辛苦了大辈子,也应该休息一下了,但为了我的安全,奶奶每天都来接送我上下学,风雨无阻。爷爷每天不厌其烦的每天通过电话问候我。外公外婆住的最远,他们竟然为了和我聊天,居然学上自己上网聊天。要知道,老人家要学上电脑,谈何容意。所以,我每年一到过节,都会寄贺卡给他们,这里面藏了我敬重年迈家人的。一丝丝心意。

  我们要学会敬老孝亲,敬重老人家,多关心家人,孝顺父母,从一句温暖的问候做起,从一的席位的动作做起!

  谢谢大家!

四德演讲稿2

  尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是《我以诚德待学生》

  “在家尽孝心,出门讲诚信,心胸坦荡走四方,路*风也顺,诚是连心桥,信是聚宝盆,一个道理传古今,要做诚德人。”

  走在大街小巷,我们随时都能听到这首“四德歌”,我区正在实施的四德工程,全面掀起了思想道德建设新高潮,为建设富饶秀美幸福新淄川提供了强大的精神动力。随着学习的步步深入,作为一名人民教师,我也更加深刻的认识到了 “四德工程” 建设的重要意义,特别是“为师先修德”的重要性。

  四德之中,诚德树人。诚德就是要忠诚于事业,爱岗敬业。爱岗就是要珍惜自己的工作岗位。敬业就是要热爱自己从事的事业。

  许多人都说,教师只有*凡、只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。的确,教师的岗位是*凡的,然而我们应该感到自豪,因为我们从事着的又是太阳底下最光辉的职业。教师,这是一个崇高的职业,这是一个光荣的称号。我,一名普通的人民教师。我为能拥有这样的名字而骄傲!为能从事这样的事业而自豪!

  记得读师范时,我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业。于是,19岁那年,我选择了这三尺讲台。可当真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师*凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇,不止一次的问自己:你的人生追求是什么?但领导的谆谆教诲激励着我,同事们的工作精神感化着我。我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。我看到老师们认真备课、精心批改,挑灯夜战;我看到班主任们为了每一个学生的进步循循善诱、日夜操劳;我看到有的老师拖着病体走上讲台;我看到有的老师为了工作顾不上家庭、孩子……我的内心震撼着、感动着,三尺讲台,短得三步一个来回,长得走不尽漫漫人生,讲台上有着老师们无尽的奉献。我明白了,我的追求其实早已确定,这窄窄的三尺讲台,就是我的人生追求。我的生活就是教书育人,无论我是快乐还是忧伤,幸福还是烦恼,它都成了我生命的一部分,每一刻都会使我感到生命充实而有价值。

  在这方奉献青春的讲台上,我也深刻领悟到了为人师者的全部内涵,感受到了一种奉献的圣洁和伟岸。是的,我们甘为人梯,收入微薄,开始于辛劳,收结于*淡,但面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在*凡的讲台上,我们用青春和生命谱写着无怨无悔的人生;虽然*凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳!

  而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了八年,寒来暑往,风雨兼程,我没有为自己的早出晚归而后悔,也从不因工作繁忙而抱怨。因为,当我望着那一张张纯真的笑脸,听到一声声热情的问候,看到一双双澄澈的眼睛,我感到了幸福!是的,我很*凡,也很普通,但我愿意,我愿意用我并不宽厚的肩膀为孩子撑起一片飞翔的蓝天!

  如今是我担任班主任工作的第三个年头,我的09级14班一直在成长。

  初三这一年,他们用运动场上的激情谱写了一曲辉煌,无论是拼命追逐成功的运动员还是竭力摇旗呐喊的拉拉队员,都让我感动,我知道,他们在为自己而战,为班级荣誉而战。

  我们收获的不只是四张奖状……

  这是我们的"第一个第一。

  说实话,我很喜欢这群孩子。看到他们在学习上的点滴进步,看到他们一步步成长,有时会让我想到三年前那天下午,那是新生报到的前一天,我拿着14班的钥匙站在空荡荡的教室里,看着崭新的课桌凳,干干静静的黑板,不太光洁的墙壁,然后关了灯,锁了门窗,等待未来四年都要在一起相处的一帮孩子们,从那一刻起,我的心已与09级14班紧紧连在了一起!。

  他们每一个人的生日那天我都会送他们一本书,在书的扉页上写上我对他们的祝福和期望,当他们在全班同学的掌声中接过书的那一刻,我从他们的眼睛里读出了感激、信任和幸福。

  去年教师节那天下午,我一进教室门看到满满一黑板的五颜六色的字,上面写着“年年有于!”,写着“祝于老师永远年轻快乐!”,然后我看到那一张张仰望着我的红彤彤的笑脸,那一刻,我也是幸福的!

  是的,我喜欢走在路上,听孩子们远远地喊我“老师好”;我喜欢坐在案前,拆启一个个装满祝愿的信封;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航……我可以帮他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯,而他们也丰富着我的生活,他们美丽着我的人生……

  老师们,特别是每一位班主任老师,我相信都与我有着相同的经历和情怀,那就是为了我们热爱的学生,为了我们学生的成长,所有的付出,无怨无悔!

  我想,作为教育者我们应该内修四德,外树形象,以爱为根,以德为本,扬正气,促和谐!我愿以我之所学,为民智开启而效绵薄,为铸就师魂而奋勇向前,为关爱生命而坚守诚德,为中华之振兴而尽一己之力!

  谢谢大家!

四德演讲稿3

  尊敬的各位领导、各位评委老师:

  大家好!今天有幸能够站在四德工程建设演讲比赛的舞台上,我感到无比的荣幸和激动。我今天演讲的题目是《孝为德之本》

  所谓孝德,就是尊祖爱亲的品德。古人云:“百善孝为先”,孝是做人的责任,是立身的根本,是中华民族的传统美德。孔子曰:“孝,德之本也。” 只有孝敬父母的人,才是一个有责任心的、高尚的人。如果连父母的恩情都不顾,又何谈善待他人,又何谈温暖人间,共建和谐社会。

  从古至今,孝子数不胜数,汉代有“买身葬父”的董永,三国有“哭竹生笋”的孟宗,他们以自己的行动,让温暖的亲情不断传递。近年来,我镇孝老敬老模范人物不断涌现,20xx年山东省道德模范、单县首届十大孝星王媛媛,她的事迹深深的打动了我,使我一次次受到心灵的震撼。王媛媛4岁那年,爸爸遭遇车祸造成高位截瘫,母亲照顾3年后带着肇事方的部分赔款,悄然离去。那年,王媛媛7岁,仿佛人间的厄运一下子全都落在了这个7岁女孩的身上。靠着*给办理的低保资金,两个人开始了相依为命的生活。一日三餐,洗洗涮涮,还要给爸爸敷药换药,帮爸爸大小便。从7岁到14岁,两千多个日子里,王媛媛照料爸爸任劳任怨,不离不弃。年少的王媛媛用孝心支撑起了这个家,也让爸爸

  看到了活下去的希望。

  同样,作为单县“十大孝星”的典范----蒋艳春,也用实际行动诠释了尊老爱老、贤惠孝顺的人间真情。“谁帮我照顾养父,我就嫁给谁”,年轻的蒋艳春始终坚持着这句话,年老的养父也劝她,怕耽误了她的婚姻大事,但她依然不放弃。蒋艳春孝老爱老的事迹感动了许多人,也感动了一个年轻小伙,最终两人牵手走进了婚姻殿堂。婚后,蒋艳春和丈夫一起,继续着这曲大爱之歌。

  许翠芝,单县首届十大孝星,她是郭村镇太*集村的一位普普通通的农民,丈夫常年在外打工,自结婚第二年至今,20年来如一日赡养百岁堂祖母赵李氏,任劳任怨,无怨无悔。1993年,是许桂芝嫁到赵家的第二年,那年赵李氏已经86岁,生活不能自理,膝下无儿,唯一的女儿还患有高血压,而且还有自家的老人需要照顾,许桂芝的公公也患有高血压,也得照顾自己的父母。谁来照顾赵李氏老人?许桂芝的堂姑、公公都犯了愁。许桂芝目睹这种情况,本来就孝顺的她感觉心里很是难受,经过和丈夫反复商议后毅然决定担当起赡养堂祖母的责任,当天许桂芝和丈夫就把堂祖母接到了自己家。丈夫为了生计出去打工,她自己在家一边照顾老人孩子,一边把地种好。为了增加老人的营养,每餐都煮两个鸡蛋给老人吃,自己却不舍得吃,时常给老人买新衣服,自己连一件新衣服都不舍得添。亲戚邻居常说:“桂芝,你自

  己一件新衣服都不舍得买还给老太太买。”,她总是笑着说:“自己苦点没啥,老太太我既然管了就要管好。”

  俗话说:“鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩。”王媛媛、蒋艳春和许翠芝的事迹所体现的正是中华传统美德中的孝道,她们用自己的实际行动给所有人做了一个完美的榜样。孟子曰:“孝子之至,莫大乎尊亲。” 做子女的,尊敬顺承父母,这就是孝。人的一生难免有很多遗憾,其中最大的可能莫过于“子欲养而亲不待”了。当有一天我们蓦然发现,父母已两鬓斑白,此时才意识到要孝敬他们,其实已经错过无数时机。甚至当双亲已离你远去,才幡然悔悟,却已尽孝无门,这将成为永远无法弥补的憾事。孝敬父母是我们的责任,更是我们的义务。我们应向她们学习,以行动报答父母,履行责任。

  “孝为德之本”由孝敬父母衍生开去,就是博爱,就是学会爱他人,爱社会,爱祖国。当前我们在构建社会主义和谐社会进程中,应大力倡导孝道,形成尊老敬老的社会氛围,使孝亲敬老的美德代代传承。

  最后,祝愿天下所有的父母晚年幸福安康,亲人的笑脸常陪伴左右!

  我的演讲到此结束!谢谢大家!


学习四德心得体会 (菁选5篇)(扩展6)

——学习诗经心得体会 (菁选5篇)

学习诗经心得体会1

  最美不过诗经

  相比于唐诗宋词奢华雕砌的韵律和仪仗,诗经里的句子给人更多的是未经雕琢的真实感与冲击感。就好像唐诗是精雕细琢的窗棂檐角,满是技巧,仪态万千;而诗经则是一方古朴的石阶,苍凉的站在那里上千年。从刀耕火种,坎坎伐檀的时代里走来,沧海桑田,时间的屠刀亦无法磨灭的是属于诗经的最古老的魅力。

  蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方,溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。初读诗经,便是从这首《蒹葭》开始的。主人公辗转难寐,夙夜思念追求着自己心爱的姑娘,此刻,那一方溯洄曲折的河水也好似一座可以通往意中人的石桥,什么也不能阻挡主人公的脚步了。此情此意,纯朴真挚,令人不得不为之动容,也让我们从*庸琐屑的世俗之中思考着现如今我们缺少的那份纯朴的情感,这便是诗经所带给我的最初的悸动。

  孔子曰:不学诗,无以言。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共计305篇,分为风、雅、颂三部分。诗之风,或泼辣,或讽刺,或含蓄,或蕴藉,纯朴真挚,生趣盎然;诗之雅,或幽怨,或铿锵,或清雅,或柔润,言尽意远,激荡心灵;诗之颂,或肃穆,或雄健,或虔诚,或谦恭,回旋跌宕,意蕴无穷。

  作为中国古典文学的源头之一,《诗经》如同黄河一般,在这片华夏大地上流转延伸了上千年,不仅浇灌培育了世世代代的文人墨客,也浸润着数千年来不同阶层之人的心田,在文学史和文化史产生着深远的影响。源于歌谣,却又不止于歌谣,因此,《诗经》被认为是中国古典文学之巅。

  而今,在这个社会飞速发展的时代,我们都走得太快了,以至于在步履匆匆中遗失了原本属于我们最初的那份纯净。言情小说、修仙小说各种网络文学泛滥,试问,读之又有何价值?在金钱至上的物质社会里,还有多少人如诗经里的男女般勇敢追求自己的真爱?是啊,如今我们没有了沉重的徭役和赋役,没有了统治阶级的剥削与压迫,我们甚至可以跨域空间和时间,不必如《蒹葭》里的男主人公般跨越山河险阻苦苦追寻,也不必像《卷耳》里的女主人公般隔却万水千山对远征的丈夫思念成河,我们都不用了。可是,灯红酒绿、车水马龙里,你是否还记得自己最初的信仰,它是否还被你所虔诚地信奉着?抑或是,它已经在觥筹交错间,随着碰撞的酒杯声一起遗落和破碎?

  你,还在吗?

  读《诗经》,使人在物欲横流的世界里获得宁静,让人感受着来自华夏古老大地上的无穷魅力,最美不过诗经,而那些泛滥的文学,亦不过尔尔。惟愿我中华的优秀传统文化得以传承,源远流长,故仿诗经一首,聊以记之。

  《凯风》凯风自南,吹吾棘心。琼瑰睍睆,古韵长慉。吾自黽勉,待君栖迟。

学习诗经心得体会2

  《周南》首篇《关睢》,以睢鸠鸟喻文王之妻太姒“专贞而不占”之德。古人未强调“人人*等”,盖中华文化中,此乃不言自明:不依赖,不占有,人人精神独立。反观现代流行之“恋爱观”,值得以此为鉴。

  【点评:在传统语境里,男女人格*等,其性有别。由此,其婚姻家庭观与现代婚姻家庭观念有所不同。今日社会,强调男女*等,毫无疑问是不错的,不过,关注点也需要逐渐从外在的"人权*等,延展到内在的人格*等,故男人女人都有可能成为大人,而不陷溺于相互攻击和相互责难。你们这个年龄,于此有所认识,对将来恋爱、成家会很有帮助。】

  麟为瑞兽,有蹄不踏,有额不抵,有角不触。刚而无虐,简而无傲。圣人教化下,居其位者,德皆能配位。

  召伯为通民情,憩于甘棠树下,公卿因念百姓疾苦退食自公。君子以民为本,发乎内而形于外。

  纵礼乐衰败,一介民女依洁身自好,虽群兽入瓮,君子仍止于取其所需。心里有中,故发皆中节。

  《毛诗正义序》云:夫《诗》者,论功颂德之歌,止僻防邪之训,虽无为而自发,乃有益于生灵。

  读《诗》,睹物兴情,反观诸己,通天地,亘古今,贯之以一也。

学习诗经心得体会3

  《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,它保存了从西周初期到春秋中叶年间的作品,共305篇。西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》,并沿用至今,对我国两三千年以来的文学发展产生了深广的影响,也是很珍贵的古代史料。

  《关雎》是《诗经》全书的第一篇,选自《诗经?周南》。它是描写一个青年男子对一位姑娘的一往情深的追求,并运用了比喻,起兴的修辞手法和重章复唱的结构形式,成功的表达了朴实的情感,并对这种朴实的情感展开了大胆的表露,将主人公追求爱情的炽烈专一表现的淋淋尽致,极大地增强了诗歌的感染力。我在反复读的过程中,能身有体会到其中,咀嚼着诗歌每一个字,都能深深的感受到男子追求姑娘的美好。

  在生活中,时间对每个人的说都是非常重要的,所谓珍惜好每一分,利用好每一秒,不留一点遗憾。《采葛》选自《诗经?玉风》,在读这篇诗歌时,知道时间的短暂,与其去想思念和痛苦带来的无尽浪费,还不如珍惜当前时刻,把该做的事情,不留到明天,已作出的承诺及早兑现。

  诚信对于我们每个人来说都是非常重要的。诚信是人与人交往中必须的品质;诚信是人们在社会中的通行证;诚信是古老的道德范畴,是每个人都应该拥有的优秀品质。在选自《诗经?邶风》的《静女》中最能体现出来。这篇诗歌主要描写的是一个男孩接受了一个女孩子的邀请,男孩早早的就来到了约会地点,等了很久都不见女孩身影,怕自己记错时间失信与她,又怕女孩不守承诺,其实女孩早就来了,只是一直在观察他。可见,重承诺,讲诚信,不管是男孩还是女孩,无论爱情还是理想,一旦目标确定,就要坚持到底。无论何时何地,都不可以主观武断,意气用事。冥冥之中,总会有一双双眼睛看着我们,总会有一种力量在召唤我们,激励我们,这个力量就是诚信,这个力量就是信任。

  人生的道路上不可能一帆风顺,不可能时时处处事事顺心如意,总会有坎坷,困难挫折,不幸。就像《柏舟》中写到的是君子怀才不遇,受小人欺辱的内心痛苦和妻子被丈夫遗弃而不甘屈服的忧愤。我们不怕解决不了困难,只怕困难既将来的时候就退缩。每个人都会遇到大大小小的困难险阻,我们要用自己的方式和方法去一一解决它。你看那些伟人,哪个不是克服重重困难才取得今天的成就。当然也不是说,要成为伟人一定是经历过困难的人,能用办法去避开一些不必要的困难,留下更多的力气去对抗前方更大的困难。其实每个人都能做到的,需要面对困难时,坚持不懈,持之以恒,我们就能战胜它。

  我最喜欢选自《诗经?秦风》的《蒹葭》。一个热恋者对意中人的迫切追求和可望而不可即的惆怅,失望的心情。这也说明一生的奋斗的悲壮,人生都是如此,追求不到固然烦恼,而以为追求到手注定无聊。在不断追求的过程中,我们会觉得生命是如此充实绽放,生活是如此美好高尚。

  《诗经》是中华传统文化,我们作为中华儿女要继承和发扬我中华民族文化的精髓。在努力实现民族复兴的今天,这必然会成为广大学生朋友的历史责任与使命。

学习诗经心得体会4

  《周南》首篇《关睢》,以睢鸠鸟喻文王之妻太姒“专贞而不占”之德。古人未强调“人人*等”,盖中华文化中,此乃不言自明:不依赖,不占有,人人精神独立。反观现代流行之“恋爱观”,值得以此为鉴。

  【点评:在传统语境里,男女人格*等,其性有别。由此,其婚姻家庭观与现代婚姻家庭观念有所不同。今日社会,强调男女*等,毫无疑问是不错的,不过,关注点也需要逐渐从外在的人权*等,延展到内在的人格*等,故男人女人都有可能成为大人,而不陷溺于相互攻击和相互责难。你们这个年龄,于此有所认识,对将来恋爱、成家会很有帮助。】

  麟为瑞兽,有蹄不踏,有额不抵,有角不触。刚而无虐,简而无傲。圣人教化下,居其位者,德皆能配位。

  召伯为通民情,憩于甘棠树下,公卿因念百姓疾苦退食自公。君子以民为本,发乎内而形于外。

  纵礼乐衰败,一介民女依洁身自好,虽群兽入瓮,君子仍止于取其所需。心里有中,故发皆中节。

  《毛诗正义序》云:夫《诗》者,论功颂德之歌,止僻防邪之训,虽无为而自发,乃有益于生灵。

  读《诗》,睹物兴情,反观诸己,通天地,亘古今,贯之以一也。

学习诗经心得体会5

  在蔡老师来讲课之前,对《诗经》基本上没有什么认识,就只有在辛庄时上刘森老师课之前会读一小会儿。这次蔡老师的课让我对《诗经》有了一定的了解。

  老师在一开始就跟我们讲了《诗经》的几种形式。风,雅,颂,赋,比,兴。赋指的是直接把想说的表达出来。比是借着事情表达。兴是触景生情而发。

  在当时是通过收集百姓诗歌,来看当地的百姓生活状态,以及诸侯对国家的治理,所以都是发自内心而出的,没有半点花里胡哨的东西。只有这样的诗歌才是最能打动人心的。

  老师上课并不是只讲《诗经》,而是结合着其他经典一起来配合着讲。也让我体验到经典的"内容精神是贯通的。

  这次《诗经》课学的不只是《诗经》,而是如何对待生活,对待生活的态度。


学习四德心得体会 (菁选5篇)(扩展7)

——学*强心得体会 (菁选5篇)

学*强心得体会1

  《为自己工作》光盘讲座学习已经结束,*老师用不同于余世维博士的另一种演讲方式把这堂课讲的淋漓尽致,他用浅而易懂的语言结合与现场同学们的互动把一些深刻的道理摆到大家面前,让我们自己从中体会感受,让我们自己领会总结其中的道理,让我们感受了一次全新的洗礼与净化。闭目思之,思之……,回味无穷、真乃良师益友;思之……,大有峰回路转、柳暗花明之感,大有云开见日、豁然开朗之感;

  “心在哪里,收获就在那里”。既然我们选择了公司,公司给我们一个展现自我的舞台。我们就应该端正态度、调整心态,怀着感恩的心,用自己的行动来表现自我、回报公司。要改变工作就是为了赚钱、工作是为老板打工的错误心态,抱着这种心态工作,工作就成为丢不下的包袱,我们也就成了工作的奴隶,工作就流于形式,死干蛮干、不能把工作干活,永远不能从工作中得到快乐与成长,就更谈不上要干一番事业!只有懂得是为自己工作的人,才能工作着并快乐着,才能真正体会到生命的意义,才能提高生活品质,完美自我。“努力做事,只能把事做对,用心做事,才能把事做好”。就如*老师讲的那个三个石匠的故事,面对一样工作、一样报酬的"三个石匠,却三个人有三种看法、三种看法又导致三种不同的工作感受、也就产生了三种不同的结果,只有第三个石匠悟出了工作的真谛,从中找到了乐趣、找到了信心,也只有他是真正用心去做事的。我们要把第三个石匠的精神用到工作中,时刻以客户为需求,创造出高、精、端产品,让客户的不满变笑脸,让客户的抱怨变赞美。这才是我们工作的目标、才是我们工作的真谛,才是我们感恩老板、回报社会的体现。

  “心态决定一切。”大到国家的改革开放、WTO的加入、与世界经济接轨;小到企业的体制改革、经营转换一切都在改变观点、调整心态,作为国家、企业的建造者我们更应该思想开活、紧赶潮流。首先要改变思想,改变观念。要学会换位思考,把企业当成是自己的企业、把工作看作是为自己工作,真正发挥自己的一技之长、挖掘自己的潜质,提高主观能动性,自己判断、自己监督、自己负责;摒弃那些懒惰、消极、怀疑、抱怨的思想。忠实于自己、诚信于自己,这样才能转变思想、改变作风,提高产品质量、提高工作效率。反之,每个员工都敷衍了事、得过且过,都事不关己、不求进取。都抱着一种此地不留人自有留人处、抱着一种跳槽的心理,怎么能干出好的产品,没有好的产品,企业靠什么发展、靠什么竞争。企业被淘汰了、企业倒闭了,“皮之不在、毛将焉附 ”,我们又能到哪里展现自我。真想今天工作不努力、明天努力找工作吗?即便是又有了新的工作,还是老作风、老观点,到头来还不是一样的结果。我们为什么不从自我做起,从现在做起呢?

  人脉关系是成功的基础。一个成功的企业不是只靠老板的决策、个人的努力塑造的,是整个组织的团结协作、是从上到下的同心协力,部门间的流畅合作来完成的。“众人拾柴火焰高”;“一个篱笆三个桩一个好汉三个帮”“我为人人、人人为我”这些都能体现人脉关系的特点,都能体现团结的力量。*老师提到的人脉关系在企业中是一种资源,是资源就要挖掘、是资源就要利用。*老师通过现场互动,让大家互相按摩用实际行动告诉我们,别人对你的所有方式都是你教给他的,只有你对别人好别人才能对你好,这就是合作互惠,有合作才能有进步、有创新、有发展,企业才能走向成功,可见人脉关系在企业中的重要性。好的人脉关系能促进公司发展、能促进企业文化形成。

  无规矩不成方圆,任何企业的缔造都离不开企业规章制度的架构,讲座中提到:“所有的规章制度永远是你生存的工具。” 好的规章制度可以促进公司的腾飞发展,完善的规章制度会制约阻碍企业的发展。任何公司的制度都是经过上层领导深思熟虑、借鉴很多成功企业经验而形成的。有了规章制度我们就要认真执行,用规章来规范自己、用制度来约束自己。所有的规章制度都是未来生存的工具。

  成功者总是影响别人,而失败者却总是受别人的影响。正如*老师所讲的“就算你有一千次成功那也不等于成功,但是你有一次失败就意味着失败”,成功的再多也只是肯定了你以往的付出,但也要求你调整心态接受下一个挑战,但失败一次就会否定你很多以前的付出与成功。这就要求我们认认真真、踏踏实实的用心去做好每一件事,千万不能敷衍塞责、推诿扯皮,抱一种侥幸心理去工作。*老师把自己的每一次演讲、培训都看成自己的最后一次,全身心的去做好这最后一次。质量工作更应该体现这一点。在企业管理及运营中,质量问题无小事,任何质量问题的出现不论大与小、多与少,都应该仔细剖析、认真核查分析问题根源,把事态的隐患及变化消除在萌芽状态。因为任何质量问题都会带来其他方面的不良影响,让企业形象及信誉在客户认知中大打折扣。散热器是总成产品,因总成材质及总体结构,安装与工作环境决定散热器属于易损坏、难修复的产品,这样就带来很多顾客抱怨与不满,顾客的抱怨就是我们的不足、就是我们的失败,就是我们需要改进的目标,作为散热器项目的质量检验部门,更应该把各项工作做细做精,严把质量关,杜绝质量流失。尽量提高散热器产品质量,降低内外部质量损失,减少顾客抱怨。给金祥公司散热器产品塑造一个更高的质量*台。

  人生处处是考场、人生事事是考题、人生人人是我师,让大脑的弦时刻紧绷,打起百分百的精神,调整最佳状态做好每一件工作、迎接每一个挑战,——生命不止、战斗不息。书山有路勤为径,天地酬勤,只有不断地付出才有更多的收获,在不断地付出收获中历练自己、提升自己。

学*强心得体会2

  在这个月的25号,我们销售部再次在销售部总经理的组织下学习了*老师关于领导干部管理学和态度方面的培训光碟,通过学习,我感受很深,也学习到了很多关于我们中层领导干部在实际工作中应该注意的问题和工作方法,一下是我经过自己切身感受和回想以后的心得体会。

  对于管理者的定义,*老师给出的一句话:一个好的管理者应该是问题的终结者,而不是问题的传送者。这句话强调出了我们作为企业的一个中层领导干部,对于在工作中遇到的问题,应该做到及时积极的予以解决处理,而不是找借口来搪塞或者推卸责任,这样的话会在员工面前造成很负面的影响,从而是员工对我们领导干部失去信心,对我们的我们的企业失去信心。从执行力方面来说,*老师说的关于执行力的重点意义就是:执行就是有结果的行动,没有借口,完美执行。也就是说完美的执行是不需要任何借口的,不要用借口来为自己开脱或搪塞。作为一名公司职员来说,对待工作,不能找任何借口,要时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神。结合到我们企业来说,再伟大的目标与构想,再完美的工作方案,如果不能强有力地执行,最终也只能是纸上谈兵。

  我以为,从我们微得利公司的企业文化来说,我们公司只为那些为公司努力做事的人大开绿灯。心态决定一切,能力改变命运。在企业里工作,我们每个人都应该有一个积极向上的良好心态,特别是*老师说的有德与有才的内容,与我们公司的用人标准:德为先,才为后,德才兼备是人才,有才无德是小人的企业文化很相符,也就是常说的“人过留名,雁过留声”,做人要有德,这里的德行最首要的就是一个诚字。静心为自己做事,心在什么地位,那你的收获就在哪!*先生所讲的任何一句话对我们来说都是珍贵的财富,都是值得我们研习的。说的、写的都没有用,最首要的是动作起来,为了把做事做到更好,让我们一起来努力吧!用动作来证明一切。

  执行力,就个人而言,就是把想干的事干成功的能力;对于企业,则是将长期战略一步步落到实处的能力。执行力是企业成功的一个必要条件,企业的成功离不开好的执行力,当企业的战略方向已经或基本确定,这时候执行力就变得最为关键。战略与执行就好比是理论与实践的关系,理论给予实践方向性指导,而实践可以用来检验和修正理论,一个基业常青的企业一定是一个战略与执行并存的企业。通过学习,我感觉到我们在实际工作中存在着执行力不高的主要原因有以下几点:管理者没有持续地跟进、跟进、再跟进;在执行的过程中,业务流程过于繁琐,形式的东西增多。在我们实际工作中存在有很多更加注重形式、更加官僚化、距离人心更远了。

  要提高管理者执行力,需要具备执行力的素质要求:

  其一,对管理者而言,团队的成功才是真正意义上的成功。

  其二,对于自己所下达的名利和任务是否明确也是当领导应该重视

  的,自己想当然的认为下属已理解,后果是严重的。

  其三,关注细节,身体力行,跟进过程一定要关注、要督促、去指导。

  工作心态的转变。

  以前我也和一般人想的一样,到公司就是为了好好的工作,努力的赚钱。是*老师的“心在哪里,收获就在哪里”这句话点醒了我。使我明白了一个道理:来到公司,把心落下,尽自己最大的努力为公司工作,自然自己也会成功。二哥经常在我们跟前说什么叫做不简单?就是坚持把每一件事情做好就是不简单。我听到*老师讲的“把一件事情做精做透记就叫‘长’之后,我理解了:不能把*常做的小事情不当事,把这些小事情都做得完美了,那也会是我的“一技之长”。贵在坚持说的也就是这个道理。

  努力做事,只能把事做对,用心做事,才能把事做好。在艰苦的工作中锤炼自己的意志,与同事的紧密合作,服务好我们的员工,对任何事情都要有责任心。不能简单的为工作而工作,也不能为薪水而工作,做任何事情都用心,保持一份积极的心态和良好的工作态度,把自己定位于成长和快乐,让自己保持快乐的工作,那么我们的工作会越做越好,发展空间也会越做越大。

  部门主管在这个团队里,应该起的角色可以分为:顾问角色、伙伴角色和教练角色,而并非是监督者的角色。做为一名合格的主管,最应该考虑的问题是如何把正确的人放在正确的岗位上做正确的事,并监督和督促员工完成工作。一名有能力的主管必须培养好自己的人格魅力才能带动好这个团队,具有人格魅力的主管是这个团队的核心物,他所有的一言一行及决策必将影响到团队的发展,所谓的人格魅力就是自信、负责、道德、奉献。

  通过学习我更加明确了自己在公司的工作方向和工作方法,我会吧自己学习到的东西认真加以总结和应用到实际的工作中,用自己的努力和认真来对待工作,来体现自己的存在价值。感谢销售部总经理给与我们这个难得的学习机会,我会用自己的实际行动来回报公司,坚决做到学以致用,用学习到的知识来武装自己,为公司的发展奉献自己的一份力量。

学*强心得体会3

  在这个月的25号,我们销售部再次在销售部总经理的组织下学习了*老师关于领导干部管理学和态度方面的培训光碟,通过学习,我感受很深,也学习到了很多关于我们中层领导干部在实际工作中应该注意的问题和工作方法,一下是我经过自己切身感受和回想以后的心得体会。

  对于管理者的定义,*老师给出的一句话:一个好的管理者应该是问题的终结者,而不是问题的传送者。这句话强调出了我们作为企业的一个中层领导干部,对于在工作中遇到的问题,应该做到及时积极的予以解决处理,而不是找借口来搪塞或者推卸责任,这样的话会在员工面前造成很负面的影响,从而是员工对我们领导干部失去信心,对我们的我们的企业失去信心。从执行力方面来说,*老师说的关于执行力的重点意义就是:执行就是有结果的行动,没有借口,完美执行。也就是说完美的执行是不需要任何借口的,不要用借口来为自己开脱或搪塞。作为一名公司职员来说,对待工作,不能找任何借口,要时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神。结合到我们企业来说,再伟大的目标与构想,再完美的工作方案,如果不能强有力地执行,最终也只能是纸上谈兵。

  我以为,从我们微得利公司的企业文化来说,我们公司只为那些为公司努力做事的人大开绿灯。心态决定一切,能力改变命运。在企业里工作,我们每个人都应该有一个积极向上的良好心态,特别是*老师说的有德与有才的内容,与我们公司的用人标准:德为先,才为后,德才兼备是人才,有才无德是小人的企业文化很相符,也就是常说的“人过留名,雁过留声”,做人要有德,这里的德行最首要的就是一个诚字。静心为自己做事,心在什么地位,那你的收获就在哪!*先生所讲的任何一句话对我们来说都是珍贵的财富,都是值得我们研习的。说的、写的都没有用,最首要的是动作起来,为了把做事做到更好,让我们一起来努力吧!用动作来证明一切。

  执行力,就个人而言,就是把想干的事干成功的能力;对于企业,则是将长期战略一步步落到实处的能力。执行力是企业成功的一个必要条件,企业的成功离不开好的执行力,当企业的战略方向已经或基本确定,这时候执行力就变得最为关键。战略与执行就好比是理论与实践的关系,理论给予实践方向性指导,而实践可以用来检验和修正理论,一个基业常青的企业一定是一个战略与执行并存的企业。通过学习,我感觉到我们在实际工作中存在着执行力不高的主要原因有以下几点:管理者没有持续地跟进、跟进、再跟进;在执行的过程中,业务流程过于繁琐,形式的东西增多。在我们实际工作中存在有很多更加注重形式、更加官僚化、距离人心更远了。

  要提高管理者执行力,需要具备执行力的素质要求:

  其一,对管理者而言,团队的成功才是真正意义上的成功。

  其二,对于自己所下达的名利和任务是否明确也是当领导应该重视

  的,自己想当然的认为下属已理解,后果是严重的。

  其三,关注细节,身体力行,跟进过程一定要关注、要督促、去指导。

  工作心态的转变。

  以前我也和一般人想的一样,到公司就是为了好好的工作,努力的赚钱。是*老师的“心在哪里,收获就在哪里”这句话点醒了我。使我明白了一个道理:来到公司,把心落下,尽自己最大的努力为公司工作,自然自己也会成功。二哥经常在我们跟前说什么叫做不简单?就是坚持把每一件事情做好就是不简单。我听到*老师讲的“把一件事情做精做透记就叫‘长’之后,我理解了:不能把*常做的小事情不当事,把这些小事情都做得完美了,那也会是我的“一技之长”。贵在坚持说的也就是这个道理。

  努力做事,只能把事做对,用心做事,才能把事做好。在艰苦的工作中锤炼自己的意志,与同事的紧密合作,服务好我们的员工,对任何事情都要有责任心。不能简单的为工作而工作,也不能为薪水而工作,做任何事情都用心,保持一份积极的心态和良好的工作态度,把自己定位于成长和快乐,让自己保持快乐的工作,那么我们的工作会越做越好,发展空间也会越做越大。

  部门主管在这个团队里,应该起的角色可以分为:顾问角色、伙伴角色和教练角色,而并非是监督者的角色。做为一名合格的主管,最应该考虑的问题是如何把正确的人放在正确的岗位上做正确的事,并监督和督促员工完成工作。一名有能力的主管必须培养好自己的人格魅力才能带动好这个团队,具有人格魅力的主管是这个团队的核心物,他所有的一言一行及决策必将影响到团队的发展,所谓的人格魅力就是自信、负责、道德、奉献。

  通过学习我更加明确了自己在公司的工作方向和工作方法,我会吧自己学习到的东西认真加以总结和应用到实际的工作中,用自己的努力和认真来对待工作,来体现自己的存在价值。感谢销售部总经理给与我们这个难得的学习机会,我会用自己的实际行动来回报公司,坚决做到学以致用,用学习到的知识来武装自己,为公司的发展奉献自己的一份力量。

学*强心得体会4

  在7月28日下午,我们公司销售部全体中高层8在销售部总经理组织的组织下,我们再次参加学习并观看了由*老师说管理的培训光碟。通过学习,我体会很深,很受鼓舞,学习结束后结合我自己在*时的工作中关于工作态度、工作能力以及工作状况的了解,我深深的感受到了我们销售部总经理的良苦用心,在这里我引用*老师的一句话:我们应该对我们公司感恩,对我们领导感恩。在这里,我感谢微得利公司给了我一个展现自己的舞台,给了我一个发展自己的*台。以下就是我通过这次学习的心得体会:

  首先*老师告诉了我们管理是一门艺术,如果我们不能够正确的运用手中的权力和管理的方式方法,以及必要的管理技巧,那么我们很容易就会把管理变成了管教,怎么才能做好管理者呢?我从我自己在微得利的亲身经历和成长经历来进行叙述。首先是工作心态的转变,我刚进微得利公司的时候我也和大家想的一样,到公司就是为了好好的工作,努力的赚钱。通过学习,特别是*老师说的:“心在哪里,收获就在哪里”这句话点醒了我。换做是我和微得利的关系来说,则是:来到公司,把心落下,尽自己最大的努力为公司工作,自然自己也会成功。我通过我们销售部刘总的耐心教导和细心关怀,一步步的由一个基层业务员走向了现在公司中层领导的职务,这一切得到的离不开刘总的无私奉献。

  *老师讲到了关于态度和报酬了人生的情绪关系说道了:你有什么样的态度就会得到什么样的报酬,有了什么样的报酬才能培养自己有什么样的态度,也就是说我们在公司里想要得到好的报酬,那么我们首先就必须要有一个好的工作态度,久而久之,我们就会培养自己在公司始终拥有一个良好的工作态度。还有就是*老师说道:一个人的行为决定了一个人的习惯,习惯又决定了一个人的性格,儿性格就决定了一个人的命运,这句话很有道理。*常我们有些管理者经常抱怨对自己的工资不满意,对公司的行为不满意,好像对外界的一切因素都不满意,但是我们恰恰没有想到自己的态度是不是满意?没有认识到自己对工作的态度是什么样。那么,到底我们在微得利公司工作需要什么样的工作态度呢,我认为*老师说的对:努力做事,只能把事做对,用心做事,才能把事做好。就像*老师讲的那个三个石匠的案例,面对同样工作的三个石匠,有着不同的看法,而这不同的看法导致了三种不同的“结果”。而我们要学习的恰恰是这第三个人的心态和工作态度,在艰苦的工作中锤炼自己的意志,与同事的紧密合作,服务好我们的员工,对任何事情都要有责任心。不能简单的为工作而工作,也不能为薪水而工作,做任何事情都用心,这就是我们微得利公司需要的工作心态和工作态度。在公司里,员工之间除了能力与智慧的竞争的同时,态度也在竞争。一个人能否从众人中脱颖而出,固然需要他的能力超越众人,更需要他的态度比别人更积极。不能说具有了某种态度就一定能成功,但是成功的人们都有着一些相同的态度。所以我会端正我的工作态度,让自己具备更强大的竞争力。让自己在微得利公司能够有更大的发展和成长。

  *老师讲:什么样的人算得上是优秀的人才?其实优秀的人才就是在*时的工作中比你多干一点,比你多发现一点,比你多钻研一点,比你多有心一点,比你少计较一点,工作态度比你积极一点等等这些看似*常的“一点”,也就是优秀人才必备的素质条件,所以我们不能埋怨没有人发现自己的才能,只要我们在工作中踏踏实实的干,心有责任感,无论小事大事都全力以赴的去工作,并且点燃自己工作的激情,和团队协调一致,最主要的是端正工作态度,那么我们的才华,一定会在微得利这个大舞台上得以淋漓尽致的发挥,我想我们微得利公司也一定不会亏待我们的。

  再来说说在管理中关于管理者自己以身作则的学习心得,也就是*老师讲座中关于“示范”的学习,试想一下,公司有些相关的规章制度你自己都不愿意去做,或者是你自己都做不到遵守,而你又要求下属要如何如何的去做到遵守,你的员工是不会去执行你的要求的,也不会按照规章制度做到的,因为你自己都不愿意去做、去遵守;你的员工也一定不会去做、去遵守的。要想有好的团队,首先管理必须要有好的工作态度,良好的工作热情,要做到以身作则,要求别人做到的,自己首先应该做到,并且要做的更好,用自己的实际工作能力来带动和管理员工。这点对于我们微得利公司的所有管理者来说是必须加强和要求的。

  因此态度对我们管理来说是多么的重要,让我们一起努力,为了我们自己的命运,从今天开始改变我们的不好的思想态度和工作习惯,养成对待工作热情的习惯和积极向上的工作态度,规范自己的行为,从自身做起,严以律己,时刻牢记做好自己本职工作,为员工起好带头作用,我相信只要公司的规章制度我们作为中层领导们做到严格遵守,那么我们就会是一个合格的管理者,而不会成为管教者。这次*老师的演讲对我在微得利的的工作有了很大的升华,让我学会了如何热爱自己的公司,感恩自己的公司,对公司拥有一份责任心。我会努力踏实的去工作,为公司献出自己的一份力量。

学*强心得体会5

  在这个世界上,大部分的人都抱着这样的观念:“我要付出最少的时间和努力,得到最高的薪水和福利。”这样的人是永远也不会成为一个优秀的公司职员的。

  为自己工作,对工作充满热忱,尽最大的努力,追求卓越,永不满足。为自己工作,瞄准梦想,全力以赴,成就梦想。自己的命运自己把握,做一个人主动出击的人,做一个自动自发的人,勤奋出色的工作,为了医院更为了自己。

  用心改善细节,人人都有改善的能力,事事都有改善的余地。 一座大山,往往不会把你拌倒,但一个不经意的石块也许会让你倒下,永远站不起来。注意细节,以主人翁的精神关注医院的小事情,既使是再简单不过的工作,也要把事情做到完美极至。“千里之堤,溃于蚁穴”一次对医院不负责任的行为都可能给医院带来重大损失。为自己工作,把医院的利益放在个人利益之上。从零做起,从小做起,历练自己的心境,沉淀自己的情绪,把自己的事情自己做到位,成为公司不可缺少的员工。

  一个人工作的过程应是提高自我的过程,如果我们不能在工作中完善自我,则如同逆水行舟不进则退,跟不上时代的发展。我们随时就会掉队,被时代所淘汰。*老师说得好:“努力工作只能把事情做对,用心工作才能把事情做好!”我们所缺的就是“用心”二字。在同一个岗位上呆久了,有的人难免会有种麻木的感觉,总觉得每天都做相同、重复的工作,没有激情、没有新鲜感,就像机器人一样,做一天和尚撞一天钟,得过且过。可有的人却兢兢业业,努力创新,克服困难,迎难而上,在自己*凡的岗位上做出了闪光的成绩,得到了领导和社会的认可。这是为什么呢?因为他们是用心在工作。正是因为他们认真、用心的工作,才会发现问题,而在解决问题的过程中,对自己的技能是一种锻炼、一种提高。这两种人,后者是我学习的榜样。

  我们永远也不知道前方的哪一条路才能直达成功,短暂的人生也不可能容许我们尝试着走完每一条路,那么既然选着了其中的一条,就该尽职尽责的走好每一步,盖好沿途的每一座房子,点缀好路旁的每一处风景,当我们回首的时候,成功会因为踏实的脚步不再遥远。


学习四德心得体会 (菁选5篇)(扩展8)

——学生学*心得体会 (菁选5篇)

学生学*心得体会1

  通过宪法晨读活动,更加坚定地跟随党的步伐,坚持党的领导。“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”。法治是人类文雅前进的重要成果,一个国家只有形成体现法治精神、顺应时代潮流的法治体系,人民才能有尊严的生活,国家民族才能振兴。我们大学生是国家未来的希望,所以有责任有义务为国家强大,为民族复兴而奋斗。

  把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴。是我们这一代人的目标,而现代青年是最为关键的条件。我们必须把*宪法放在心中,这是*青年思想的一部分。通过宪法学习,我们学到了很多。

  社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民才是*的一切。我国是依法治国的国家,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,法律面前人人*等。每个人都有受教育的权利和义务。我们不能做有损国家,社会,集体的利益的事。维护国家统一和全国各民族团结是我们每一位公民的义务。宪法与法律是我们必须遵守的,神圣不可侵犯。不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为,国家是我们要维护的。

  《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本大法,规定拥有法律效力。能保障国家权力有序运行,规范和制约国家权力。能确认和保障公民基本权利。能调整国家最重要的社会关系,维护社会稳定和国家长治久安。可以说宪法是社会稳定的调节器和安全阀,对于解决各种重大社会矛盾和冲突,保持社会稳定,维护国家长治久安,具有十分重要的意义。

  国家强大,民族复兴是我们的"责任。学*,遵守宪法是我们所要做的。学*可以使我们清晰地知道:我们是什么国家?我们的国家基本制度有哪些?为何说*大会制度是我国的根本政治制度?我们为什么要遵守和维护宪法,从而坚定自己的爱国主义情怀。

  本次的学*活动,增强了我们的宪法意识、公民意识和遵纪守法意识。争做一名爱国、敬业、诚信、友善、守法、知礼的现代公民。为祖国未来的事业打好基础。

学生学*心得体会2

  不瞒大家说,法律对我来说,只是一个神圣而又模糊的名词。我曾纳闷,我还是一个小孩,法律跟我有什么关系吗?带着这个疑问,我求教我最信任的人--------

  老师说,法律是明媚的阳光。阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的`法律保护着,法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。

  妈妈说,法律是一件安全的外套。人从一生下来开始,法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。

  爸爸说,法律是行动的指针。像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,法律使我的保护们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。

  哦,原来法律并不遥远,它就像空气、水、或面包一样,时时刻刻在我们身边,须臾不曾离开。正是它,使人类远离丛林法则,创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥,大雁离开雁阵就会坠落,电脑离开防毒网络就会瘫痪一样,我们人类如果没有“红灯停,绿灯行”,交通就不会通畅,如果没有“*偿命,欠债还钱”,社会就会混乱,甚至走向消亡。法律就像一张无形的安全网,覆盖着我们生活的天空。

  由此可见,加强法律的教育和培养守法意识同等重要。对于我们青少年来说,我们是祖国的未来,我们更应从小学习好法律知识,遵守法律和社会规则,将来成为一个文明、诚实、守信的人,成为一个对国家和社会有用的人。

  在日常生活中,处处都离不开法律和道德。对于我们青少年来说,我们不需要做多少大事,我们先要从小事做起,从一点一滴做起。在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这都是遵守法律和道德表现,如果我们每个人都做到的话,那么,我们的国家,我们的生活,就会变的更美好。我国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”。就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家,对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。

  今天我们是青少年,明天我们就是国家的建设者。现在不仅要学好知识,练好身体,养成良好的习惯,也要树立法律意识和养成良好的道德修养,懂法、知法、守法。法律是我们健康成长的保护神,也是做为一个小公民必须遵守的行为准则,我们每个人都要认真学法,做一个遵纪守法的好孩子。

学生学*心得体会3

  在我国宪法日到来之际,我们学校举办了"弘扬宪法精神,争做守法公民"主题教育,集体晨读宪法,学*知识。

  追朔宪法的历史,我了解到,中华人民共和国成立后,先后颁布了一个宪法性文件和4部宪法,即1949年起临时宪法作用的《*人民政治协商会议共同纲领》、1954年宪法、1975年宪法、1978年宪法和1982年宪法。我国现行宪法是1982年12月4日第五届全国*大会第五次会议通过的,后来又以修正案的方式经过了多次修改。2001年开始,我国将12月4日作为每年一次的全国"法制宣传日",开展以学习宣传宪法和国家基本法律为重点的广泛的普法活动。国家宪法日的设定,有利于在全社会加强宪法宣传教育,树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的意识,进一步弘扬宪法精神、维护宪法权威、扞卫宪法尊严、保证宪法实施,推进法治*建设。

  自古以来,国有国法,家有家规,正所谓没有规定不成方圆,无论是上至国家还是下至个人,都应该有一定的规定来约束行为,否则便会出现肆虐张狂的人,把国家搅得一团糟。

  正因为法律是必不可少的,所以我们高中生就更应该遵守纪律,不应该以身试法,带来严重的后果。

  遵守纪律应以身边的小事做起,从自己做起,遵纪守法不是一向夸大的号召,不是一纸空文,而应落实到实际的行动中去,切实从细微的小事做起。

  "爱护公物","不随地吐痰","遵守交通规则","做文明市民,不摘花草树木","保护地球,爱护环境"这些都不是空空的标语,而是要我们以自己为出发点付出实际努力的。随手捡起地上的一张纸屑,拧紧打开的水龙头,为干渴的鲜花浇一点水,这些都是我们中学生力所能及的事,举手之劳,却可以创造出一个更和谐的世界。

  作为祖国明天的栋梁,我们要以此次宪法日为契机,学*及相关法律,做到遵纪守法。遵纪守法是我们高中生义不容辞的责任,这既是珍爱自己,又是关心别人,更是为了一个更加繁荣昌盛的祖国和一个更加和谐美满的世界。

学生学*心得体会4

  为迎接"12.4"全国法制宣传日的到来,我校陆续开展了一系列法制宣传活动,紧紧围绕"弘扬宪法精神,增强法制观念"这个主题,还向同学们发放了五五普法知识竞赛问卷,使同学们深刻了解到学法,懂法的重要性。

  青少年学生是祖国的未来,是建设伟大社会主义祖国的接班人和生力军,是民族的希望、祖国的未来。在建设社会主义法治国家的过程中,我们不仅要成长为有知识、有文化的一代,我们更要成为学法、懂法,成为遵纪守法的好公民。青少年自身的特殊性使学校、社会必须加强普法教育。

  同时,随着社会的发展,我们不可避免的受到社会中不良因素的影响,青少年违法犯罪案件,有一定比率的上升,引发了法制教育危机。青少年学生可塑性极强,如果,不抓住时机加以引导,而放任自流,必然要导致社会问题。

  今年"五五"普法的主题是落实"五五"普法规则,促进和谐社会,崇尚和谐一直是我国传统文化的基本精神之一,构建社会主义和谐社会为"和谐"赋予了新的时代内涵:尊重规则和秩序的法制精神。在全社会高调唱响和谐理念的今天,我们即将迎来"五五"普法的第一个全国法制宣传日。在这一时期,我们要宣传宪法、学习法律。

  作为中学生,我们应该遵纪守法,崇尚节俭,弘扬传统美德。和谐社会离不开法律和道德,任何一个公民都必须恪守法律的约束和道德的规范。对于成长中的我们,养成良好的行为习惯比什么都更为重要。我们中学生应当认真学习法律知识,增强法律观念,做到知法守法,并自觉遵守中学生守则、中学生行为规范。

  让我们从心里宣誓:我愿意成为一名光荣的普法志愿者。我承诺:践行志愿精神,弘扬法治精神,普及法律知识,为构建和谐社会贡献力量。

  希望每一位同学都能以这次法制宣传日为契机,增强法律意识,提高自我素质,培养爱国守法的情操,做一个现代的中学生。

学生学*心得体会5

  宪法就是国家的总章程。是我们国家的根本大法,一切法律都不能同宪法的规定相抵触,任何人要服从宪法。法律面前人人*等,不论什么人都要遵守法律,无论什么人犯法都要受到法律追究,法律规定人们享有什么权力,应该履行什么义务,我国法律的本质是人民意志和利益的体现。

  说到这里我想先问问同学们,大家还记得这两本小册子吗?《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,在二年级的时候我们开始了解和学习这里面的内容,大家积极地学习这些规范和守则就是为我们能更充分地了解和学*做了启蒙和打下了扎实的基础。同学们,在我们的学习和生活中就离不开法律的细心呵护!你知道《未成年人保护法》吗?它就是法律赐予我们的武器,用来保护我们。我们能得到良好的教育、安全的生活环境,一定是离不开它的,但是,如果你非常的“不乖”破坏了法律的秩序也会受到相应的惩罚。

  作为一名小学生,我们要用自己的实际行动来积极的学*和法律:

  1、不带通讯工具进入校园,不沉迷于络,要充分地认识现代通讯和互联给我们生活带来的利弊;

  2、不乱抛乱扔,不损坏公物,洁净的环境、完好的设施同样需要同学们的爱护;

  3、不"说谎、小偷小摸、义气用事"。;

  4、不要因为"相互之间磕磕碰碰,就出现打架斗殴"

  只要我们心胸放得开阔一点,就能避免许多矛盾和事件的发生。

  我们四年级的数学课上,数学老师正在叮嘱同学们最近要准备一种新的学习用具——圆规,我想告诉大家的不仅仅是圆规能画出精准的圆形,还有老师和长辈们经常教导我们的一句话“没有规矩不成方圆”这句耳熟能详的古话,时时刻刻教育着我们,如果做一个事情连规矩都没有,是无论如何都不会成立的。而“宪法”就是我们这个国家的政治、经济、文化的“规矩”,如果失去“宪法”和“法律”那么国家便会一团糟。我们更应从小学习好法律知识,遵守法律和社会规则,从小懂得“法”,从生活中接触到“法”,做个学法、懂法、守法的爱国合格小公民。

  同学们,让我们携起手来,严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,做一名新世纪合格的好学生,共建人类的文明、共创和谐校园。


学习四德心得体会 (菁选5篇)(扩展9)

——2020师德师风学习心得体会 (菁选3篇)

2020师德师风学习心得体会1

  有人说:一个学校的学风之根本在于师风。这就要求我们教师必须加强师德师风学习。

  记得在今年8月中旬的洛龙区中小学区级骨干教师培训中,我们聆听的第一节课就是来自洛阳市教师进修学校代浩静老师的报告《让师德点亮辉煌》。她的报告引起了我的共鸣,也让我有些许体会。

  一、德高为师,身正为师

  教师要具有素质教育的能力。从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中的性格、品德包括价值观,都会影响到学生的成长。

  另外,教师要做到:*易近人、严中带慈、公*待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能把学生当作发泄的对象,这不是教育学生。传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一致的,以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。因此,新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

  行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识和文化品位的体现!其实,在常规的教育教学工作中,许多教师都在用行动诠释着师德师风的真正。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

  二、学高为师。

  曾经有位大学教授说过:现在我国的中小学教师存在三个主要问题:不读书、不研究、不合作。

  读书学习——————丰富的知识是教师生存的本钱。只有不断汲取营养,大树才能旺盛葱郁。课程改革需要教师有广博的知识,因此我们要多读书学习,少批判。

  钻—————成为有教学智慧的教师。

  1、成为有课程智慧的教师(备课的智慧)

  我们要增强解读教材文本的能力,能够吃透、补充、更新重组教材。

  2、成为有教学智慧的教师(上课的智慧)

  刻苦研究业务,精通教学业务,这是非常重要的。所谓“师者,传道授业解惑也”,只有精通业务,才能将正确的知识传授给学生,而不致于误人子弟。只有精通了自己的业务,自己上课的效果很好,学生开心,自己也觉得充实,我们会感到自己好有成就感,才会真正的体会到教学的乐趣。知识也许是可教的,但是情感、态度、价值观是不可教的。因此教师的“传道”也能显示为感染、熏陶和引导,亦能显示为激励、唤醒和鼓舞。

  另外,充满激情是做好教学工作的前提。一堂好课,如果没有老师的激情,难以在课堂上营造出一种充满活力的氛围,学习没有积极性,教学效果是达不到的,要充满激情,首先必须热爱教师这份职业,并且要爱学生。正如教与学是互长一样,教师与学生之间应该达到心灵的共鸣。

  研———反思与研究,踏上教师专业成长的快车道。

  教师的专业成长过程分为四个阶段:

  准备期、适应期、发展期、创造期。

  在繁琐的教育教学中,教师的职业倦怠感不时的向我们袭来。也许防止或降低教师职业倦怠的主要途径就是增教教师工作和专业发展的自*。

  三、教师要有正确的教育理念。

  教育的责任在于把每个学生身上蕴藏的独特的强势智慧挖掘出来,发扬光大,以不断提升生命的意义。

  报告中老师展示了四种育人境界:

  1、把水仙看成大蒜

  2、把大蒜看成大蒜

  3、把水仙看成水仙

  4、把大蒜看成水仙

  反思我们在教育教学中都采用了哪种境界呢?

  雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是*凡而谦逊的。”教师,所从事的就是这种叶的事业——*凡而伟大。

2020师德师风学习心得体会2

  有人说:一个学校的学风之根本在于师风。这就要求我们教师必须加强师德师风学习。

  记得在今年8月中旬的洛龙区中小学区级骨干教师培训中,我们聆听的第一节课就是来自洛阳市教师进修学校代浩静老师的报告《让师德点亮辉煌》。她的报告引起了我的共鸣,也让我有些许体会。

  一、德高为师,身正为师

  教师要具有素质教育的能力。从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中的性格、品德包括价值观,都会影响到学生的成长。

  另外,教师要做到:*易近人、严中带慈、公*待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能把学生当作发泄的对象,这不是教育学生。传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一致的,以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。因此,新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

  行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识和文化品位的体现!其实,在常规的教育教学工作中,许多教师都在用行动诠释着师德师风的真正。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

  二、学高为师。

  曾经有位大学教授说过:现在我国的中小学教师存在三个主要问题:不读书、不研究、不合作。

  读书学习——————丰富的知识是教师生存的本钱。只有不断汲取营养,大树才能旺盛葱郁。课程改革需要教师有广博的知识,因此我们要多读书学习,少批判。

  钻—————成为有教学智慧的教师。

  1、成为有课程智慧的教师(备课的智慧)

  我们要增强解读教材文本的能力,能够吃透、补充、更新重组教材。

  2、成为有教学智慧的教师(上课的智慧)

  刻苦研究业务,精通教学业务,这是非常重要的。所谓“师者,传道授业解惑也”,只有精通业务,才能将正确的知识传授给学生,而不致于误人子弟。只有精通了自己的业务,自己上课的效果很好,学生开心,自己也觉得充实,我们会感到自己好有成就感,才会真正的体会到教学的乐趣。知识也许是可教的,但是情感、态度、价值观是不可教的。因此教师的“传道”也能显示为感染、熏陶和引导,亦能显示为激励、唤醒和鼓舞。

  另外,充满激情是做好教学工作的前提。一堂好课,如果没有老师的激情,难以在课堂上营造出一种充满活力的氛围,学习没有积极性,教学效果是达不到的,要充满激情,首先必须热爱教师这份职业,并且要爱学生。正如教与学是互长一样,教师与学生之间应该达到心灵的共鸣。

  研———反思与研究,踏上教师专业成长的快车道。

  教师的专业成长过程分为四个阶段:

  准备期、适应期、发展期、创造期。

  在繁琐的教育教学中,教师的职业倦怠感不时的向我们袭来。也许防止或降低教师职业倦怠的主要途径就是增教教师工作和专业发展的自*。

  三、教师要有正确的教育理念。

  教育的责任在于把每个学生身上蕴藏的独特的强势智慧挖掘出来,发扬光大,以不断提升生命的意义。

  报告中老师展示了四种育人境界:

  1、把水仙看成大蒜

  2、把大蒜看成大蒜

  3、把水仙看成水仙

  4、把大蒜看成水仙

  反思我们在教育教学中都采用了哪种境界呢?

  雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是*凡而谦逊的。”教师,所从事的就是这种叶的事业——*凡而伟大。

2020师德师风学习心得体会3

  成为教师,扳指算来已经有二十个年头了,这么多年来,我最大的快乐就是看着自己的学生学有所成,走出校门成为一名合格的幼儿教师,或是从事其他工作成为对社会的有用之才。回想这些年来的教育教学工作,我觉得做好一名教师,需要很多素质和能力,如过硬的知识储备,不断探索的创新能力,无私奉献的敬业精神,一颗充满爱的心和足够的耐心等等,只有这样,才能以学生为本,以教为乐,以教为荣。

  “长路奉献给远方,白云奉献给草场,江河奉献给海洋……”这是小学时便会唱的歌曲《奉献》。那时候眼中所有代课的教师都是亲切又不失严厉的,对我们学生而言,教师的每一句话都如同圣旨,甚至于比父母的话都管用。从那时候起,心中就有了一个坚定的认识:教师是一个光荣神圣的职业!如今,我也身为一名教师,在教育这块圣土上耕耘,“传道、授业、解惑,培养学生成长、*、成才,肩上挑的是千斤重担,要尽力,更要尽心,不能有丝毫松懈。中学阶段虽然只是学生人生长河中的一小段,而这一小段正是长觉悟、长知识、长能力、长身体的关键时期,会影响一辈子的生活道路。教师要把心贴在工作上,培育学生健康成长,不辜负家长的嘱托和期望。教师的工作和家家户户紧密相连,和孩子的现在与将来紧密相连,因此我深感当一名中学教师神圣而自豪。

  刚开始做教师时,我对两种学生特别喜欢,一是很聪明的,一是长相逗人爱的。“一辈子做教师,一辈子学做教师”,做了二十年教师的我,也在不断的成长,不断完善,现在的我,已经能做到对学生一视同仁,尤其是看到学生的年龄和自己孩子相仿,每一个都那么可爱,很自然地,能把满腔热情满腔爱,撒给每一个个性迥异,各有特色的学生。课堂内外,我总是以微笑面对学生,把乐观和自信,传递给每一个学生。

  “为了一切孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子”。教师们,让我们一起努力吧!


学习四德心得体会 (菁选5篇)(扩展10)

——践行四德演讲稿 (菁选3篇)

践行四德演讲稿1

尊敬的各位领导、朋友们:

  大家好!今天我演讲的题目是:践行四德,孝亲敬老。

  曾经看过这样一个故事:

  从前,有个不孝子想把年迈的母亲背去山林扔掉。他一路走,母亲一路用树枝做标记。为了防止母亲沿标记回来,他专挑弯曲偏僻的羊肠小道,把自己累得浑身是汗。最后,他把母亲往地上一扔,狠狠地说:“走了这么远,看你还怎么回去!”他的母亲低声说:“我做标记不是想自己回去,是怕你迷路。”......

  初次读到这个故事时,很不理解儿子如此不孝,母亲会这么傻? 后来我才知道,这个世界上所有的母亲,都是这样的“傻人”:无论你是一个怎样的`孩子,无论母亲怎样的瘦弱贫贱,她永远站在母亲的位置上,向你伸开温暖的双臂。在这个世界上,也只有母亲会牵挂你的冷暖,默默关注着你的一举一动。父母对子女的爱,深情似海。

  想必大家一定不会忘记那段话:

  5岁时:“妈妈,烧红烧肉吧” “行,烧”

  15岁时:“妈妈,别烧红烧肉了,换换味道” “行,买别的菜”

  35岁时“儿子,啥时候回家吃一顿啊?妈给做红烧肉” “不行,最近忙”

  50岁时“妈妈今天路过你家,给你带红烧肉” “不行,今天不在家”

  70岁时“妈,我想吃红烧肉” 那边,已经没有了妈妈的声音。

  这段话,品味其中我们感觉心头发酸,这简单的一问一答,是人世间至亲至爱的流露,可是妈妈却再也听不见!“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,这是多么残酷的事实!我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。可是我们却忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。所以,尽孝要趁早,常回家看看,不要到失去的时候再去后悔。

  现实中,有的家庭尽管在物质生活上承担了赡养老人的义务,但是对长辈缺乏爱心,冷冰冰地挤出点钱便一了百了,不闻不问,使父母“端着碗不觉饭香,用到钱心感隐痛”。做晚辈的要多与老人交流、沟通,除了照顾他们的物质生活外,还应在精神上给予更多的关心和体贴,使他们充分享受天伦之乐。

  在坐的大多已为人父母,俗话说:不养儿不知父母恩。年少轻狂的时候,沉浸在自己的世界里,甚至为了远离父母使出浑身解数,不知道身后还有一双担忧的眼睛。但等自己有一天看着自己的孩子茁壮成长时,才会忽然想起父母当年也是这样爱怜的看着年幼的自己,才会忽然想起他们的辛苦和付出我们还一点都没有回报!而时间倏忽而过,曾经年富力强的他们却忽然老的变了模样!就像朱自清笔下那个老境颓唐的父亲,轻易地就勾出了我们的眼泪,也许有那么一天,比起我们需要他们,可能他们更需要我们。

  前段日子,看过美国希尔弗斯坦的绘本《爱心树》,简单的画面,简单的语句,却让我哽咽的读不下去。

  它说的是有一个小男孩,从小在一棵大树旁边玩儿。这是一棵大苹果树,长满了甜美的果子。小男孩每天和大树捉迷藏、玩游戏,饿了就摘果子吃,大树很幸福。

  玩着玩着,孩子长大了。有一段时间他就不来了。等他再来的时候,大树问孩子,你怎么不跟我玩儿了?这孩子说,我不想跟你玩儿,我现在需要很多高级的玩具,我还要念书,还得要交学费呢。大树说,你把我的果子摘去卖了,你就有玩具,有学上了。这孩子就把果子都摘了,欢欢喜喜走了。

  再过一些年,这孩子长成了一个青年,他来到树下,大树说,你愿意在这儿玩会儿吗?孩子说,我现在连安家的房子还没有呢,我哪有心思玩啊?大树说,你把我所有的树枝都砍了,就够你盖房子了。这孩子就把树枝都砍了,去成家了。

  这样又过了很多年,这孩子再来的时候,已经是中年人了,他一个人心事重重地徘徊在树下。 这孩子对大树说,我得在世界上做大事。这个世界上的海洋这么浩瀚,可我连只船都没有,我能去哪儿?大树说,孩子,你把我的树干砍了你就可以做船了。这孩子一听很高兴,砍了树干,做了一条大船出海去了。

  又过了很多年,这个大树只剩下一个快要枯死的树根了。这时候,这个孩子回来了。大树跟他说,孩子啊,你看我现在没有果子了,也没有树干给你爬了,真对不起。这孩子跟大树说,其实我现在也老了,有果子我也啃不动了,有树干我也不能爬了,我现在就是想找个树根守着歇一歇,我累了,我回来就是跟你玩的。

  这个老树根很高兴,他又看见孩子小时候的样子了。

  大家都听明白了,这个故事其实说的就是父母和我们自己的一生。

  我们在对大树的索取下长大,长大了的我们却离大树越来越远。等有一天我们回到树根边的时候,心里就已经有太多的遗憾了,有很多能做的事情我们已经错过去了。

  这个时候的我们,才蓦然发现:在这个世界上,有一个树根让自己靠着歇一歇,抬起头有一声妈妈可叫,又是一件多么幸福的事!世界首富比尔盖茨说过一句至理名言:“世界上什么都可以等待,只有孝顺不能等待!”

  如果说年幼时我们躲避在父母的羽翼下成长,那么当父母年老时,我们就当用自己丰满的翅膀为父母遮风挡雨。人世间,人人就是一只被牵挂的风筝,你在这头,爱你的人,在那头。

  今天,适逢公司开展 “四德工程”建设活动,我想,作为一名公司员工,我不仅在工作上要求诚修仁,更应该是一名孝敬老人的楷模。 “百事孝为先”,没有什么比孝敬老人更重要。再忙再累,也别忘了花点时间多陪陪父母。

  所以,借这次演讲,我祝愿我们的老人晚年幸福安康,愿亲人的笑脸常陪伴左右,让我们有更多的力量爱我们的亲人,爱我们身边的每一个人!

  谢谢大家!

践行四德演讲稿2

尊敬的领导老师:

  大家上午好!

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲动人的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅动人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才有了这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们体会到了生命的真谛。

  一、感恩父母

  在家里,我看到爸爸、妈妈下地干活非常辛苦。便主动帮他

  们洗衣、做简单的饭菜等,感谢力所能及的事情。当看到父母回家后有些疲惫时,我会默默递上一杯暖暖的热茶,;当父母烦恼时,我会扮一个调皮的鬼脸,或讲一个笑话逗他们开心;当父母生气时,我会主动同他们沟通,让父母开心起来。总之,我让我的家里充满了幸福、快乐。

  二、感恩老师

  在学校里,我深知老师的不容易,明白老师对自己和同学们的辛勤付出。我将“一日为师,终身为父”深深地记在心里,在教师节、除夕夜、元宵节等重大节日的夜晚,我会用爸爸的手机为老师送上祝福的短信,感谢老师的孜孜不倦的教诲。

  感恩不需要什么惊天动地的壮举,有时一声问候,一句关怀就足以让人倍感温暖。只有怀着一颗感恩的心,你才能学会珍惜眼前美好的一切,才能做一个有理想的人,一个纯洁的人,一个高尚的人,一个对社会有用的人。敞开你的胸怀,让霏霏细雨冲刷你心灵的尘埃,带着真诚去看待父母,看待亲友,看待社会,你将会发现自己是多么的快乐!

  学会感恩你就要堂堂正正做人,勤勤恳恳做事,从点滴做起,踏踏实实,一步一个脚印,不以善小而不为,不以恶小而为之,学会感恩你就要做到人格上自重,心灵上自省,思想上自警,在学习中始终保持蓬勃的朝气,昂扬的锐气!

  我的演讲完毕。谢谢大家!

践行四德演讲稿3

尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友:

  大家好!今天能够参加“积极践行四德争当文明使者”的演讲活动,我感到无比的荣幸和激动。那么,我所演讲的题目就是“四德在身边文明使者你、我、他”。

  有一首名叫《四德歌》的歌曲我想大家可能都听过,歌里面是这样说的:爹娘生咱身,拉扯咱*,汗水壮咱筋骨肉,恩情比海深,养娘心安稳,敬爹是本份,一个道理传古今,要做孝德人。

  在家尽孝心,出门讲诚信,心胸坦荡走四方,路*风也顺,诚是连心桥,信是聚宝盆,一个道理传古今,要做诚德人,工作要认真,做事想他人,爱国爱党,爱人民,痴情报党恩,大家手挽手,齐力能断金,一个道理传古今,要做仁德人,人人有爱心,相见满面春,走出小家进大家,都是一家人,日月映星辰,天涯若比邻,一个道理传古今,要*德人?

  “四德”在我们身边的体现是长期的、深远的、持久的,实施“四德工程”是深入贯彻落实党的*精神的时代需求。党的*明确提出:“加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,发挥道德模范榜样作用,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任”。在四德工程的建设中,社会公德则以“爱”为核心、职业道德则以“诚”为核心、家庭美德则以“孝”为核心、个人品德则以“仁”为核心。由个人到家庭、由家庭到工作、由工作到社会,由小到大,循序渐进,不难看出先要完善自我,才能做到影响他人,最后共同促进社会和谐健康的发展。

  自我的完善,也就是说个人品德的建立,这是成功完成后续能量的释放的最基本条件。作为我个人,进入到公司也有大半年的时间了,在我记得刚准备进到公司的时候,我告诉过自己,无论在以前的工作岗位中自己的表现如何,我都会要求自己以全新的面貌和精神重新塑造自己,做到自强、自立;如果我在以前的工作岗位中表现良好,那么我会要求自己再进入吉运集团以后要做的更好,让自己的工作能够锦上添花。当然,这不是我谦虚、自我吹捧。作为我个人,进到公司,爱岗敬业,我认为这是一个员工应该做的最基本的事情,对公司心存感激就应该用自己的工作行动来进行回馈。重感情、重责任,视为个人品德中“仁”的完美体现。

  心存仁,则必显孝。这一步步都是有着顺承的关系在里面。作为一个家庭,孝则主要体现在尊敬老人和关爱老人上面,传承和弘扬中华民族的传统美德,这要从我们生活的点点滴滴做起。父母养育了我们,我们就要以改善父母的饮食和生活居住环境为标准,多关心和照顾父母。

  公司,可以说是一个社会小的缩影,对工作负责人也就是对自己负责任的人,只有敢于担当的人,才会成为有用的人,才会成为一个成功的人。作为个人,公司安排你在某个工作岗位上工作,是本着对你工作能力的检验和职业操守验证,而作为我们自己要做的就是回馈公司,其方法就是—“诚”,诚实守信,我要的就是让公司感觉到这个工作交给我做,公司很放心,那我们自己做起来的时候就会更加尽心。工作的效率、质量等等这些方面的都不会存在什么问题了,这就是公司和个人两方面都得到了收益,良性荷尔蒙已经起到了催化作用。

  很多的公益广告已经打出,“公德比赛,从现在开始”,叫我看来这是一种呼吁,呼吁那看似已经沉睡了的社会公德。社会这个大的环境使我们每个人组合而成的,自然是需要我们共同去维护我们的大环境;唤醒我们每一个人的公德大爱之心,那么路边真正跌倒的老人,我们便敢于上前搀扶!


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